U盤(pán)啟動(dòng)有哪些方式
在制作U盤(pán)啟動(dòng)盤(pán)的時(shí)候,我們都會(huì)接觸到啟動(dòng)模式的相關(guān)問(wèn)題,那么U盤(pán)啟動(dòng)有哪些方式呢?下面跟著學(xué)習(xí)啦小編來(lái)一起了解下U盤(pán)啟動(dòng)的六種方式吧。
U盤(pán)啟動(dòng)的六種方式
1、USB-HDD:(占用1個(gè)扇區(qū))硬盤(pán)仿真模式,DOS啟動(dòng)后顯示C:盤(pán),HP(惠普) U盤(pán)啟動(dòng)盤(pán)制作工具制作的U盤(pán)即采用此啟動(dòng)模式。此模式兼容性很高,但對(duì)于一些只支持USB-ZIP模式的電腦則無(wú)法啟動(dòng)。
電腦啟動(dòng)后首先讀取此MBR,然后從指定的激活主分區(qū)啟動(dòng)(所以你要啟動(dòng)的分區(qū)必須激活,且有指定的引導(dǎo)文件存在),讀入PBR引導(dǎo)扇區(qū),再由引導(dǎo)扇區(qū)指定的引導(dǎo)文件,從而啟動(dòng)系統(tǒng)或PE或GRLDR等。。。。
常見(jiàn)引導(dǎo)過(guò)程為:MBR → 分區(qū)PBR → 引導(dǎo)文件(如:XP的ntldr,VISTA的BOOTMGR ,GRUB的GRLDR。)
2、USB-HDD+:(占用1個(gè)扇區(qū))增強(qiáng)的USB-HDD模式,DOS啟動(dòng)后顯示C:盤(pán),兼容性極高。其缺點(diǎn)在于對(duì)僅支持USB-ZIP的電腦無(wú)法啟動(dòng)。
電腦啟動(dòng)后首先讀取此MBR,然后從指定的激活主分區(qū)啟動(dòng),讀入PBR引導(dǎo)扇區(qū),再由引導(dǎo)扇區(qū)指定的引導(dǎo)文件,從而啟動(dòng)系統(tǒng)或PE或GRLDR等。。。。
引導(dǎo)過(guò)程為:MBR → 分區(qū)PBR → 引導(dǎo)文件
3、USB-ZIP:大容量軟盤(pán)仿真模式,DOS啟動(dòng)后顯示A盤(pán),F(xiàn)lashBoot制作的USB-ZIP啟動(dòng)U盤(pán)即采用此模式。此模式在一些比較老的電腦上是唯一可選的模式,但對(duì)大部分新電腦來(lái)說(shuō)兼容性不好,特別是大容量U盤(pán)。
引導(dǎo)過(guò)程為:分區(qū)PBR → 引導(dǎo)文件
4、USB-ZIP+:(占用1個(gè)扇區(qū))增強(qiáng)的USB-ZIP模式,支持USB-HDD/USB-ZIP雙模式啟動(dòng)(根據(jù)電腦的不同,有些BIOS在DOS啟動(dòng)后可能顯示C:盤(pán),有些BIOS在DOS啟動(dòng)后可能顯示A:盤(pán)),從而達(dá)到很高的兼容性。其缺點(diǎn)在于有些支持USB-HDD的電腦會(huì)將此模式的U盤(pán)認(rèn)為是USB-ZIP來(lái)啟動(dòng),從而導(dǎo)致4GB以上大容量U盤(pán)的兼容性有所降低。
引導(dǎo)過(guò)程為:MBR → 分區(qū)PBR → 引導(dǎo)文件
5. USB-FDD: 是指把U盤(pán)模擬成軟驅(qū)模式,啟動(dòng)后U盤(pán)的盤(pán)符是A:,
引導(dǎo)過(guò)程為:分區(qū)PBR → 引導(dǎo)文件
6、USB-CDROM:光盤(pán)仿真模式,DOS啟動(dòng)后可以不占盤(pán)符,兼容性比較高,新老主板一般都可以。優(yōu)點(diǎn)可以像光盤(pán)一樣使用(如,進(jìn)行Windows系統(tǒng)安裝)。缺點(diǎn),把U盤(pán)量產(chǎn)成該模式時(shí),我們將失去對(duì)這部分U盤(pán)空間的寫(xiě)權(quán)利,剩余空間會(huì)被識(shí)別成為一個(gè)獨(dú)立的U盤(pán),可以為Removable盤(pán),當(dāng)然也可以做成Fixed盤(pán),進(jìn)一步分區(qū)。制作時(shí)一般需要具體U盤(pán)型號(hào)/批號(hào)所對(duì)應(yīng)的量產(chǎn)工具來(lái)制作。
看過(guò)“U盤(pán)啟動(dòng)有哪些方式”的人還看了:
2.MAC系統(tǒng)設(shè)置U盤(pán)啟動(dòng)方法
4.華擎b75主板設(shè)置從u盤(pán)啟動(dòng)方法
5.u盤(pán)啟動(dòng)盤(pán)有哪幾個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題