右腦開(kāi)發(fā)_利用音樂(lè)開(kāi)發(fā)寶寶右腦的方法

時(shí)間：2020-04-10 09:31:22 邱妹1268由分享

　　寶寶音樂(lè)啟蒙教育的重要性主要就是在于對(duì)孩子的培養(yǎng)，培養(yǎng)他對(duì)于音樂(lè)的認(rèn)知。下面就是小編給大家?guī)?lái)的右腦開(kāi)發(fā)_利用音樂(lè)開(kāi)發(fā)寶寶右腦的方法，希望大家喜歡!

　　利用音樂(lè)開(kāi)發(fā)寶寶右腦的方法：

　　一、利用幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)他們逐步感受美的能力。

　　在幼兒游戲及日常生活中，給他們播放一些喜歡的，旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的世界名曲，如《天鵝湖》、《獅王進(jìn)行曲》等，這些樂(lè)曲的形式內(nèi)容符合幼兒的欣賞水平，幼兒也能理解，通過(guò)一首首優(yōu)美的樂(lè)曲，把幼兒帶入美好的想象世界。將音樂(lè)用恰當(dāng)?shù)?、幼兒能夠理解的語(yǔ)言、圖片講述給他們聽(tīng)，逐漸地幼兒感受音樂(lè)的能力。幼兒在聽(tīng)樂(lè)曲時(shí)，也可以把自己的感受用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言講述出來(lái)，有的幼兒情不自禁地隨著樂(lè)曲跳起了舞，雖然有的幼兒的舞姿不是很優(yōu)美，動(dòng)作還很稚嫩，但都是幼兒內(nèi)心情感的真實(shí)流露，這也是培養(yǎng)幼兒理解接受美的最好階段。

　　二、通過(guò)扮演角色，培養(yǎng)幼兒初步的音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)能力。

　　音樂(lè)的聽(tīng)覺(jué)能力，它包括辨別音樂(lè)的長(zhǎng)短、強(qiáng)弱等，針對(duì)幼兒的心理特點(diǎn)，讓幼兒充分運(yùn)用感官感知事物，調(diào)動(dòng)他們參加活動(dòng)的積極性，讓幼兒扮演小動(dòng)物走路的樣子，并用打擊樂(lè)器代表小動(dòng)物走路的聲音。讓幼兒知道音符之間有長(zhǎng)、短之分。這樣幼兒在學(xué)習(xí)中，不但加深了對(duì)音樂(lè)語(yǔ)言的理解，而且還認(rèn)識(shí)了很多樂(lè)器的名稱，掌握了如何正確使用打擊樂(lè)器的方法。

　　三、為幼兒選好音樂(lè)素材，通過(guò)音樂(lè)欣賞活動(dòng)，發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

　　為了提高幼兒的欣賞能力，在選擇音樂(lè)欣賞素材時(shí)，應(yīng)多選擇一些旋律優(yōu)美節(jié)奏鮮明，具有一定風(fēng)格的音樂(lè)，采用啟發(fā)、引導(dǎo)的方式，啟發(fā)幼兒講述自己的感受。不僅培養(yǎng)了幼兒的想象力同時(shí)也挖掘出幼兒的創(chuàng)造能力。

　　有趣的音樂(lè)智能開(kāi)發(fā)僅僅培養(yǎng)了幼兒活潑開(kāi)朗的性格，而且開(kāi)發(fā)了他們的智力，在愉快、輕松的氛圍內(nèi)學(xué)到了知識(shí)，使他們的各種能力都得到了發(fā)展。

　　四、為了讓幼兒感受節(jié)奏的快慢、強(qiáng)弱，通過(guò)語(yǔ)言的節(jié)奏和動(dòng)作的節(jié)奏來(lái)培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。

　　首先，和幼兒進(jìn)行了節(jié)奏朗誦，說(shuō)歌詞跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作。一字一拍

　　看我拍跟我學(xué)聽(tīng)我拍跟我學(xué)等，通過(guò)說(shuō)歌詞喚起幼兒對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏的感知。

　　在此基礎(chǔ)之上，讓幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)出聲音的強(qiáng)弱?！洞笥旰托∮辍反笥陣W啦啦時(shí)踏腳、小雨淅瀝瀝時(shí)拍手，用動(dòng)作的幅度表現(xiàn)出歌曲中的力度的差異;用動(dòng)作的高低表現(xiàn)音樂(lè)的高低變化，如《小手爬》表現(xiàn)旋律的上行和下行，《高人和矮人》中幼兒聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行模仿高人和矮人，訓(xùn)練了幼兒的聽(tīng)覺(jué)。

　　此外，結(jié)合生活中的音樂(lè)游戲更增加了幼兒對(duì)音樂(lè)的感知能力，聽(tīng)音樂(lè)走步、擊拍、聽(tīng)三拍子音樂(lè)跳三角形，又如《小兔和狐貍》中增強(qiáng)了對(duì)音樂(lè)形象的印象：歡樂(lè)的音樂(lè)中小兔出現(xiàn)、狡猾的狐貍要吃小兔。《洋娃娃和小熊跳舞》中蠢笨的小熊的可愛(ài)形象，幼兒都在音樂(lè)的感染下表演的淋漓盡致。

　　25首開(kāi)發(fā)寶寶右腦的音樂(lè)

　　1.寂靜山林

　　2.老鷹之歌

　　3.寂靜之聲

　　4.我發(fā)誓

　　5.幻想

　　6.戰(zhàn)火

　　7.難忘的時(shí)刻

　　8.如果你此時(shí)離去

　　9.想知道什么是愛(ài)

　　10.搖籃

　　11.幻想時(shí)刻