成語管中窺豹的典故
典故大家應(yīng)該都了解吧，那典故都有那些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來的成語故事管中窺豹典故的內(nèi)容，希望對大家有幫助
成語管中窺豹的意思
從竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一塊斑紋。比喻只看到事物的一部分，指所見不全面或略有所得。
成語管中窺豹的典故
晉代著名書法家王羲之的兒子王獻(xiàn)之，少年時就有很大名聲。
有一次，他觀看家中門生玩擲骰子游戲，發(fā)現(xiàn)有個人要輸，便說:“南邊的風(fēng)力不強(qiáng)。”門生們笑道:“這個小孩像從竹管里看豹子，居然也能看出一斑一點(diǎn)來。”王獻(xiàn)之生氣地說:“你們不要小看人!遠(yuǎn)的，我慚愧不如荀奉倩(即荀粲，三國時魏人，為人清高，很有才學(xué));近的，我慚愧不如劉真長(即劉惔，王羲之的朋友)。”說完，便拂袖而去。
后來，王獻(xiàn)之成了著名書法家，與其父王羲之齊名，被后世并稱“二王”。
成語管中窺豹的造句
1. 我們生活在技術(shù)世界，如魚翔大海，我們對技術(shù)發(fā)展細(xì)節(jié)的預(yù)測，僅是管中窺豹。
2. 這一些是他心目中的上流社會高雅生活的縮影-所謂管中窺豹，可見一斑，這就算領(lǐng)略了上流社會的生活了。
3. 您這照片是用手機(jī)拍的? !怎地如此之小?管中窺豹啊!還得斷代!非高手高高手不能矣… …各位大俠上吧，小弟閃先。
4. 本文擬就這次教改的意義、作用、存在問題等作一點(diǎn)管中窺豹的探討，并從深化教改的角度，對目前做法的利弊、將來的教改設(shè)想提出若干探討性的看法。
5. 這是一個開放性課題，作者所有的判斷和認(rèn)識只能是管中窺豹，必須依托許多真正關(guān)心成長型企業(yè)的師長和朋友的指點(diǎn)，方能逐步加深認(rèn)識，逼近正確。
6. 摘要本文以成都市龍泉驛區(qū)桃源新型社區(qū)的規(guī)劃為例，管中窺豹，對旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)在新農(nóng)村建設(shè)中的參與方式和扮演的角色進(jìn)行了理論上的探討。
7. 文中首先比較了手工系武漢理工大學(xué)碩士學(xué)仲論文一統(tǒng)與電算化系統(tǒng)的內(nèi)部控制，繼而在分析e會計(jì)系統(tǒng)下的系統(tǒng)風(fēng)險的基礎(chǔ)上，討論了其內(nèi)部控制和外部控制，并探討了電算化下的審計(jì)問題以對e會計(jì)系統(tǒng)下的市計(jì)起到管中窺豹的作用，最后對電子商務(wù)環(huán)境下的審計(jì)技術(shù)支持。
8. 本文試圖借助“個人理財業(yè)務(wù)”這一載體，小中見大，管中窺豹，對國有商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)發(fā)展進(jìn)行深思，進(jìn)一步加強(qiáng)國有商業(yè)銀行的危機(jī)感和緊迫感，為日后我國個人金融業(yè)的發(fā)展斗膽進(jìn)見。
9. 這學(xué)期我們學(xué)了幾首唐詩，但是爸爸告訴我，中國古詩詞博大精深，學(xué)的這幾首只是管中窺豹，還要多學(xué)多背。
10. 聽他報告后，我才知道他也是管中窺豹，并不全面了解事情的真相。
11. 統(tǒng)計(jì)學(xué)老師說抽樣調(diào)查有如管中窺豹一樣，都是利用少數(shù)樣本去推求事情的全貌。
12. 這幾天的考察,只是管中窺豹,要想全面反映這地區(qū)的情況,還得深入調(diào)查研究。
13. 這種技術(shù)有一個麻煩，那就是每天研究死亡動物的組織就像是一個電影每十分鐘換一張靜止的圖片，卻還得搞明白在演什么;而且它只能讓研究者管中窺豹。
14. 今天,這走馬觀花了一陣子,也算是管中窺豹,略見一斑了,既然如此,目的已經(jīng)達(dá)到,也不必再藏著掖著了,秦?fù)P主動的向那些出來尋找自己的人走了過去。
15. 生活應(yīng)該是寬容的，雖然我們有時看見黑暗面，但是那往往是管中窺豹的結(jié)果。
16. 這一些是他心目中的上流社會高雅生活的縮影-所謂管中窺豹，可見一斑，這就算領(lǐng)略了上流社會的生活了。
17. 他這是管中窺豹之見，不足為憑。
18. 匆匆路過巴黎，只到凱旋門繞了一下，對這藝術(shù)之都，只是管中窺豹而已。
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