東施效顰的典故
東施效顰的典故
東施效顰胡亂模仿,效果極壞的意思。那東施效顰有什么典故呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來的東施效顰的典故的內(nèi)容,希望對大家有幫助
東施效顰的意思
效:仿效;顰:皺眉頭。比喻胡亂模仿,效果極壞。
東施效顰的典故
說春秋時(shí)候,越國有個(gè)名叫西施的姑娘,她非常美麗、漂亮,一舉一動也很動人。他有心口疼的疾病,犯病時(shí)總是用手按住胸口,緊皺眉頭。因?yàn)槿藗兿矚g她,所以她這副病態(tài),在人們眼里也嫵媚可愛,楚楚動人。 西施的鄰村有個(gè)丑姑娘叫東施,總是想方設(shè)法打扮自己。有一次在路上碰到西施,見西施手捂胸口,緊皺眉頭,顯得異常美麗。她想難怪人們說她漂亮,原來是做出這種樣子。如果我也做這個(gè)姿勢,肯定就變漂亮了。于是她模仿西施的病態(tài)。結(jié)果人們見了原來就丑的她,現(xiàn)在變成這種瘋瘋癲癲的樣子,象見了鬼一樣,趕緊把門關(guān)上。
東施效顰的造句
1. 況且,凡事一經(jīng)效仿,總不大妙,多少帶點(diǎn)兒東施效顰的嫌疑。
2. 每個(gè)人自有特質(zhì),何必如東施效顰般胡亂模仿?
3. 后來人們用“東施效顰”這個(gè)成語比喻不恰當(dāng)?shù)哪7拢瑤硐喾吹男Ч?/p>
4. 他以為把名畫拿來模仿,就會成為大家;但往往是東施效顰,徒惹人笑。
5. 你自以為聰明的仿效別人的設(shè)計(jì),製作出這么一件既不精巧又不實(shí)用的器物來,我看只是東施效顰地令人感到可笑罷了。
6. 我當(dāng)時(shí)提及書包很重,寓意教育制度給學(xué)生的壓力,但說了之后,功力就很見不足,只是東施效顰,當(dāng)年報(bào)章便批評這個(gè)是最無聊的問題,但張文光議員年年都說這個(gè)問題,年年都繼續(xù)見報(bào),所以我知道模仿他是很不容易的。
7. 你別再模仿這些歌星了,小心有人會取笑你東施效顰,不知自丑。
8. 正好利用這個(gè)機(jī)會,我們東施效顰,執(zhí)行一下紅教的律法。
9. 她喜歡穿得跟某影星一樣,那種東施效顰的感覺,讓人覺得可笑。
10. 沒有一個(gè)人對于行為的優(yōu)越表現(xiàn)是完全東施效顰。
11. 她的歌喉并不好,偏喜歡模仿鄧麗君唱歌,真是東施效顰,自暴其短。
12. 請別再東施效顰,亂唱一氣,我的耳朵快受不了了。
13. 在中國,盡管對社會道德顯著滑坡的吶喊聲不絕于耳,大多數(shù)人卻不愿意東施效顰模仿法國。
14. 學(xué)得不完整,難免成了東施效顰,反而壞了大事。
15. 裝出來的穩(wěn)健成熟大有東施效顰,邯鄲學(xué)步的假與無奈。
16. 一個(gè)人如果不考慮自己的條件而東施效顰,只會弄巧成拙。
17. 我當(dāng)時(shí)提及書包很重,寓意教育制度給學(xué)生的壓力,但說了之后,功力就很見不足,只是東施效顰,當(dāng)年報(bào)章便批評這個(gè)是最無聊的問題,但張文光議員年年都說這個(gè)問題,年年都繼續(xù)見報(bào),所以我知道模仿他是很不容易的。
18. 有的同學(xué)剛剛開始學(xué)寫文章就想模仿作家的手法,結(jié)果是東施效顰,弄巧成拙。
19. 而那個(gè)人無意中發(fā)現(xiàn)了這些,于是便東施效顰的照做了。
20. 離騷何以為詩家之典范,因其情;長恨何以為詩家之絕唱,因其實(shí)。而今詞人,大多重詩詞之形,而遺其本,華而不實(shí)也;大多重隨合前人,而失其意,東施效顰也。
21. 有時(shí)候在學(xué)習(xí)上東施效顰往往是達(dá)不到效果的。
22. 做事我們要有自己的主張,東施效顰往往達(dá)不到目的的。
23. 他的師娘,竟然把岱宗整一套的劍法給耍了出來,而且出招氣勁很是到位,絕不是東施效顰,只怕,練心法都練了有一會兒了。
24. 況且,凡事一經(jīng)效仿,總不大妙,多少帶點(diǎn)兒東施效顰的嫌疑。
25. 如果缺乏對中國現(xiàn)實(shí)、海南現(xiàn)實(shí)的深刻了解和分析,盲目接軌,只會導(dǎo)致圓鑿方枘、東施效顰的結(jié)果。
26. 只有缺乏自信的人,才會去一味的邯鄲學(xué)步,我們可不能學(xué)這種東施效顰的行為。比如:班上有部分同學(xué)玩"超級追星",模仿明星的一言一行,他們那邯鄲學(xué)步的樣子非?;?,只能惹人發(fā)笑。
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