4個開發(fā)3歲前寶寶右腦的小游戲
大腦是我們?nèi)祟愖陨碜罡呒壍闹笓]控制中心,主導(dǎo)著人的言行舉止、思想、意識。在學(xué)習(xí)中里用到右腦,能夠提高記憶力、理解力,以右腦的生理條件為左腦的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)解壓。下面就是小編給大家?guī)淼?個開發(fā)3歲前寶寶右腦的小游戲,希望大家喜歡!
4個開發(fā)3歲前寶寶右腦的小游戲一
在3歲左右人的右腦已經(jīng)變得發(fā)達(dá),因此如果媽媽有意識鍛煉寶寶的右腦,不妨在3歲之前就采取行動。如果在幼兒期家長能有意加強(qiáng)寶寶對負(fù)責(zé)控制感覺、想像力的右腦開發(fā),將對寶寶的創(chuàng)新能力、思維能力起著積極的推動作用。
開發(fā)右腦的小游戲1、單腳扔紙球:運動知覺與平衡
右腦還操控著人體的平衡感和運動知覺,因此一些適當(dāng)?shù)倪\動式游戲也是對寶寶右腦的開發(fā)與發(fā)展很有幫助。在單腳扔紙球的游戲中,家長準(zhǔn)備好一個籃子(洗衣籃或者紙皮箱)和一些報紙。把報紙揉成團(tuán)做成紙球,然后將籃子放在不遠(yuǎn)處,單腳站立然后將紙球盡可能地投進(jìn)籃子里。
如果寶寶單腳站立困難,可以先雙腳站立然后再逐漸嘗試單腳。爸媽可以一同參與這個游戲,每人輪流扔10個紙球,看誰扔進(jìn)籃子里的球最多。
媽媽可以適當(dāng)?shù)卦O(shè)置一些小獎勵來增加游戲的趣味性,比如勝出者可以吃一個雪糕。這個游戲適合2歲以上的孩子玩,能夠很好地鍛煉孩子四肢的動作訓(xùn)練、平衡感和空間距離的判斷,這些都有利于孩子的右腦開發(fā)。
開發(fā)右腦的小游戲2、配對游戲:思維與判斷能力
配對游戲在寶寶1歲左右就已經(jīng)可以進(jìn)行了。玩法很簡單,首先家長準(zhǔn)備好紙巾盒,在里面放好一些小物品,比如一些糖果、水果、小玩具等等,讓孩子伸手進(jìn)去摸一個物品,然后讓寶寶描述這個東西是什么樣子,再讓他猜猜摸到的是什么;或者家長給他一個指令,叫他拿小狗玩具出來。
像這樣的配對游戲能夠很好地鍛煉寶寶右腦的思維能力和判斷力,如果寶寶判斷錯誤,媽媽便可在予以糾正的同時耐心地指出它們的區(qū)別,讓寶寶能夠增強(qiáng)對這個小物品的認(rèn)識與理解,這也是引導(dǎo)孩子細(xì)心觀察的一個方法。
等到寶寶年紀(jì)稍大一些,家長可以將這個游戲升級為歸類游戲,在游戲中可以給他概括性的指令,如:請你把吃的東西拿出來、請你把不是圓的東西拿出來等等。隨著孩子年齡的增長,適當(dāng)?shù)卦黾优鋵τ螒虻碾y度,在游戲中寶寶通過使用觸摸覺和空間知覺來進(jìn)行物件判斷,可以刺激右腦空間和感官發(fā)展。
開發(fā)右腦的小游戲3、一同制作手工藝品:想象力與創(chuàng)造力的培養(yǎng)
1-3歲是寶寶想象力發(fā)展的重要階段,在這個時期家長除了通過講故事的方法來激發(fā)寶寶想象力,家長還可以和寶寶一起動手制作小物品,讓寶寶能夠手腦并用哦!為寶寶提供一些廢舊的材料,比如彩紙、紙盒、紐扣等等,家長鼓勵寶寶自己用這些材料動手制作一些玩具、工藝裝飾等生動有趣的手工作品:比如用酸奶盒子做成小汽車、用糖紙和橡皮筋做成娃娃裙子等等。
家長可以在一旁提供必要的幫助,但盡量不要插手寶寶的創(chuàng)造過程,盡可能地讓寶寶爆發(fā)想象小宇宙去做他想做的東西,你會漸漸地驚訝于寶寶的豐富的想象力和創(chuàng)造能力。寶寶在手工活動中手眼協(xié)調(diào)能力逐漸得到發(fā)展,寶寶一邊做一邊思考,全方位地培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力,色彩的搭配、圖案的設(shè)計等,對孩子右腦協(xié)調(diào)的綜合發(fā)展很有幫助。
開發(fā)右腦的小游戲4、跳跳舞,唱唱歌:藝術(shù)訓(xùn)練
你會發(fā)現(xiàn)大多數(shù)藝術(shù)家都是左撇子,那是因為右腦掌控著人的藝術(shù)感,因此右腦又被稱為藝術(shù)腦。音樂對寶寶右腦開發(fā)有很大作用,在優(yōu)美的音樂伴奏下寶寶能做出許多優(yōu)美和諧的動作,起到了促進(jìn)右腦思維及活躍右腦功能的作用。
在寶寶年幼的時候,媽媽可以多在家里放一些音樂,來刺激寶寶對音樂的藝術(shù)感。在輕柔舒緩音樂背景中,爸媽帶領(lǐng)寶寶根據(jù)音樂節(jié)奏跳舞、拍手或做各種各樣自己喜歡的動作。對于還不會走路的寶寶,媽媽可以抱著寶寶做跳舞的動作,或跟著節(jié)奏舞動他的手腳。
寶寶2歲左右聽到某一樂器發(fā)出的聲音時,他會嘗試模仿彈奏該樂器的動作,比如模仿拉小提琴的動作。鼓勵寶寶跟隨音樂跳舞,掌握音樂的節(jié)奏感,這對于寶寶音樂培養(yǎng)很有好處哦!
另外,家長可以把生活中的事件編成歌曲,和寶寶邊唱邊玩。比如可以參照洗澡歌,讓寶寶跟著音樂節(jié)奏動起來!用生日歌的旋律,將吃飯、刷牙、洗臉代入到歌曲中唱,發(fā)展寶寶的節(jié)奏感和創(chuàng)造能力。
開發(fā)孩子右腦的具體方法推薦二
孩子開發(fā)右腦的方法學(xué)音樂
心理學(xué)家發(fā)現(xiàn):音樂可以開發(fā)右腦,尤其古典音樂對孩子右腦的開發(fā)有很大影響。聽鋼琴曲時讓孩子用左手模仿按琴健的姿勢、聽小提琴曲時讓孩子模仿壓琴弦的樣子。此外,還可以在孩子從事其它活動時,創(chuàng)造一個音樂背景。
孩子開發(fā)右腦的方法帶孩子逛商場
帶孩子一同去商場是開發(fā)孩子右腦的另一種有效途徑,能夠培養(yǎng)孩子綜合各種知識及判斷的能力??梢越毯⒆营氉蕴暨x自己感興趣的東西,也可以教孩子如何根據(jù)價格來挑選面包或水果。
孩子開發(fā)右腦的方法手指訓(xùn)練
用左手剪東西、抓玩具、玩石子,玩豆豆等,可以鍛煉孩子手的神經(jīng)反射,促進(jìn)大腦的發(fā)育;練習(xí)寫字繪畫,可以增強(qiáng)手指的柔韌性;擺弄智力玩具、拍球投籃、學(xué)打算盤、做手指操等活動,可以鍛煉手指的靈活性,玩積木、橡皮泥有利于動手能力的培養(yǎng);經(jīng)常讓孩子交替使用左、右手,可以更好地開發(fā)大腦兩半球的智力。
孩子開發(fā)右腦的方法爬行和梳頭
平時多用梳子或以手指代梳給孩子梳理頭發(fā),特別是多梳右側(cè)頭發(fā),強(qiáng)化對右側(cè)頭皮的刺激,加快頭皮血液循環(huán)。從小訓(xùn)練爬行,對孩子的平衡感及運動細(xì)胞都有幫助。
孩子開發(fā)右腦的方法益智玩具
益智玩具是開發(fā)右腦的最佳工具。主要以拼插、組裝、游戲等活動形式為主。電腦游戲機(jī)也是鍛煉孩子右腦的好工具,要為孩子選擇一個以圖形為主的游戲,如想象游戲、猜圖游戲等。買新玩具后,父母沒有必要按說明書告訴孩子應(yīng)該怎么玩,放手讓他們?nèi)ッ鳌?/p>
孩子開發(fā)右腦的方法培養(yǎng)繪畫感覺能力
右腦具有繪畫感覺能力。讓孩子練習(xí)繪畫,能培養(yǎng)其觀察能力。盡情欣賞繪畫作品、自然風(fēng)景,陶醉其中。帶孩子參觀花展、盆景展,直觀整體地欣賞作品。涂鴉也是一種綜合訓(xùn)練,包括視覺感受、動手能力、聽覺描述、語言理解等能力,對右腦刺激也是多方面的。
孩子開發(fā)右腦的方法干力所能及的家務(wù)
家長先有意把房間弄亂,然后同孩子一起清理房間。開始時孩子可能會做不好,分不清垃圾的種類、不知怎樣用抹布擦桌子等,家長要耐心地指導(dǎo),教幾遍后孩子就會做好。
孩子開發(fā)右腦的方法體育運動
右腦在運動中對形象的感知及細(xì)胞的激發(fā)比靜止?fàn)顟B(tài)更快更強(qiáng)。每天跳半小時的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等,在打拳或做操時有意識地讓左手多重復(fù)幾個動作,以刺激右腦。
孩子開發(fā)右腦的方法童話故事
童話故事是右腦形象思維能力開發(fā)的最佳方法。童話富于幻想,聽童話故事,孩子會不由自主地隨著情節(jié)的發(fā)展想象故事中的人物、場面和情景,這對右腦的圖形思維能力有很好的促進(jìn)。睡前給孩子講講故事,這時右腦呈現(xiàn)最佳狀態(tài),開發(fā)孩子想像力的效果比白天緊張時要好得多。
孩子開發(fā)右腦的方法訓(xùn)練空間識別能力
經(jīng)常變化孩子的環(huán)境,送孩子上幼兒園時不妨有意改變路線;玩玩捉迷藏游戲;只給孩子看小動物身體的某一部分,讓他想象整個小動物是什么樣子;將一幅畫的一部分遮起來,讓他猜其他部分是什么樣等;放一堆糖果在桌上,訓(xùn)練他用目測法判斷糖果的數(shù)量;下棋也會對孩子的右腦產(chǎn)生很好的刺激。
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