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學(xué)習(xí)啦 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選

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大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選10篇)

“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)涉及面廣,內(nèi)容豐富,但也必須與農(nóng)村實(shí)際需要相結(jié)合。報(bào)告是以自身的實(shí)踐活動(dòng)為依據(jù)的,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,確鑿無(wú)誤。以下是小編整理的大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【篇1】

作為“夏鄉(xiāng)情”三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)調(diào)研組的一員,在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)組織下,我們調(diào)研組在這幾天的時(shí)間內(nèi),歷經(jīng)各種困難,通過(guò)采訪或調(diào)查問(wèn)卷的形式,走訪了湛江市麻章區(qū)內(nèi)及附近的各類物流公司,包括瑞發(fā)物流、新邦物流、德邦物流、湛江物流貨運(yùn)中心等等。通過(guò)這些走訪及調(diào)查,我們對(duì)物流行業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí),我自己也有些個(gè)人的心得及見(jiàn)解。

由于這是大學(xué)以來(lái),第一次進(jìn)行如此形式的調(diào)研活動(dòng),對(duì)相關(guān)的準(zhǔn)備措施了解不全面,所以期間我們遇到了不少問(wèn)題。例如:路線的規(guī)劃問(wèn)題,因?yàn)閷?duì)周圍的熟悉程度不夠,以致我們調(diào)研組走了不少的冤枉路。又比如進(jìn)行采訪時(shí)遭遇多次的“閉門羹”,整組組員熱情受挫,對(duì)采訪進(jìn)程有少許影響。還有不少問(wèn)題在此便不作詳說(shuō)。在我們整組組員的同心協(xié)力下,克服各種困難,使得調(diào)研活動(dòng)順利進(jìn)行,每天都a能有意想不到的收獲。

真心說(shuō)一句,如果沒(méi)有三下鄉(xiāng),如果沒(méi)有調(diào)研,我真的不能貼切理解“物流”這兩個(gè)字的真正含義,盡管我選了物流管理這個(gè)專業(yè)。在這次調(diào)研活動(dòng)中,我們對(duì)物流行業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí),很多人都說(shuō)做物流就是送快遞,但事實(shí)并不如此。物流包括很多領(lǐng)域,與運(yùn)輸、儲(chǔ)存有關(guān)一切活動(dòng)都屬物流,快遞僅是物流的一個(gè)領(lǐng)域而已。物流行業(yè)其實(shí)是一個(gè)低門檻較辛苦的行業(yè),現(xiàn)代物流發(fā)展迅速,存在著很大的發(fā)展前景,但也意味著競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。

我組調(diào)研物流對(duì)麻章區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響是有必要的,特別是在湛江準(zhǔn)備建立一個(gè)完善的物流城的時(shí)候,希望這一次的調(diào)研能加深我們物流專業(yè)人員的思考,在現(xiàn)代物流缺乏一個(gè)較完備的管理體系,對(duì)中高層人才的需求十分大的時(shí)刻里,能加強(qiáng)自身能力,向中高層人才靠近。

看著時(shí)間一天又一天地從我的眼前走過(guò),可望不可及,我唯一能做到的就是總結(jié)過(guò)去,把握現(xiàn)在,才能在剩下的三下鄉(xiāng)的日子里過(guò)得更精彩。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【篇2】

通過(guò)此次為期一個(gè)星期的實(shí)踐活動(dòng)我們了解到,鋁模板在南方使用廣泛,在我國(guó)北方地區(qū)還未廣泛使用。目前,僅兗礦集團(tuán)一家在我國(guó)華北地區(qū)試投入使用。

實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。當(dāng)我們想起大家開(kāi)會(huì)激烈討論的情景;當(dāng)我們想起在每次活動(dòng)中大家忙碌的身影時(shí);當(dāng)我們想起大家的笑容時(shí);當(dāng)我們想起農(nóng)工人們質(zhì)樸的眼光時(shí);便感受到無(wú)比的感動(dòng)與滿足。

這次的活動(dòng)也讓我們懂得了做事情要全面考慮問(wèn)題,注意細(xì)節(jié)。活動(dòng)方案大綱固然重要,但我們真正要執(zhí)行我們的活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程中的一些細(xì)節(jié),活動(dòng)的具體細(xì)則是必須要考慮的。任何一份工作,一次活動(dòng),都需要去精心策劃,細(xì)心準(zhǔn)備。未經(jīng)深思熟慮,肯定會(huì)忽略了很多細(xì)節(jié),勢(shì)必會(huì)影響活動(dòng)的順利進(jìn)行,降低活動(dòng)的質(zhì)量。所以,活動(dòng)開(kāi)展之前我們多次召開(kāi)會(huì)議商討活動(dòng)的細(xì)節(jié)與安全問(wèn)題。我們做了特別多的考慮,希望把每一事情都考慮全面。這對(duì)我們都是很大的鍛煉和提高。

在活動(dòng)進(jìn)行期間我們與__師范大學(xué)跟__工學(xué)院媒體共享平臺(tái),并在中國(guó)大學(xué)生網(wǎng)、大學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)、大學(xué)生聯(lián)盟網(wǎng)、連網(wǎng)、連云港電視臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)和媒體平臺(tái)對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了宣傳報(bào)道。

當(dāng)然,在我們這次活動(dòng)取得成同時(shí),我們也必須承認(rèn),我們的工作仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對(duì)工地實(shí)習(xí)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),一些實(shí)際的工作與計(jì)劃存在一定的差距,活動(dòng)的一些準(zhǔn)備工作比較倉(cāng)促,一些工作細(xì)節(jié)考慮不足、做得不夠到位等;也受到了實(shí)踐地的具體情況等現(xiàn)實(shí)條件的限制。但,我們相信!有收獲,有經(jīng)驗(yàn),有挫折,有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然早已結(jié)束,但它給我們留下了許多思考:作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要有一份社會(huì)責(zé)任感,用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì)。大學(xué)生是社會(huì)未來(lái)的建設(shè)者,我們應(yīng)該積極走出象牙塔,到社會(huì)中去,了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)。而這次的暑期 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐就是讓我們認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、鍛煉自我們的有效途徑。這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐,使我們認(rèn)識(shí)了自己所處的社會(huì)位置,明確了自己肩上的使命,更進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情。暑期社會(huì)實(shí)踐不但培養(yǎng)了我們理論運(yùn)用于實(shí)際的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神,我們的人生觀、價(jià)值觀也得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中服務(wù)社會(huì),鍛煉成才的目標(biāo)。一次活動(dòng);一個(gè)過(guò)程;一段難忘的記憶。我們的每個(gè)隊(duì)員在這次活動(dòng)中都有不少的收獲。無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)?,F(xiàn)在,對(duì)我們而言,在這里,我們將懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動(dòng)與思考起程,去探索更加廣闊的生命長(zhǎng)河,投身于以后的工作、學(xué)習(xí)中去!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【篇3】

20__年7月12日早上7:30,一群懷揣著夢(mèng)想與激情,散發(fā)著青春與活力的15名川農(nóng)文法學(xué)子浩浩蕩蕩的離開(kāi)了昔日的象牙塔,前往本次實(shí)踐基地——竹鄉(xiāng)沐川,進(jìn)行一年一度的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

為了關(guān)注新農(nóng)村文化建設(shè),關(guān)愛(ài)農(nóng)村文化生活發(fā)展,宣傳文化遺產(chǎn)保護(hù)知識(shí),提高農(nóng)村居民對(duì)于文化建設(shè)和保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí)度,為新農(nóng)村文化建設(shè)、繁榮農(nóng)村文化提供相關(guān)實(shí)際數(shù)據(jù)和幫助,我們組成了四川農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院“繁榮農(nóng)村文化——走進(jìn)竹鄉(xiāng)沐川”暑期社會(huì)實(shí)踐分隊(duì),前往樂(lè)山市沐川縣金星勝利等村,深入基層,展開(kāi)“關(guān)于沐川縣農(nóng)村文化生活現(xiàn)狀以及文化遺產(chǎn)保護(hù)知識(shí)”的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。

還記得活動(dòng)的第一天,我們個(gè)個(gè)信心滿滿的帶著沉甸甸的問(wèn)卷,前往勝利村,揭開(kāi)活動(dòng)的帷幕。我們用謙遜的語(yǔ)氣請(qǐng)求路人做問(wèn)卷調(diào)查,我們用飽滿的熱情詢問(wèn)意見(jiàn),我們用真誠(chéng)的眼光尋找潛在的“客戶”,但是,別人一個(gè)冷漠的眼神,甚至不會(huì)正眼看我們,只是不耐煩的向我們揮手,毫不猶豫的拒絕……這些依然打擊到了我們。在被路人拒絕了很多次后,有的隊(duì)員便開(kāi)始打退堂鼓,覺(jué)得傷了自尊;有的隊(duì)員開(kāi)始埋怨他們的冷漠,心想在學(xué)校里做問(wèn)卷調(diào)查這么容易的事情,為什么到鄉(xiāng)下卻這么難;有的隊(duì)員望而卻步了,害怕再一次被拒絕。但是,當(dāng)大家鼓起勇氣,勇敢的邁出去,請(qǐng)別人做問(wèn)卷時(shí),還是會(huì)有居民很樂(lè)意,雖然會(huì)被拒絕、會(huì)無(wú)所收獲,不去做是一定沒(méi)有收獲。

平日里,在學(xué)校我們會(huì)得到老師、同學(xué)的支持與理解,因此,做事情較為順利。但是,來(lái)到一個(gè)完全陌生的地方,想要做事情,難免會(huì)被別人拒絕。有的人被拒絕后,害怕再次拒絕便不再前進(jìn);有的人在被拒絕后,礙于顏面便不再繼續(xù)。其實(shí),很多時(shí)候,只要我們虛心接受拒絕,從心里接受,我們便成功了一半,至少,我們不會(huì)害怕再被拒絕,我們選擇繼續(xù)前進(jìn)。

我們知道,電影巨星史泰龍十幾年前十分落魄,身上只剩一百美金,連房子都租不起,睡在金龜車?yán)?。?dāng)時(shí),他立志當(dāng)演員,并自信滿滿地到紐約電影公司應(yīng)聘,但都因外貌平平及咬字不清而遭拒絕,當(dāng)紐約所有500家電影公司都拒絕他之后,他從第一家電影公司開(kāi)始再度嘗試,在被拒絕了1500次之后,他寫了一個(gè)劇本四處推薦,繼續(xù)被奚落,一共被拒絕了1855次,終于遇到一個(gè)肯拍那個(gè)劇本的電影公司老板時(shí),又遭到對(duì)方不準(zhǔn)他在電影中演出的要求。但最后,他終成聞名世界的超級(jí)巨星。

試問(wèn)你能面對(duì)1855次拒絕仍不放棄嗎?史泰龍能,他做別人做不到的事,所以他能成功。

還有一個(gè)人,他在21歲做生意失敗;22歲角逐州議員落選;24歲做生意再度失敗;26歲愛(ài)侶去世;27歲一度精神崩潰;34歲角逐聯(lián)邦眾議員落選;36 歲角逐聯(lián)邦眾議員再度落選;45歲角逐聯(lián)邦參議員落選;47歲提名副總統(tǒng)落選;49歲角逐聯(lián)邦參議員落選;52歲當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)。

這個(gè)人是誰(shuí)?他是林肯,因?yàn)樗麍?jiān)信只要接受拒絕,再接再厲,因此能屢敗屢戰(zhàn),最終成就不凡。

這些例子無(wú)一不說(shuō)明一個(gè)道理,生活在這大千世界里,被人拒絕是件再正常不過(guò)的事,如果想要成功,就必須坦然接受拒絕,克服畏懼心理,再接再厲。試想,如果我們就因?yàn)閯e人拒絕做問(wèn)卷調(diào)查便心情沮喪,不再繼續(xù)了,我們?cè)趺茨芡瓿杀敬位顒?dòng),取得一定的效果?史泰龍能在被拒絕了1855次后,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,繼續(xù)前進(jìn);林肯能在多次拒絕和失敗后,努力奮進(jìn),最終成為美國(guó)總統(tǒng);我們?cè)诨鶎幼鰡?wèn)卷調(diào)查被拒絕了,難道不能夠坦然接受拒絕,不斷奮進(jìn)嗎?

有句話說(shuō)的好“只有千錘百煉,才能成為好鋼”,相信只有經(jīng)歷多次拒絕與失敗后,才能收獲可貴的成功,承受別人所不能承受的,成就別人所不能成就的。讀過(guò)卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》都知道,人類最大的弱點(diǎn)就在于遇到不順便放棄,然而成功的必然之路就是不斷的重來(lái)一次。偉人之所以偉大,并不是因?yàn)樗麄儞碛卸喔叩闹巧蹋谟谑撬c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。其實(shí)很多偉大的成就都是從點(diǎn)滴做起的,虛心接受拒絕,不斷的堅(jiān)持,一且就皆有可能。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【篇4】

之前從來(lái)沒(méi)有過(guò)類似于社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,更不用說(shuō)到鄉(xiāng)下去和自己接觸很少的一個(gè)群體同吃同住同勞動(dòng)。這無(wú)疑是一次難得的經(jīng)歷。人的一生很短,而世界很大,我們是沒(méi)有足夠的時(shí)間去不一樣的地方感受各種各樣的生活的,所以能夠有機(jī)會(huì)去體會(huì)一下別樣的生活是很意義的。在不一樣的環(huán)境中你會(huì)學(xué)到新的東西,而這些東西就是幫助一個(gè)人慢慢蛻變,長(zhǎng)大以至成熟的催化劑。

一、實(shí)踐目的

1.做好課題的調(diào)查研究工作,實(shí)地思考如何建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。

2.結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,共同探討思考有效的使用“經(jīng)學(xué)助學(xué)基金”的新方向。

3.組織好隊(duì)員的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)生活,讓大學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),特別是貧困地區(qū)的狀況。

二、實(shí)踐時(shí)間:

__年7月16日——7月21日

三、實(shí)踐地點(diǎn):

河池市都安縣地蘇鄉(xiāng)大定村

四、參與人員:

廣西大學(xué)學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)社干部,候補(bǔ)干部,社員及指導(dǎo)老師

五、實(shí)踐內(nèi)容:

1. 基本情況:大定村是地蘇鄉(xiāng)其中一個(gè)比較比較富裕的村子,全村地形為條形,分為若干個(gè)屯,村____要的種植作物為玉米,該品種的玉米主要用來(lái)加工成飼料,也有少數(shù)的一年三熟的稻田。除了種植農(nóng)業(yè)作物,還種植了山草,雞血藤等等編織材料。村民平時(shí)主要從事編織工作,村里有幾個(gè)編織廠,這些廠都小具規(guī)模,生產(chǎn)加工的編織產(chǎn)品大多都是是出口產(chǎn)品,品種繁多,手工精致,及具特色。所以大定鄉(xiāng)又有編織之鄉(xiāng)的美名。玉米種植和手工筐籃的編織是大定村民的主要增收途徑。

村里有一座名為大定小學(xué)的學(xué)校,學(xué)生都是村里較小的孩子。學(xué)校教學(xué)樓有兩層,籃球場(chǎng)一個(gè),石乒乓球臺(tái)兩個(gè),教學(xué)設(shè)施比較簡(jiǎn)陋,教室內(nèi)的課桌等也很破舊了,從整個(gè)環(huán)境來(lái)看不算很好。

2.實(shí)踐過(guò)程

7 月16日上午,隨著一路上時(shí)晴時(shí)雨的天氣,我們漸漸遠(yuǎn)離城市的喧囂,經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的車程,終于于中午到達(dá)了下鄉(xiāng)目的地——空氣清新,風(fēng)景秀美的大定村。這時(shí)天已放晴,如村里一下車就看到的負(fù)責(zé)來(lái)安頓我們的大定村主任等人給我們的大大的微笑,讓我們一下子就感到了一股淳樸親切的氣息,很溫暖。這是一個(gè)這樣的地方:有大片大片的玉米地與水田,青黃相間,空氣很好,或遠(yuǎn)或近的地方有著許多和我的家鄉(xiāng)桂林的山很相像的山,典型的農(nóng)村建筑。唯一的小學(xué)離村部很近,從窗戶望進(jìn)去,孩子們的教室破舊而凌亂,光線從布滿蜘蛛網(wǎng)的細(xì)鐵桿照在滿是灰塵的課桌和長(zhǎng)條凳上,它們都很矮,黑板不大,很粗糙,讓人幾乎可以想象得到一張張質(zhì)樸而純真的臉,他們規(guī)矩的坐著,認(rèn)真的樣子。

16號(hào)的下午,在附件熟悉了一下村里的環(huán)境后大家便開(kāi)始分組安頓住處及吃飯的地方。并與當(dāng)晚安排了第二天的活動(dòng)行程。就這樣我們開(kāi)始為期六天的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),在接下來(lái)的幾天都基本上有條不紊的展開(kāi)了計(jì)劃的活動(dòng)。

全隊(duì)分成兩個(gè)小隊(duì),在村委有關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,帶著準(zhǔn)備好的食用油和面條等物分別走訪了村里的五保戶及特殊家庭。我多分到的小組是走訪各上隊(duì)的孤老家庭韋貞洪老人及五保戶韋家良老人的家。韋貞洪老人的家是一間很小的磚砌的房子,屋內(nèi)陳設(shè)簡(jiǎn)單,沒(méi)有什么值錢的家用電器。據(jù)了解老爺爺有兩個(gè)兒子,他們分家后老人就獨(dú)自生活,平時(shí)就是經(jīng)營(yíng)自己的以小片玉米地。年過(guò)花甲的老人身體依然硬朗,見(jiàn)到我們一群年輕人的到來(lái)很是開(kāi)心,和我們說(shuō)起了他的歷史。雖然沒(méi)有受過(guò)過(guò)多的教育,但是老人年輕時(shí)卻在村里擔(dān)任過(guò)重要的干部職務(wù),為村里做過(guò)很多事情。從老人的一舉一動(dòng),說(shuō)話的興致中,也映射出他平日的孤獨(dú),人老了,本來(lái)應(yīng)該兒孫滿堂的享受天倫之樂(lè)的,本來(lái)就更需要兒女的關(guān)愛(ài),而一個(gè)人,再怎么好也總是會(huì)孤獨(dú)吧。

大定村的種植作物主要是玉米,而下鄉(xiāng)之時(shí)也正時(shí)值收玉米的時(shí)候,通過(guò)收集相關(guān)需要收玉米的農(nóng)戶家的情況,下鄉(xiāng)隊(duì)伍也分成小組跟隨農(nóng)戶下到玉米地里收玉米,干農(nóng)活。當(dāng)?shù)卮迕翊蠖鄶?shù)家里都會(huì)有人編織,編好的籃子是需要放到空地上曬干的。我們的隊(duì)員也做了一些編織品收曬的搬運(yùn)工作。另外,在村主任的帶領(lǐng)下我們還參觀了附近的兩個(gè)編織廠。這兩個(gè)廠雖然規(guī)模不大,可是卻不難看出其發(fā)展的欣欣向榮之勢(shì)。樣品庫(kù)內(nèi)擺著上千種不同款式的編織品,可謂是形狀各異,品種俱全,相當(dāng)漂亮,是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。據(jù)廠里負(fù)責(zé)人介紹,這些編織品目前主要是出口國(guó)外。期間,我們也有隊(duì)員在編織廠里和廠里職工一起參與了編織品的加工工作。

除了于村民們一起勞動(dòng),下鄉(xiāng)隊(duì)伍的調(diào)研組也對(duì)事先設(shè)計(jì)好的題目在村里展開(kāi)了調(diào)研活動(dòng)。主要是對(duì)村民的生活水平和孩子的教育情況進(jìn)行走訪調(diào)研。從整個(gè)村的情況來(lái)看,大定屬于一個(gè)較富裕的村落,村民們主副業(yè)相結(jié)合,收入提高,家里基本上都有如彩電等的日常家用電器,個(gè)別較富裕的還裝上了電腦,并連接了互聯(lián)網(wǎng)。在能源方面,村里也建了沼氣池,不僅環(huán)保,還節(jié)約了其他能源。通過(guò)在村部公告欄上的條文,我們也了解到大定村委把建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的政策分配得很全面,定的目標(biāo)實(shí)際而有意義,充分體現(xiàn)了解放思想,實(shí)事求是的原則,所以我們看到的大定村呈現(xiàn)出繁榮向上的面貌,絕對(duì)是社會(huì)主義新農(nóng)村的代表。

同我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍隨行的,還有在去之前經(jīng)學(xué)社員通過(guò)在廣西大學(xué)內(nèi)進(jìn)行設(shè)點(diǎn)募捐所得的圖書及購(gòu)買的跳繩,籃球等體育用品。這些都是要在大定小學(xué)里構(gòu)建“育才圖書室”和 “文化活動(dòng)室”的物品。18日,我們的隊(duì)員釘好了書架,所有物品全部上架,擺在了大定小學(xué)的教室內(nèi)。19日,我們召集了村上的孩子在村部進(jìn)行了生動(dòng)活潑的宣教活動(dòng)。從教唱英文字母歌到講解奧運(yùn)知識(shí),一片歡聲笑語(yǔ),我們的熱情感染了孩子們,孩子們的童真單純感染了我們,大家都一起沉浸在了童年之中。在次日的 “經(jīng)學(xué)助學(xué)基金”的發(fā)放儀式上,大定小學(xué)的校長(zhǎng)及其他校領(lǐng)導(dǎo)也為學(xué)校成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)金,以資鼓勵(lì)孩子們好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。“經(jīng)學(xué)助學(xué)基金”的發(fā)放也是經(jīng)濟(jì)學(xué)社下鄉(xiāng)的一個(gè)主要活動(dòng)之一,這些獎(jiǎng)金雖然不多,可是帶著我們最美的祝愿與期望,希望能激勵(lì)山村的小孩能奮發(fā)圖強(qiáng),走出一片自己的天地。

另外,我們針對(duì)孩子們開(kāi)展的游園活動(dòng),與當(dāng)?shù)厍蜿?duì)展開(kāi)的友誼籃球賽及與大定村文藝隊(duì)合作進(jìn)行的聯(lián)歡晚會(huì)也把我們下鄉(xiāng)的活動(dòng)推到了一個(gè)又一個(gè)的高潮,大家相融在了其樂(lè)融融的氣氛里。

21日,在與和我們相處了近一周的村民們的揮手告別中,我們結(jié)束了這次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

六、實(shí)踐總結(jié)

1.體會(huì)與收獲

在久了大城市生活,見(jiàn)慣燈紅酒綠,車水馬龍,能夠有機(jī)會(huì)去鄉(xiāng)下,遠(yuǎn)離都市塵埃的地方待待,感覺(jué)會(huì)真的很好,那種山村的寧?kù)o是能洗滌掉心的浮躁的。每一天醒來(lái),看到外面山擋住大片大片的藍(lán)天,云與山為伴,從近到遠(yuǎn)的晨氣讓整個(gè)鄉(xiāng)村彌漫著淡淡的朦朧,你能看到太陽(yáng)就這樣由山的后面一點(diǎn)點(diǎn)地升起,晨曦的一會(huì)兒刺眼一會(huì)兒隱約,于是田里的顏色也會(huì)隨之時(shí)明時(shí)暗。不過(guò)一切總歸是充滿希望的樣子。那些騎著車從田間的路飛快地穿過(guò)的人,那些一起來(lái)就帶著草帽或蹲著或站著勞作的人,是那么美好的圖景,那么真實(shí)的人生。晴天的下午會(huì)有光束從山間射過(guò)來(lái),你會(huì)感覺(jué)你身處被山包圍的世外桃源,與世隔絕,享受著最單純最原始的快樂(lè)。夜晚,還有田間的螢火點(diǎn)點(diǎn),知了輕鳴,青蛙附和,到處都是自然和諧的味道。

2.思考與建議

當(dāng)準(zhǔn)備回學(xué)校的時(shí)候,大家看起來(lái)還是比要去下鄉(xiāng)的時(shí)候看起來(lái)興奮,迫不及待多了。這讓我想到,其實(shí)我們還是不習(xí)慣這樣的生活的,這樣的下鄉(xiāng)只能算得上一種小憩罷了,雖然算不上是農(nóng)家樂(lè),但是當(dāng)我們?cè)谟衩椎乩锸沼衩椎臅r(shí)候的那種感受和那些地地道道的農(nóng)民是簡(jiǎn)直不能一比的,那個(gè)之于他們而言是生活,而之于我們,我們感受得更多的是一種農(nóng)趣,就像收玉米時(shí)突至的大雨,很多隊(duì)員淋在雨里都覺(jué)得太爽了,難得這樣酣暢淋漓,覺(jué)得很有意思一樣。其實(shí)我也不知道下鄉(xiāng)應(yīng)該是個(gè)什么樣子,應(yīng)該怎樣才能更好的達(dá)到我們想要的效果,只是覺(jué)得這樣的下鄉(xiāng)還是不夠的。而如此要想獲得更多的東西,就需要我們深入的思考,才能悟出下鄉(xiāng)的意義,從而在思想上有感觸有收獲,在今后的生活學(xué)習(xí)中得到指導(dǎo),有提升。

從設(shè)備等方面看,大定小學(xué)的環(huán)境是算不上太好的,可是在我們做調(diào)研時(shí),當(dāng)?shù)氐男『⒆觽冞€是告訴我們他們覺(jué)得自己的學(xué)校好,喜歡自己的學(xué)校。我想,這個(gè)除了有子不嫌母丑,愛(ài)校的因素在其中,另外很重要的是他們大多至出生以來(lái)就沒(méi)有出到過(guò)外面,沒(méi)有看過(guò)外面的世界,不知道其他的小學(xué)是什么樣子,在一個(gè)沒(méi)有對(duì)比的狹小思維里又如何會(huì)有好丑之分。當(dāng)然,這些都是有客觀條件限制的,而這些客觀條件也不是能輕易改變的。所以我們能做的就是在當(dāng)?shù)卣w經(jīng)濟(jì)水平都有所提高時(shí)加大力度進(jìn)行教育投資,再窮且不能窮教育,更何況走上了富足之路。抓好教育是新農(nóng)村建設(shè)的一個(gè)重中之重。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【篇5】

按照共青團(tuán)省委關(guān)于繼續(xù)開(kāi)展__年年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的通知要求,在團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)下,我校高度重視,精心組織、點(diǎn)面結(jié)合,開(kāi)展了__年夏日暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一、及早落實(shí),認(rèn)真準(zhǔn)備

為了組織好__年以“支援貧困,服務(wù)農(nóng)村”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐,做到統(tǒng)籌規(guī)劃、周密布置、精心實(shí)施,學(xué)校成立了以校團(tuán)委書記為組長(zhǎng),校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人為成員的暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,并撥出了專款。在上級(jí)團(tuán)組織和校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,各部門通力合作,認(rèn)真落實(shí)了有關(guān)社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。如聯(lián)系實(shí)踐點(diǎn)、前期宣傳動(dòng)員工作等,確定了永嘉小坑村和平陽(yáng)赤溪圣雄希望小學(xué)兩個(gè)實(shí)踐點(diǎn)。為保證全校同學(xué)的實(shí)踐參與率,學(xué)校在組織工作中特別注重點(diǎn)面結(jié)合。點(diǎn)上,學(xué)校采取就近就便按需重點(diǎn)組隊(duì)的原則,從各班及學(xué)生社團(tuán)中選取品學(xué)兼優(yōu)的30余名同學(xué)組成了2支社會(huì)實(shí)踐隊(duì)。面上,校團(tuán)委認(rèn)真制定暑期社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書,制定了詳細(xì)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和具體的時(shí)間安排。

暑假前夕,學(xué)校對(duì)今年的暑期實(shí)踐工作進(jìn)行了動(dòng)員,對(duì)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)在活動(dòng)任務(wù)和活動(dòng)時(shí)間上都提出了具體要求。為保證實(shí)踐活動(dòng)的順利安全進(jìn)行,我們和當(dāng)?shù)氐膱F(tuán)縣委取得了聯(lián)系,對(duì)實(shí)踐地進(jìn)行了先期探查,并要求各實(shí)踐隊(duì)伍在活動(dòng)期間一直同團(tuán)委保持密切聯(lián)系,要求隊(duì)員在活動(dòng)期間和活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)將實(shí)踐報(bào)告和成果報(bào)校團(tuán)委,并由校團(tuán)委__年暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)道組編成特刊,確保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)效果進(jìn)一步深化。

二、內(nèi)容豐富,注重實(shí)效

__年暑期社會(huì)實(shí)踐雖然只有兩支隊(duì)伍,但是主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣。學(xué)校除保持自身以往實(shí)踐工作特色外,還鼓勵(lì)同學(xué)以農(nóng)村為主要出發(fā)點(diǎn),學(xué)習(xí)典型,以多種角色滲透了解基層生活和工作。

(一)主題明確

與往年不同,我校今年的兩支隊(duì)伍都積極響應(yīng)時(shí)代要求,因地制宜地為各自的社會(huì)實(shí)踐確立了主題。永嘉縣小坑村和平陽(yáng)赤溪圣雄希望小學(xué)都是貧困落后地區(qū),但是有著各自不同的社會(huì)和自然條件。永嘉小坑村正在進(jìn)行__新農(nóng)村建設(shè),很可能在這里誕生中國(guó)第一位碩士村長(zhǎng),該實(shí)踐隊(duì)的主題便確立為“共建新農(nóng)村”,而另一支隊(duì)伍則確立為“放飛希望 支教農(nóng)村”。

(二)形式多樣

兩支社會(huì)實(shí)踐隊(duì)圍繞各自主題開(kāi)展了形式多樣的實(shí)踐內(nèi)容:社會(huì)調(diào)查、下鄉(xiāng)支教、文藝匯演、座談會(huì)、參觀后九降村、科技下鄉(xiāng)等內(nèi)容。不僅充分調(diào)動(dòng)了隊(duì)員們的積極性,而且通過(guò)文藝演出、座談會(huì)等靈活多樣的形式,加深了隊(duì)員和村民之間的相互了解。

三、成效顯著

雖然兩支隊(duì)伍的實(shí)踐時(shí)間僅僅只有八天,但通過(guò)八天的實(shí)踐,我們的社會(huì)實(shí)踐取得了顯著的成效。

(一)學(xué)生加深了對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的了解。他們親自深入社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),明確了自己的發(fā)展方向,在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到有的放矢。我們?cè)趯?shí)踐接近尾聲時(shí),還特別安排了與“投身農(nóng)村建設(shè)”的歸國(guó)碩士章文瓊的座談會(huì),以及后九降村的參觀活動(dòng)和對(duì)鄭九萬(wàn)事跡的了解,對(duì)學(xué)生了觸動(dòng)很大。這些投身于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的先進(jìn)人物典型,改觀了學(xué)生對(duì)村官的印象,并且不少學(xué)生還決心以他們?yōu)榘駱?,樹立了“回?bào)農(nóng)村”的堅(jiān)定信念。

(二)有助于培養(yǎng)艱苦樸素的作風(fēng)。通過(guò)體驗(yàn)農(nóng)村生活艱苦生活,深入調(diào)查農(nóng)村現(xiàn)狀,不僅使得我們的社會(huì)實(shí)踐更深化,也使我們的學(xué)生能夠在以后的生活中養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風(fēng)。

(三)有利于學(xué)生各方面能力的提高。本次實(shí)踐活動(dòng)提高了同學(xué)們的協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。義務(wù)支教隊(duì)伍還舉行了一場(chǎng)由學(xué)生自編自演的演出,培養(yǎng)了學(xué)生個(gè)人膽量和口才,提升了他們的組織協(xié)作能力。

(四)擴(kuò)大影響,及時(shí)報(bào)道。為了全面了解我校暑期社會(huì)實(shí)踐的開(kāi)展情況,每支實(shí)踐隊(duì)都安排了一名宣傳員,做好實(shí)踐日志,將信息及時(shí)反饋學(xué)校。如遇重大事件,我們還積極與新聞媒體聯(lián)系,加強(qiáng)宣傳報(bào)道。我們此次實(shí)踐活動(dòng)得到了媒體的關(guān)注,永嘉網(wǎng)(7月 8日)、平陽(yáng)電視臺(tái)(7月23日)、《溫州晚報(bào)》(7月26日)等相繼進(jìn)行了報(bào)道。

四、經(jīng)驗(yàn)和收獲

1.學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大同學(xué)的積極參與,是我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來(lái),學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于此項(xiàng)活動(dòng),并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,形成制度加以保證,指導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展。全校學(xué)生自覺(jué)把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入第一線,體驗(yàn)生活。

2.各級(jí)地方政府和社會(huì)各界的大力支持,是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力支持。多年來(lái),各級(jí)地方政府把接受大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為自身的一項(xiàng)重要工作,給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動(dòng)的開(kāi)展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利,保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)學(xué)校注重社會(huì)實(shí)踐的基地建設(shè),與地方開(kāi)展長(zhǎng)期結(jié)對(duì)合作,把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉(xiāng)等活動(dòng)與大學(xué)生接受鍛煉、成長(zhǎng)培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起,取得了良好效果,受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u(píng)。

3.大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)到新農(nóng)村建設(shè)的艱巨性和解決農(nóng)村問(wèn)題的必要性。雖然是短短的8天,但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的,實(shí)踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【篇6】

當(dāng)七月在我們身后飛快的一閃而逝的時(shí)候,當(dāng)八月的陽(yáng)光如饑似渴般地照耀著這深厚的土地的時(shí)候,當(dāng)九月如期而至般悄然進(jìn)入我們的眼簾的時(shí)候,一切都顯得那樣的隨和,又是那樣的平靜,沒(méi)有大海般的波瀾壯闊,沒(méi)有天空般的悠遠(yuǎn)深邃,有的只是我們幾個(gè)剛出茅廬的孩子般的身影,有的只是我們?cè)谵r(nóng)村道路上行走,在農(nóng)家和企業(yè)里的談話。有如大山一般的沉穩(wěn),又有如流水一般的靈動(dòng),當(dāng)我們滿載豐收的碩果行走在回家的路上的時(shí)候,我們的臉上,我們的心中,我們的眼里,有的只是說(shuō)不盡的喜悅與歡愉。

停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花

來(lái)到大學(xué),讓我感到彷徨,迷惘。當(dāng)“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的浪潮在全校席卷開(kāi)來(lái)的時(shí)候,于是我也跟著大潮卷入了這批隊(duì)伍之中,我終于感到原來(lái)大學(xué)生是有事可做的。

“暑期三下鄉(xiāng)”于我有著特殊的感情,在農(nóng)村,有太多我熟悉的味道。農(nóng)村,沉淀了幾千年的中華文明,記載了多人名人軼事;農(nóng)村,承接了千百年的華夏精神,開(kāi)啟了新時(shí)代的發(fā)展;農(nóng)村,一個(gè)孕育城市的搖籃,一個(gè)夢(mèng)想飛翔的地方。這里,承載了多少我孩提時(shí)代的夢(mèng)想,帶著我幼小的心靈漸漸遠(yuǎn)航,使得我稚嫩的翅膀慢慢豐滿,翱翔于悠遠(yuǎn)的天際。

所以在我原本平靜的心中泛起了微微的波瀾,同時(shí)又夾帶著幾絲彷徨,我的腦海中不時(shí)地閃現(xiàn)《圍城》的影子。我們都只是來(lái)自大一的學(xué)生而已,都沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn), 雖然我們都來(lái)自農(nóng)村,但是心中還是有一些怯懦。我們能將這次實(shí)踐活動(dòng)做好嗎?能做出我們預(yù)期的目標(biāo)嗎?我們的成果能夠受到大眾的認(rèn)可嗎?于是帶著這些疑問(wèn),帶著我們初生牛犢不怕虎的精神,帶著老師和學(xué)長(zhǎng)們的指導(dǎo)與深切關(guān)懷,帶著心中的三分激動(dòng),三分彷徨,還有四分平淡的心緒,我們到了寧鄉(xiāng)——一個(gè)正在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的縣城。

沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春

當(dāng)我們來(lái)到政府,一種來(lái)自無(wú)名深處的陰霾悄悄地將我的心靈占據(jù)。我沒(méi)有和這些官員打過(guò)交道,所以心中有無(wú)數(shù)的疑問(wèn),又有隱隱的躊躇。剛開(kāi)始,我們就遇到了預(yù)期中的困難,那些彷徨又在我們心中悄然而生。當(dāng)我們來(lái)到新農(nóng)村發(fā)展辦公室的時(shí)候,跳躍著,那一米陽(yáng)光終于沖破陰霾的束縛,我們的心靈得以衷心的慰藉。當(dāng)我們和正在辦公的叔叔們說(shuō)明了我們此行的目的的之后,他們便有條不紊地回答我們所提出的問(wèn)題,并將這幾年寧鄉(xiāng)新農(nóng)村發(fā)展情況娓娓道來(lái),他們不僅給我們。在歡欣之余,我們又感到了在我們考察調(diào)研期間的重重困難。

當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)有清華大學(xué)的博士生來(lái)到這里調(diào)研的時(shí)候我們心中的那些疑問(wèn)又冒了出來(lái),可是當(dāng)叔叔們說(shuō)他們問(wèn)的問(wèn)題并沒(méi)有我們專業(yè)的時(shí)候, 我們的那股高興勁兒,我們心中的那些激動(dòng)情緒又油然而生,我的心里感到一股清涼的慰藉,我想到了“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”。雖然我們只是大一的學(xué)生,雖然我們來(lái)自不同的專業(yè),雖然我們不具備任何高深的專業(yè)水平知識(shí),但是我們有敢于學(xué)習(xí)的精神,我們經(jīng)過(guò)了充分準(zhǔn)備,定能獲得成功。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行

在政府弄清楚一些情況之后,我們就下鄉(xiāng)去了。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。所以在我們沒(méi)去一個(gè)地點(diǎn)之前,我們都要經(jīng)過(guò)一番詳細(xì)的安排。在下鄉(xiāng)的時(shí)間里,我們和農(nóng)戶們拉起了家常,和企業(yè)家們漫談企業(yè)的發(fā)展運(yùn)營(yíng)以及遠(yuǎn)景規(guī)劃。在平淡的生活中,我們不再畏縮,我們的羽翼開(kāi)始豐滿,我們的生活充實(shí)而又快樂(lè)。當(dāng)我們拖著疲沓的步履回到我們住宿的賓館的時(shí)候,我們的心中是欣喜的。我們?yōu)槲覀円惶斐鋵?shí)的生活感到快樂(lè),我們也為自己而感到驕傲和自豪。

在鄉(xiāng)村調(diào)研期間,我的世界觀,人生觀,價(jià)值觀得到了新的升華。對(duì)于人生的意義,我有了新的看法,每個(gè)人都因其存在而存在?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,不錯(cuò)的,在實(shí)踐中,我們才能認(rèn)清自己,發(fā)現(xiàn)自己,提煉自己,升華自己。

衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴

天高任鳶飛,海闊憑魚躍。在這廣袤厚重的土地上,到處都是我們的舞臺(tái)。走進(jìn)農(nóng)村舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)人生理想。我相信,有了付出,不一定會(huì)有回報(bào),但是不付出的話,絕對(duì)沒(méi)有回報(bào)。 走進(jìn)“暑期三下鄉(xiāng)”,前面不一定是開(kāi)滿鮮花的康莊大道,但是那里有我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的絢麗舞臺(tái)。在“萬(wàn)類雙天競(jìng)自由”的大千世界里,融入到時(shí)間中去,我們收獲的將是沙鷗翔集的海天一色。

也許飛鳥和魚永遠(yuǎn)不會(huì)有交集,但是他們依然會(huì)自由自在的生活在屬于他們的天際。

我堅(jiān)信,陽(yáng)光總不會(huì)不可抑制地浸泡你冰釋的心靈,直至暖透憂傷。歲月的腳步太匆匆,生活的背后會(huì)藏有種種苦澀,但只要在心底深處用愛(ài)化為陽(yáng)光灑在每個(gè)角落,一切將是可愛(ài)而美好的。

如果時(shí)光可以倒流,我愿將縷縷陽(yáng)光灑向你們的心頭,告訴你們生活可以這樣安寧,平靜與美好。

每一種人生,每一段生活背后都會(huì)或多或少隱藏著一些辛酸的過(guò)往,就像眼淚,就像憂傷總會(huì)莫名的糾纏,但只要心中永存陽(yáng)光,那么一切的一切都會(huì)過(guò)去,我們同樣可以在心底為自己歌唱。

生命的結(jié)尾并不總是衰草疏離般落寞,至少可以如秋葉般寂靜美麗。所以,請(qǐng)?jiān)谧约旱男撵`花園中種植些陽(yáng)光吧!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【篇7】

20__年__月__日上午,__學(xué)院__名學(xué)生在學(xué)院團(tuán)總支書記__等幾位老師的帶領(lǐng)下前往__市__縣__鄉(xiāng),參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及“關(guān)愛(ài)留守兒童成長(zhǎng),推進(jìn)農(nóng)村文明建設(shè)”。

首先,我們到達(dá)__縣__鄉(xiāng)__小學(xué),受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎和熱情接待,并召開(kāi)簡(jiǎn)短見(jiàn)面會(huì)。在會(huì)議上,__縣__鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)也作了重要講話,介紹了__縣的總體概況,并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育等各項(xiàng)事業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟(jì)狀況。

鄉(xiāng)長(zhǎng)對(duì)我們寄予厚望說(shuō):青年充滿朝氣活力,青年富有豪情壯志,所以青年應(yīng)珍惜把握這次機(jī)會(huì),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實(shí)踐、體驗(yàn)生活,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐這次人生成長(zhǎng)中不可多得的'機(jī)遇。這一席話,同學(xué)們深受鼓舞。

然后,我們深入農(nóng)戶,開(kāi)展有關(guān)農(nóng)村存在的一些問(wèn)題的調(diào)查,并形成調(diào)查報(bào)告,我們先去探望了那些偉大的解放軍戰(zhàn)士__等。他們把那些埋藏在心靈深處多年的感人肺腑戰(zhàn)斗故事都給我們津津有味的講了一遍,我們大家都聽(tīng)得很認(rèn)真,并力爭(zhēng)從思想上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏,成為時(shí)代發(fā)展的強(qiáng)頭兵,精神文明的帶頭人,進(jìn)而來(lái)緬懷已逝的英雄。

隨之,我們又探望了一位孤寡老人,參觀了老人的住所,在解說(shuō)員帶領(lǐng)下,我們了解了__事件的整個(gè)過(guò)程。在__事件中參戰(zhàn)部隊(duì)不怕疲勞、不怕傷亡,英勇善戰(zhàn),抒寫了一篇軍民一致對(duì)敵的輝煌歷史,涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠(yuǎn)懷念的英勇將士,他們的英勇事跡將會(huì)影響著我們,感染著我們,激勵(lì)著我們。通過(guò)走訪農(nóng)村家庭,我們發(fā)現(xiàn)有幾位學(xué)生家庭生活特別艱苦,經(jīng)濟(jì)困難,但是他們對(duì)子女的那份愛(ài),那份對(duì)孩子未來(lái)的成長(zhǎng)的期盼,卻非常的關(guān)心和迫切。

他們都希望自己的子女能夠上一流的學(xué)校,享受一流的教育,然而,經(jīng)濟(jì)的困難,生活的所迫,使得這些家庭顯得那樣的心有余而力不足。愛(ài)子之心,人皆有之。當(dāng)我們感受到這份天下父母心,是那么的偉大,而又那么的艱澀。我們?yōu)檫@份愛(ài)子之心所感動(dòng),我們服務(wù)團(tuán)全體隊(duì)員都紛紛拿出自己的零花錢,在我們臨走的時(shí)候,還給他們送去了__版掛面和油鹽,蔬菜等生活用品。

最后,我們到__縣__鄉(xiāng)__小學(xué)授課,給他們帶去了慰問(wèn)禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演,表達(dá)了我們最真摯的祝福;我們給小孩整理衣妝、梳頭、和他們嘮家常,讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)心的關(guān)懷和問(wèn)候,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛(ài)心。

快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫,離別時(shí)他們個(gè)個(gè)臉上那兩行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛,經(jīng)歷了這種場(chǎng)面,才深知人間真情是何等的難割難舍。離別的情緒已在空中彌散,因?yàn)檫@次實(shí)踐之旅即將畫上圓滿的句號(hào)。

離別的前一天上午,雙方共同舉行了閉幕式,閉幕式上縣委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)分別道了謝、送了祝福。閉幕式后,我們舉行了聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)是我們離開(kāi)__小學(xué)之前的最后一個(gè)活動(dòng),也是我們此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中難度最大的活動(dòng)之一。我們把聯(lián)歡會(huì)的重點(diǎn)確立在“聯(lián)”字上,就是怎樣才能把__小學(xué)同學(xué)帶動(dòng)起來(lái),讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,美妙的歌聲,感人至深。

同學(xué)們精彩的手語(yǔ)表演《感恩的心》使我們不再惋惜溫柔的浪漫,也暫時(shí)驅(qū)散了縈繞在心頭的愁緒。也許我們的表演并不專業(yè),但帶來(lái)的是一份質(zhì)樸而感人的情緒;也許我們的歌聲并不動(dòng)聽(tīng),但傳遞的是一個(gè)集體團(tuán)結(jié)的聲音,是對(duì)理想的追求,也是對(duì)純潔友誼的歌頌,更是對(duì)美好未來(lái)的期待。最后,我們共同用“同一首歌”唱想那恒久不變的“祝?!?,“奉獻(xiàn)”自己的微薄之力“讓世界充滿愛(ài)”。有了送別的凄涼,才有相逢的喜悅。歌聲有止境,祝福卻永恒。

通過(guò)這次活動(dòng),我們不但了解了__縣的風(fēng)土人情,更重要的是我們學(xué)到了許多人生感悟,豐富了我們的人生閱歷,提高了我們認(rèn)知社會(huì)的能力,教育了我們思索人生價(jià)值,增強(qiáng)了我們奉獻(xiàn)愛(ài)心、播撒溫暖,為社會(huì)公益事業(yè)獻(xiàn)一份力量的信念。我們牢記了““關(guān)愛(ài)留守兒童成長(zhǎng),推進(jìn)農(nóng)村文明建設(shè)”的內(nèi)涵,把其具體要求體現(xiàn)在了學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,順應(yīng)了黨服務(wù)社會(huì),走向農(nóng)村的號(hào)召。進(jìn)而全面提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì),打牢了人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【篇8】

青春朝氣的我們,渴望有一片天地,能夠揮灑熱情與汗水,播種希望的種子!激情澎湃的我們,渴望有一片天地,能夠傳播文化和知識(shí),綻放愛(ài)心的花朵!

盛夏的驕陽(yáng)燃燒著我們的熱情,一年一度的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一如既往地順勢(shì)進(jìn)行。__年7月10日,我們背上行囊,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,進(jìn)行了為期一周的實(shí)踐活動(dòng),在這短短的時(shí)間里,我們把愛(ài)心付諸行動(dòng),匯聚出不凡力量,在實(shí)踐中奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中進(jìn)步。

樹立服務(wù)信念做好工作準(zhǔn)備

能夠擔(dān)任我們學(xué)院的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)之一的主要負(fù)責(zé)人,這讓我感到十分任重而道遠(yuǎn),畢竟是第一次帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參加三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)組織得是否得當(dāng),工作分配是否合理,還有住食問(wèn)題、安全問(wèn)題等都是我們隊(duì)長(zhǎng)要考慮的。因?yàn)榕伦约簾o(wú)法勝任這個(gè)職位,自信心起初當(dāng)然會(huì)受到一定的打擊。為了能夠讓這次的活動(dòng)做到盡善盡美,在出發(fā)前,我對(duì)所有的隊(duì)員做了思想工作——必須特別能吃苦,特別能貢獻(xiàn),在服務(wù)大眾的同時(shí),培養(yǎng)自身的社會(huì)實(shí)踐能力。并且讓各個(gè)隊(duì)員做好準(zhǔn)備工作和工作展望。準(zhǔn)備工作如期進(jìn)行,大家都有了大概的工作理念。自然地,充分的工作準(zhǔn)備,不僅給予了我極大的自信心,而且還使工作順利地展開(kāi)。

調(diào)研調(diào)民生聽(tīng)聆聽(tīng)民聲

萬(wàn)事開(kāi)頭難。調(diào)研工作在開(kāi)始階段通常是十分困難的,于是我一邊跟蹤調(diào)研隊(duì)的進(jìn)展,一邊針對(duì)發(fā)生的問(wèn)題提出建議和意見(jiàn),讓其他隊(duì)員明確工作方向。通過(guò)與源水村村委會(huì)的座談會(huì)以及實(shí)地的問(wèn)卷調(diào)查和走訪村民,我們發(fā)現(xiàn)阻礙幸福源水建設(shè)的因素主要有以下幾點(diǎn):出村道路狹窄,農(nóng)作物運(yùn)不出村、耕地面積廣闊,灌溉水源不足、無(wú)牌農(nóng)藥廠排污,影響源水空氣??吹秸{(diào)研隊(duì)的工作能夠順利開(kāi)展,看到村民們能夠與隊(duì)員相處和諧,溝通融洽,真是令我們這次三下鄉(xiāng)增添了不少色彩,也是我樂(lè)意看到的一派景象。

接下來(lái),要數(shù)是跟進(jìn)支教組的工作了。支教組的工作雖然有一點(diǎn)小意外,但總體上還是如我所愿地按計(jì)劃進(jìn)行。學(xué)生們是活潑的,是可愛(ài)的,是純真的,雖然我不是支教組的一員,但是我如同訓(xùn)導(dǎo)主任一般,監(jiān)督老師工作,看管學(xué)生紀(jì)律。慢慢地,學(xué)生們與我結(jié)下了深厚的友誼。即使我沒(méi)有跟他們上過(guò)一節(jié)課,他們也對(duì)我叫道:“李老師,您好!”聽(tīng)到這句話,我的心甜滋滋的,這是第一次真真正正地感覺(jué)到我是一名老師。也由于這個(gè)原因,我更加積極地籌辦在活動(dòng)最后一天的游園活動(dòng)和文藝晚會(huì)。在隊(duì)員們的共同努力下,游園活動(dòng)和文藝晚會(huì)最終能夠成功舉辦,而且還得到了村委會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

在此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。另外,作為一名負(fù)責(zé)人,除了協(xié)調(diào)好各小組的工作,協(xié)調(diào)好隊(duì)員與隊(duì)員的溝通也是尤為重要的,這能大大提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力,所以我前后組織了三次的隊(duì)員內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)。隊(duì)員們由陌生到熟悉,由熟悉到不分你我。團(tuán)結(jié)互助,和諧相處,這種融洽的氣氛彌漫著整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)。在隊(duì)員的說(shuō)笑聲中,我感覺(jué)到,隊(duì)員的心已經(jīng)緊密地相連。

在這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐中,我的工作給予我了我極大的挑戰(zhàn),通過(guò)這次的挑戰(zhàn),我得到了與別人不一樣的收獲:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、出世之道、服務(wù)大眾、顧全大局……

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【篇9】

在我們緣分聚首的日子里,有著最珍惜的友誼;在我們熱情青春的歲月中,有著最真摯的相知。即使我們現(xiàn)在分開(kāi),但我的祝福會(huì)一直像高高低低的風(fēng)鈴,給你帶去叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)目鞓?lè)!———題記

印度有一句諺語(yǔ)是這么說(shuō)的:“一切河流交匯處,都是神圣的?!比伺c人之間的交會(huì),也絕非偶然。雖然我不知道是基于什么樣的緣分而和他人相逢,但善待出現(xiàn)在我生命中每一個(gè)人,并且感謝這份緣分,我相信這就會(huì)是美好的開(kāi)始。

__年暑期三下鄉(xiāng)讓我們這23個(gè)來(lái)自五湖四海的同學(xué)相匯在大化二中,共同發(fā)揚(yáng)炙熱的愛(ài)國(guó)情,讓我們共同攜手二中親愛(ài)的學(xué)生們,讓我們一起度過(guò)這揮灑青春魅力、綻放青春光彩的7天,更讓我們一起在用汗水和快樂(lè)中結(jié)下深厚情誼,是彼此的緣分一直延伸至遠(yuǎn)方……

場(chǎng)景一:青春起航

“融融的夏天,燦爛的陽(yáng)光,師院三下鄉(xiāng),飛揚(yáng)青春風(fēng)帆”。7月10號(hào)是我們“夢(mèng)想的起點(diǎn)”——我們臉上綻放的美麗笑顏,我們身上散發(fā)出來(lái)的熱烈期待,都是我們“展翅”飛向大化縣的力量!青春活力的師院化生學(xué)院學(xué)子揚(yáng)帆啟航!

場(chǎng)景二:大化藍(lán)天下

坐在車上的那刻起,我們一行人懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在路途中放聲高歌,游戲著。車旅雖然是枯燥乏味的,也是疲倦的,但原因是其間有隊(duì)友們的“精彩文藝表演”以及我們之間的談天說(shuō)地,所以我們的旅程也不完全是灰色的。而當(dāng)我終于到了大化縣這一片藍(lán)天下,踏上這一熱土?xí)r,完全被它的自然氣息所吸引——泥土的清香、空氣的清新、天空的湛藍(lán)都無(wú)疑是城市人所向往的。

場(chǎng)景三:廣場(chǎng)實(shí)驗(yàn)

早上7點(diǎn)起床,弄好一切。然后我們這一行人搬起桌子凳子就奔向當(dāng)?shù)匚幕瘡V場(chǎng),利用我們化生學(xué)院的專業(yè)知識(shí)對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娮鲆幌盗械慕掖﹤慰茖W(xué)、反迷信的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。我們隊(duì)員都很努力的去宣傳這些相關(guān)知識(shí),當(dāng)?shù)孛癖娨拆堄信d趣的觀看我們的實(shí)驗(yàn),也有一些群眾主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),更加親身體驗(yàn)到了化學(xué)的作用,科學(xué)的力量。

場(chǎng)景四:調(diào)研

調(diào)研組的同學(xué)每天早早出發(fā),頂著炎炎烈日去調(diào)研我們的課題。關(guān)于農(nóng)村教育、網(wǎng)絡(luò)、家電下鄉(xiāng)的課題。他們身著橙色隊(duì)服穿梭在大大小小的街道,小巷上,在當(dāng)?shù)匦纬闪艘坏漓n麗的風(fēng)景線。有時(shí)為了調(diào)查的范圍更廣泛些,他們甚至步行2個(gè)小時(shí)到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村去采訪村民。每天都是這樣,披星戴月的回來(lái)。很辛苦,但他們覺(jué)得值得。

場(chǎng)景五:上課

我是教學(xué)組的一員,我們經(jīng)過(guò)招收學(xué)生之后,我們?cè)诘诙炀烷_(kāi)始上課了,那些學(xué)生都很淳樸。從教室走回宿舍準(zhǔn)備的路上,有個(gè)令我很深刻也感動(dòng)的小插曲:幾個(gè)迎面走來(lái)和踩著單車的學(xué)生們熱情快樂(lè)地叫我們“老師好”!這些有著一張張可愛(ài)稚嫩的臉和一雙雙期待純真的眼睛的學(xué)生們,在與我們這只“小火花隊(duì)”的首次見(jiàn)面就非??鞓?lè),也體會(huì)到當(dāng)?shù)厝嗣竦馁|(zhì)樸熱情。正所謂星星之火,可以燎原。小火花隊(duì)雖小,但我們會(huì)是也能使傳播火種的使者!我相信這絕對(duì)是一個(gè)新的很好的開(kāi)始,也和學(xué)生們打從心底的期待接下來(lái)共度之日。

場(chǎng)景六:敬老院

我們帶著水果以及慰問(wèn)品來(lái)到了敬老院,與老人共度一個(gè)愉快的周末。陪老人們聊天,聽(tīng)聽(tīng)老人們年輕時(shí)候的那些事兒。我們還給老人們表演了節(jié)目。有唱紅軍歌曲的,有打太極的,有打拳術(shù)的。老人們都樂(lè)開(kāi)了懷,有一個(gè)爺爺還很大膽的給我們唱了幾首紅軍歌曲呢,我們都很開(kāi)心并且認(rèn)真的聆聽(tīng)著,這是一個(gè)充滿歌聲與笑聲的午后,我們從中收獲了許多,感受到了許多。

場(chǎng)景七:參觀工廠

在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們參觀了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)企業(yè)和工廠。期間我們?nèi)チ怂鄰S,錳礦廠,水電廠參觀,認(rèn)真聽(tīng)著企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的介紹,并做好筆記。感嘆于水電廠的規(guī)模,我們算是開(kāi)了一回眼界,我們下到了紅水河一下的一百米處,感覺(jué)很新鮮。同學(xué)們都很歡雀并且新奇的環(huán)視著周圍的環(huán)境。當(dāng)我們結(jié)束了參觀之旅,我感覺(jué)到又上了一次生動(dòng)的課程。這是在課堂上你絕對(duì)體會(huì)不到的。

場(chǎng)景八:團(tuán)體培訓(xùn)

在老師的帶領(lǐng)下,我們一座三百多米的山做為我們的培訓(xùn)目標(biāo),我們24個(gè)人就這樣冒著烈日在崎嶇的山路上爬行著,由于我平常少鍛煉的原因,慢慢的掉隊(duì)了,但始終有個(gè)師弟在后面保護(hù)著,心里覺(jué)得特感謝。這就是團(tuán)隊(duì)精神吧,互相協(xié)助,互相幫助,互相鼓勵(lì)著。

場(chǎng)景九:體育嘉年華

我們組織學(xué)生們一起開(kāi)展了體育嘉年華活動(dòng),大家都玩得很開(kāi)心。夾豆子、運(yùn)水、運(yùn)籃球等游戲給我們帶來(lái)了很多歡聲笑語(yǔ)。每個(gè)人都露出了最最輕松,最自然的笑容。笑聲一直充滿著整個(gè)游戲的過(guò)程,這搭到了我們的舉辦這次活動(dòng)的目的,給學(xué)生們帶來(lái)歡樂(lè)。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【篇10】

7月13日至7月20日,我以創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)服務(wù)隊(duì)一名普通的身份,參加次次意義重大的活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,看到了許多,聽(tīng)到了許多,也有了很多的感受。

我參與的服務(wù)項(xiàng)目是班。由于我們初到服務(wù)目的地——邕寧六中時(shí),學(xué)校已經(jīng)放假,招來(lái)班的學(xué)生便成為首要的任務(wù),起初,通過(guò)海報(bào)宣傳的方式,分別在大塘鎮(zhèn)的鎮(zhèn)中心、集市、邕寧六中校門貼出了海報(bào),但效果并不明顯。我們改變了策略,深入大塘鎮(zhèn)的大街小巷宣傳我們所開(kāi)設(shè)的興趣班,終于有了欣慰的笑容。許多孩子積極的報(bào)名參加,家長(zhǎng)業(yè)對(duì)我們的勞動(dòng)投來(lái)了贊許的目光。

有了學(xué)生,重要的便是把我的知識(shí)傳授給我們的學(xué)生。當(dāng)天晚上,我們興趣班成員通過(guò)討論的方式商討出課程方案:以學(xué)生的安全為重要點(diǎn),特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生的協(xié)作、英語(yǔ)、體育等方面的特長(zhǎng)。力爭(zhēng)在較短的時(shí)間傳授給學(xué)生盡量多的知識(shí),達(dá)到提高學(xué)生的綜合能力。

在作文班的教學(xué)中,主要學(xué)生運(yùn)用多種修辭方法,使語(yǔ)言更具感情色彩和感染力。更加生動(dòng)、形象表現(xiàn)出自己的思想與感情。方法:教會(huì)學(xué)生運(yùn)用比喻、排比、夸張、擬人的修辭方式,學(xué)會(huì)合理的運(yùn)用。

在英語(yǔ)班的教學(xué)中,主要訓(xùn)練的是日常生活用語(yǔ)的使用,包括聽(tīng)說(shuō)讀寫的能力。訓(xùn)練方法:讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)會(huì)常用的詞語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ),通過(guò)學(xué)生喜歡的圖畫的形式加以表現(xiàn),使之能流利地說(shuō)出簡(jiǎn)單的句子。

在體育班的教學(xué)中,主要訓(xùn)練學(xué)生在一些體育項(xiàng)目中的基本動(dòng)作,并把所學(xué)的這些動(dòng)作運(yùn)用到體育運(yùn)動(dòng)中,達(dá)到正確進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)的活動(dòng)。訓(xùn)練方法:教授一些如籃球、乒乓球的步伐、動(dòng)作。

在開(kāi)設(shè)興趣半的過(guò)程中,我們的安全放在了極為重要的位置,由于所招收的學(xué)生的大部分為小學(xué)階段的學(xué)生,他們活潑、可愛(ài),但也和調(diào)皮,尤其是一些男生,所以必須有效的管理。以達(dá)到對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的原則。我們專門派出一個(gè)巡視校園,防止學(xué)生到處亂跑,以防事故的發(fā)生。

在此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我主要的參加興趣班的教學(xué)工作。但為了更深入的了解農(nóng)村,也參加一天下鄉(xiāng)調(diào)查的活動(dòng)。

18號(hào)那秒年,我們隊(duì)員重新進(jìn)行了工作調(diào)整,讓一些參加興趣班的隊(duì)員和調(diào)研組的隊(duì)員工作對(duì)換,我和幾位隊(duì)員加入了調(diào)研組,我們的目的地是大塘鎮(zhèn)的壇浴村,離鎮(zhèn)中心約有四至五公里,我們采用的是步行的方法。這樣我們更能體會(huì)當(dāng)中的辛苦,我們到達(dá)目的地,直接去村長(zhǎng)家,對(duì)村長(zhǎng)進(jìn)行了采訪,向他了解了村里的大概狀況,包括人口,村民的收入情況,經(jīng)濟(jì)來(lái)源,農(nóng)作物種植種類等,以及一些貧困生的基本家庭情況,從村長(zhǎng)的介紹中,我們對(duì)壇浴村的情況有大致的了解。主要有幾點(diǎn):一、種植的經(jīng)濟(jì)作物單一,只有水稻、玉米、花生等經(jīng)濟(jì)價(jià)值不太高的品種;二、該地區(qū)比較缺水;三、通信、信息傳播手段比較落后。拜訪了村長(zhǎng)之后,我們還去了村長(zhǎng)介紹的一位貧困生的家中,所見(jiàn)的情景令我們辛酸難過(guò),四個(gè)人擠在一間屋子里,我們八位隊(duì)員不能全部進(jìn)屋,只能進(jìn)去四個(gè),其余的只能待在外面,佳麗的擺設(shè)極為簡(jiǎn)陋。但最為醒目的是,令人感動(dòng)的便是那一墻的優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生干部和學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的獎(jiǎng)狀。讓我們的隊(duì)員極為感動(dòng)。

這一天的調(diào)查,我們看到的,令我們極為心情沉重,也容納個(gè)我們感覺(jué)到我們必須幫助他們的責(zé)任與壓力。

一個(gè)星期的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),有歡樂(lè)也有淚水,但的是明白我們肩上的責(zé)任。那種關(guān)心他人,服務(wù)社會(huì)的責(zé)任,將指引我們以后的人生道路。

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