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學(xué)習(xí)啦 城南舊事學(xué)生讀后感心得十篇

城南舊事學(xué)生讀后感心得十篇

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城南舊事學(xué)生讀后感心得范文十篇

城南舊事學(xué)生讀后感心得怎么寫(xiě)?讀完一本書(shū)以后,大家心中一定是萌生了不少心得,記錄下來(lái)很重要,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。下面是小編為大家整理的城南舊事學(xué)生讀后感心得,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

城南舊事學(xué)生讀后感心得十篇

城南舊事學(xué)生讀后感心得(篇1)

童年是人的一生中最美好的時(shí)光,她是那么的天真可愛(ài),是美好記憶的開(kāi)始,也是人生旅程的起點(diǎn)。童年亦真亦夢(mèng),回憶童年總能含淚帶笑。

我是在無(wú)意間接觸到的一本書(shū),打開(kāi)她的第一眼,作者就將我?guī)У搅?0世紀(jì)20年代北京城。而我,也來(lái)到了作者的童年。

英子生活在北平城城南四合院內(nèi)的一戶溫馨的大家庭中。隨著一頁(yè)頁(yè)的深入,許多鮮活的人物與生動(dòng)的故事映入了我的眼簾,在我腦海留下了一副副畫(huà)面:我與“妞兒”一起快樂(lè)的看小雞捉米;我在床頭靜靜地聽(tīng)秀貞“瘋言瘋語(yǔ)”;與“小偷”一起待在草叢里談心,答應(yīng)與他一同去看海,輾轉(zhuǎn)于“蘭姨娘”與“德先叔”之間為他們做紅娘;與“宋媽”一起尋找小丫頭片子;答應(yīng)父親考上了年級(jí)第一卻永遠(yuǎn)告別了父親……一件件童年的往事描繪出了一副童年的畫(huà)卷,平淡而引人入勝。

倘若這本書(shū)中,有最吸引我的,那便是《我們看海去》??勺钭屛宜伎嫉膮s是《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,這篇文章描寫(xiě)的令我傷感:那年,英子終于畢業(yè)了,她作為一名優(yōu)秀畢業(yè)生代表同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)并致謝詞,他實(shí)現(xiàn)了父親當(dāng)年的夢(mèng)想,可她的爸爸卻躺在醫(yī)院見(jiàn)不到這一幕。當(dāng)他拿著畢業(yè)文憑急忙忙趕回家時(shí),得到的卻是爸爸的永別。那一瞬間,他似乎還是小孩子,但那一瞬間,他似乎長(zhǎng)大了,再也不是小孩子了。讀后,我想:似乎,這就是成長(zhǎng)吧。

合上書(shū),我依然意猶未盡,英子童年有快樂(lè),有憂愁,有相聚,有愛(ài),有恨。作者從英子獨(dú)特的視角展現(xiàn)了他童年的平凡小事,但其中卻蘊(yùn)含許多深刻道理,他提醒我們無(wú)論經(jīng)歷了什么,都將成為人生中的財(cái)富。

童年像一個(gè)百味瓶,裝滿了酸甜苦辣,同時(shí)也綻放著耀眼的光芒。都有最為珍貴的記憶,它就是我們最珍貴的寶物,深深地埋在我們的心間。

城南舊事學(xué)生讀后感心得(篇2)

每一本好書(shū),都是值得讓人細(xì)細(xì)去品味,魯迅說(shuō)過(guò):“倘只看書(shū),便變成書(shū)櫥?!薄白x書(shū)要眼到、口到、心到、手到?!蔽沂罴僮x了林海音《城南舊事》,不僅用眼睛看,嘴巴讀,而且還用心在書(shū)上劃筆記,腦子在思考,看到了這個(gè)故事是那么動(dòng)人。

作者林海音從小孩子到大孩子,經(jīng)歷了許多波折,傷心就流淚,高興就大笑,林海音很想念童年住在北京城南的那些景色和人物,因此寫(xiě)下了《城南舊事》。這本書(shū)剛開(kāi)始翻開(kāi)目錄,一隊(duì)駱駝?dòng)∪胙酆煟趾R舭哑掌胀ㄍǖ鸟橊剬?xiě)在書(shū)上是為了什么,后來(lái)才知道林海音說(shuō)“夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了?!蓖蝗痪捅淮騽?dòng)了。全書(shū)通過(guò)主角英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè),悲歡離合。許多平平常常的細(xì)節(jié)里有一種說(shuō)不出來(lái)的小孩的天真,卻又能道盡人世復(fù)雜的情感。

文中宋媽的嘮叨,爸爸的嚴(yán)肅……都讓我記憶猶新,最后一章——爸爸的花兒落了,最讓我感動(dòng)了。英子在畢業(yè)典禮前,由襟上的夾竹桃想起了爸爸,回憶了我在醫(yī)院看望爸爸、爸爸逼“我”上學(xué)、爸爸讓“我”單獨(dú)去匯款和爸爸喜歡花的一些生活小事。尤其最后一句話是:“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。”親愛(ài)的爸爸去世了,她的童年結(jié)束了,剛滿十三歲,就開(kāi)始負(fù)起了不是小孩子所該負(fù)的責(zé)任,而我從中感悟到了成長(zhǎng)淡淡的憂傷,在這淡淡的憂傷中我禁不住再三尋思個(gè)中深意,每個(gè)人都不得不長(zhǎng)大,真不知道我長(zhǎng)大會(huì)怎樣?

好書(shū)常如最精美的玉器,珍藏著人的一生思想的精華,若將其中的崇高思想銘記于心,就成為我們忠實(shí)的伴侶和永恒的慰藉,浸浴在“讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)融融;讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)陶陶”的境界里是件多么幸福的事啊。

城南舊事學(xué)生讀后感心得(篇3)

童年是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的???,童年是長(zhǎng)大以后回憶時(shí)甜美又倔強(qiáng)的微笑。

我們的小主人公英子就有這樣一個(gè)童年故事。

主人公英子是善良的、聰明的。英子的童年讓我感動(dòng),仿佛身臨其境。《城南舊事》這本書(shū)中,當(dāng)小英子還住在惠安館的時(shí)候,結(jié)識(shí)了瘋子秀貞,她并沒(méi)有因?yàn)樾阖憽隘偂倍ε滤?,回避她,反而和秀貞成為了好朋友。英子又認(rèn)識(shí)了苦命的妞兒,每天都會(huì)在一起玩耍。她還用了自己的方法讓秀貞和妞兒母女相認(rèn),還偷了媽媽的金鐲子給她們做去找妞兒父親的盤(pán)纏。

英子的童年不能說(shuō)是完美的,但她的童年很精彩,她接觸不同的人了解他們不同的人生。每一天醒來(lái),大家應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己為什么要活在這世上?因?yàn)樯钍敲篮玫?,美好的生活又怎么?lái)的呢?那就需要用自己的努力去實(shí)現(xiàn)。生活將變得枯燥、乏味,一成不變。所以,我們就要像英子那樣,認(rèn)真的用心去對(duì)待生活,只要努力,就會(huì)有收獲。

城南舊事學(xué)生讀后感心得(篇4)

暑假即將過(guò)去,那快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活又要開(kāi)始。

在我的暑假生活中,我看了一本很感動(dòng)而又令人難忘的《城南舊事》,書(shū)中的瘋女人秀貞和小女孩妞兒原來(lái)是親生的母女關(guān)系,在相認(rèn)這件事作者幫過(guò)很大的忙,雖然最后秀貞和妞兒死在了火車輪下,但是知道秀貞和妞兒是母女關(guān)系只有作者。

時(shí)間如同天空中的星星慢慢消失,我在紙上慢慢地寫(xiě)著深受感動(dòng)的故事。在作者林海音的童年里有看過(guò)驢打滾,每當(dāng)小驢一吃飽就會(huì)在地上快樂(lè)的打起滾,誰(shuí)也不知道小驢是為何打滾;有看過(guò)駱駝咀嚼,暢想駱駝的駝鈴聲,寒冷的冬天里可以看到駱駝拉炭過(guò)來(lái),大家都說(shuō)要學(xué)小駱駝沉得住氣。這些故事有感天動(dòng)地的,有快樂(lè)開(kāi)心的,每一件事都讓我的心靈在感動(dòng)中顫抖。

打開(kāi)心靈的窗戶,在我的童年中也發(fā)生過(guò)一些有趣、快樂(lè)而又感動(dòng)的故事。清晨天還沒(méi)亮,掃地的老爺爺已拿起手中的掃把開(kāi)始了一天的工作,但當(dāng)他因幫助人們掃地而昏倒時(shí)卻沒(méi)有一個(gè)人對(duì)這位辛苦的環(huán)衛(wèi)工人多看一眼。下雪天里,我在雪地里堆雪人,雪人的樣子是個(gè)雪白的兔子它正在吃胡蘿卜。放學(xué)后看小狗吃食,小狗在盆里舔來(lái)舔去那樣子真可愛(ài)。

童年是我最快樂(lè),最幸福的時(shí)光。作者的父親雖然走得早,但作者依然很堅(jiān)強(qiáng),所以想起我的童年可比作者要幸福的多。童年雖然短暫,卻發(fā)生過(guò)許多的有趣事情,有歡樂(lè)也有悲傷,但我的心中只有一個(gè)信念:我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

城南舊事學(xué)生讀后感心得(篇5)

翻開(kāi)《城南舊事》,我仿佛步入了老北京,和年幼無(wú)知卻又機(jī)靈可愛(ài)的英子一起,在那老舊的胡同巷子里,看著件件往事如水般流淌。

大人們口口相傳:惠安館里住著個(gè)瘋子,宋媽每次到了惠安館前,總是加快了腳步,卻越發(fā)加深了英子對(duì)惠安館的好奇,當(dāng)她真正踏入“禁地”惠安館的大門時(shí),才發(fā)現(xiàn)所謂的“瘋子”并不可怕,更用不著加快腳步來(lái)閃躲,其本人實(shí)際上是個(gè)善良忠情的姑娘,因?yàn)檎煞虺黾乙蝗ゲ环?,剛生下的孩子被母親狠心舍棄而失去理智,但仍然是個(gè)心地善良的人。也陪英子度過(guò)了許多時(shí)光;難道大人們說(shuō)是“瘋子”一定就是“瘋子”嗎?英子同我一樣,好奇這個(gè)問(wèn)題,于是收獲了一段快樂(lè)的時(shí)光。事實(shí)上,口口相傳的事情不一定是真的。

為了供弟弟讀書(shū),一個(gè)年輕人放棄了自己的前途,不惜以自己的青春年華做賭注,換取一點(diǎn)不義之財(cái)來(lái)讓自己的弟弟不至于因貧窮的家境而荒廢了余生。英子在與他交往時(shí),發(fā)覺(jué)他是一個(gè)待人真誠(chéng)的善良人,他約定等英子長(zhǎng)大就和英子去看海。不諳世事的英子的內(nèi)心有著深深的疑惑:他究竟是好人?還是壞人?英子在無(wú)意中幫助了一個(gè)陌生人抓住了他,他接下來(lái)會(huì)如何?他的弟弟怎么辦?他的家庭又該怎么辦?英子無(wú)從知曉后來(lái)發(fā)生的事,但這一定在英子幼小心靈里留下一道無(wú)法抹去的傷痕。結(jié)尾處旁觀者的一句“小子不是做賊的樣子吶!”更引人深思。有時(shí)候,做壞事的不一定是壞人,他們有自己的苦衷。

英子漸漸地成長(zhǎng),爸爸卻患上了不治之癥,畢業(yè)典禮,英子像6年前約定的那樣,代表全校同學(xué)致辭,爸爸卻不能如約參加。爸爸不能再像以前一樣,事事陪著英子,時(shí)時(shí)護(hù)著英子,只好利用生命中僅有的一點(diǎn)時(shí)間,鼓勵(lì)英子自立起來(lái)。當(dāng)英子終于鼓起勇氣,能夠獨(dú)立做事時(shí),爸爸卻已離去。面對(duì)父親離去的事實(shí),望著自己的妹妹和弟弟,英子變得異常鎮(zhèn)靜。

英子只是個(gè)孩子,生活在“五四”運(yùn)動(dòng)的亂世,面對(duì)著件件成年人也難以面對(duì)的事,秀貞母女的慘死,蘭姨娘離別,陌生人被抓獲,宋媽的悲慘結(jié)局,父親的重病離去。面對(duì)這些,英子只是輕描淡寫(xiě)地留在了回憶里。同時(shí)也正是在一件件事中,英子慢慢地成長(zhǎng)。

蘭姨娘,宋媽,偷東西的陌生人,父親,一些與英子留下約定的人在英子的生命中匆匆離去,只留下純真的話語(yǔ)在英子的記憶中閃閃發(fā)光,也帶給我們無(wú)限的啟示與遐想。

城南舊事學(xué)生讀后感心得(篇6)

最近我讀了《城南舊事》這本書(shū),這本書(shū)的作者是林海音。

林海音的原名是林海音。她生于1918年,去世于2001年。她原籍臺(tái)灣,生于日本。她曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)《世界日?qǐng)?bào)》的實(shí)習(xí)記者成功主持了《聯(lián)合報(bào)》副刊10年。她的代表作有《城南舊事》、《海藻與咸蛋》、《冬青樹(shù)》、《曉日》等。

這本書(shū)給我們講述了一位叫英子的小女孩,小英子在惠安館認(rèn)識(shí)了丟了孩子而精神失常的秀貞,胡同里的人都認(rèn)為她是瘋子,可小英子卻不這么認(rèn)為,她天天去找秀貞,接著又認(rèn)識(shí)了妞兒,以后小英子每天早晨去找秀貞說(shuō)話,下午和妞兒一起玩,晚上描紅字。接著小英子上學(xué)了,講了他們從一年級(jí)到畢業(yè)的許許多多的事。通過(guò)英子的雙眼讓我們看到了老北京城南區(qū)大人們的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合。

《城南舊事》這本書(shū)讓我了解了老北京人們的生活,而且可以看出作者很想念在北京城南的景和物,也讓我知道了生活就是由這些瑣碎的事情所組成的,每個(gè)人的童年只有一次,一去不復(fù)返,但我們可以記住,在我們的童年所經(jīng)歷過(guò)的不管是美好的還是悲傷的事,讓它成為美麗的回憶。

城南舊事學(xué)生讀后感心得(篇7)

暑假里,我從圖書(shū)館借來(lái)了一本《城南舊事》,封面雖然很普通,可仔細(xì)閱讀起來(lái),卻能領(lǐng)悟出很多道理。

這本書(shū)講述的是作者林海音早年的童年趣事,書(shū)的故事純樸、真實(shí)。最后一篇《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》更是讓我領(lǐng)悟出許多。面對(duì)病逝的爸爸,如果作為自己,會(huì)有何感想?書(shū)中雖然沒(méi)有寫(xiě)失去爸爸的痛苦,但卻讓我的心感受到了。經(jīng)過(guò)了童年,我們又能學(xué)會(huì)什么呢?書(shū)中就告訴了我答案。童年就像一顆弱小的樹(shù)苗,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,就能長(zhǎng)成一顆大樹(shù),學(xué)會(huì)獨(dú)立。等將來(lái)有成就了,樹(shù)上就會(huì)結(jié)出果子。同樣,這不也是那些在訓(xùn)練場(chǎng)上堅(jiān)持著的運(yùn)動(dòng)員們嗎?他們天天不斷的努力,只為能拿到獎(jiǎng)牌。因此,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),不能向挫折認(rèn)輸,要勇敢地站起來(lái)。就比如我們現(xiàn)在的學(xué)生,如果某一次考試考砸了,不要?dú)怵H,不要害怕未來(lái),只要更加努力地讀書(shū),也是可以考上好學(xué)校的。蘇聯(lián)的高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!只要好好讀書(shū),就能進(jìn)步!

人生之路是美好的,會(huì)得到許多,也會(huì)失去許多。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是美好的,接著就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的真諦!這就是林海音老奶奶告訴我們的道理,不要在乎人生的長(zhǎng)短,讓我們一起讀書(shū)吧!

城南舊事學(xué)生讀后感心得(篇8)

高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!睍?shū)籍是人類永恒的精神食糧,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。一本好書(shū)就是一位好老師,它可以塑造一個(gè)完美的靈魂,可以改變我們的性格,引導(dǎo)我們積極向上、奮發(fā)進(jìn)取。

林海音的《城南舊事》就是一本很好的書(shū),悲悲喜喜,快快樂(lè)樂(lè),都在這本書(shū)里完美地展現(xiàn)了。它以淡淡的文字、悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚。

《城南舊事》包括《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了》六個(gè)獨(dú)立的部分。里面人物并不多,除了聰明伶俐、天真可愛(ài)的英子外,印象最深刻的當(dāng)屬《惠安館》中成天被養(yǎng)父、養(yǎng)母打罵的妞兒。妞兒從出生就與父母親失散,小小年紀(jì)就要去唱戲賺錢給養(yǎng)父母花,稍有不慎就會(huì)挨打挨罵,胳膊上、腿上經(jīng)常有一條條腫起的傷痕,最后逼得她離家尋親。每每看到這里,我都為妞兒的苦難生活而傷心難過(guò)。

我,生在國(guó)旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里,和妞兒相比,我就是生活在蜜罐里啊,何其有幸,生活在現(xiàn)在的中國(guó)!梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立”,以后我一定好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大報(bào)效國(guó)家,使祖國(guó)母親更加繁榮昌盛,人人過(guò)上小康生活!

城南舊事學(xué)生讀后感心得(篇9)

《城南舊事》是臺(tái)灣著名女作家林海音的作品,全書(shū)生動(dòng)得記敘了林海音小時(shí)候住在北京城南與小伙伴生活的故事。

這本書(shū)不愧是一本名著,它以林海音小時(shí)候英子的角度反映了北京城南當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況。它就像一盞明亮的路燈,照亮了我通往人生的道路;它就像一把鑰匙,打開(kāi)了我的心門;它就像一個(gè)路標(biāo),使我迷茫的心找到了方向。

在書(shū)中,年紀(jì)還小的英子遇到了許多人。冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì),惠安館的瘋子秀貞,英子的小伙伴妞兒,漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘,父親好友德先叔,還有朝夕相處的宋媽等,每個(gè)人都給我印象深刻。

給我印象最深刻的是惠安館的秀貞。每個(gè)人都認(rèn)為她是瘋子,其實(shí)她也令人憐憫。當(dāng)英子偷偷來(lái)到惠安館,與秀貞交往時(shí),我還擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)欺負(fù)英子,為英子捏了把汗。當(dāng)我知道英子最親密的小伙伴妞兒就是秀貞的女兒小桂子時(shí),心中不禁一陣震撼——母女終于重逢了!英子還把貴重的鉆石表盒金手鐲送給秀貞,我大為感動(dòng)。

小小年紀(jì)的英子卻十分懂事,令人們十分敬佩。我們的同年雖然無(wú)憂無(wú)慮,卻沒(méi)有英子般豐富多彩。只有讓別人快樂(lè),自己才會(huì)更快樂(lè)。這樣才是真正的、沒(méi)有遺憾的同年!

城南舊事學(xué)生讀后感心得(篇10)

有意無(wú)意的翻開(kāi)《城南舊事》,經(jīng)典再次呈現(xiàn)在我眼前……

英子,一個(gè)七歲的小姑娘,隨父母遷至北京居住。她純真善良,因此而結(jié)識(shí)了不少朋友,“瘋”秀貞,妞兒,那個(gè)為了供弟弟上學(xué)不得不去偷東西的年輕人,朝夕相伴的奶媽……都是英子記憶中不可磨滅的部分。直到嚴(yán)慈的爸爸病逝,英子才真正的開(kāi)始長(zhǎng)大,體會(huì)到什么是“責(zé)任”。

英子善良的不知道這個(gè)世界上有什么十足的壞人,也許是因?yàn)樗吹搅诉@些“壞人”身上的有點(diǎn)和痛苦。她總是那么善良,聰明,招人喜歡,她偉大的悲憫之心讓她不懼與“瘋”秀貞成為朋友,還努力的幫助秀貞和妞兒相認(rèn)。卻不料,最終,秀貞和妞兒雙雙被卷入火車輪下,這對(duì)英子來(lái)說(shuō),似乎太過(guò)殘忍,因?yàn)槭撬皇执偈箖扇讼嗾J(rèn)。英子在痛苦中懵懂的理解了什么是命運(yùn),命中注定無(wú)法更改的災(zāi)難。

為何人世如此的凄苦?這是一個(gè)不諳世事的女孩,卻一直要面對(duì)自己的親朋好友離去,生離死別面前,人的力量似乎太過(guò)渺小。但這些,讓英子知道,無(wú)論多大的痛苦必須要去承擔(dān),自己不能倒下,還要去幫媽媽挑起生活的重?fù)?dān)呢。對(duì)于成長(zhǎng),年齡不是記號(hào),責(zé)任才是標(biāo)志,長(zhǎng)大則是一種勇氣和責(zé)任。寫(xiě)到這兒,我不禁想起一句話:“但凡擁有一顆敢擔(dān)當(dāng)?shù)男?,?zhí)于堅(jiān)持,勇于突破,平凡者,亦是英雄?!?/p>

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