關(guān)于學(xué)校年終總結(jié)開頭格式（10篇）

時(shí)光匆匆,我們在忙碌中奔走,不經(jīng)意間我們又到了歲末年終,經(jīng)過過去一年的努力,我們已然有了很大的進(jìn)步,感覺我們很有必要對(duì)自己的工作做一下總結(jié)。下面小編給大家整理了學(xué)校年終總結(jié)開頭格式，歡迎閱讀，內(nèi)容僅供參考!

學(xué)校年終總結(jié)開頭格式（篇1）

20__年，基建科緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府及上級(jí)教育行政部門總體工作部署，踐行黨的群眾路線，以局“六個(gè)兩”工作為核心，全面落實(shí)兩個(gè)工程建設(shè)，進(jìn)一步夯實(shí)民生幸?；?，建設(shè)平安、和諧、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展校園。堅(jiān)持依法依規(guī)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，規(guī)范過程管理，提高投資效益，進(jìn)一步提升學(xué)校教育條件建設(shè)與管理水平，著力消除學(xué)校校舍安全隱患，改善硬件設(shè)施，為師生營造安全祥和的校園環(huán)境，現(xiàn)就一年來我科主要工作作如下總結(jié)。

一、結(jié)合實(shí)際、統(tǒng)籌安排，落實(shí)今年建設(shè)目標(biāo)任務(wù)

1、為進(jìn)一步完善學(xué)前教育服務(wù)體系，新改擴(kuò)建幼兒園9 所，建設(shè)面積約13850平方米，投入資金約2765萬元;為創(chuàng)建省級(jí)示范幼兒園 1所，市級(jí)示范園 2所做好工程建設(shè)規(guī)劃指導(dǎo)和監(jiān)督。

2、為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，提升義務(wù)教育發(fā)展水平，新建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校13所，建設(shè)面積19120平方米，投入資金約5062萬元;改造19所農(nóng)村中小學(xué)食堂，投資約290萬元;維修40套教師周轉(zhuǎn)宿舍，投資101萬元;改造21所廁所，投資約660萬元;對(duì) 6所學(xué)校進(jìn)行配套建設(shè)，投資2639萬元;完成20所中小學(xué)校塑膠跑道基礎(chǔ)建設(shè)。

3、建立完善校舍維修管理長效機(jī)制，對(duì)46所學(xué)校校舍、屋面、道路、排水管網(wǎng)、供電系統(tǒng)等附屬設(shè)施進(jìn)行日常維護(hù)維修，延長校舍使用壽命，投入資金1551.4萬元(含20__年提前啟動(dòng)維修項(xiàng)目)。

4、全區(qū)學(xué)校植樹1000株，其中大樹500株，草地 20__平方米，垂直綠化100米，對(duì)陽邏一中園林綠化項(xiàng)目進(jìn)行了規(guī)范設(shè)計(jì)。

5、為維護(hù)校園平安，對(duì)全區(qū)中小學(xué)校舍、防雷、消防進(jìn)行安全排查鑒定。

二、全面推進(jìn)兩個(gè)工程建設(shè)，建設(shè)和諧、優(yōu)質(zhì)、均衡校園

1、科學(xué)管理，按章行事。依據(jù)今年的工作目標(biāo)任務(wù)，對(duì)科室人員進(jìn)行了明確分工，實(shí)行分項(xiàng)管理，各負(fù)其責(zé)。3月份開始我們對(duì)所有要進(jìn)行建設(shè)的項(xiàng)目請專業(yè)設(shè)計(jì)人員和街鎮(zhèn)教育總支、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起到現(xiàn)場進(jìn)行規(guī)劃、估算。規(guī)劃后，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行可行性研究和環(huán)境評(píng)估，同時(shí)還請勘察隊(duì)對(duì)地質(zhì)進(jìn)行勘察。4至5月份完成了各項(xiàng)目的可研和環(huán)評(píng)報(bào)告，統(tǒng)一編制基建工程主要十六種材料定價(jià)目錄下發(fā)各街鎮(zhèn)，并報(bào)區(qū)財(cái)政局、審計(jì)局備案。6、7月份開始鋪開各項(xiàng)目工程建設(shè)，全程督查監(jiān)管，完工后及時(shí)驗(yàn)收。

2、統(tǒng)籌兼顧，多項(xiàng)并舉。一是請?jiān)O(shè)計(jì)人員進(jìn)行校園建設(shè)平面設(shè)計(jì)和建筑圖結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，及時(shí)到土地部門辦理建設(shè)規(guī)劃咨詢。二是由于今年建設(shè)項(xiàng)目多，我們在設(shè)計(jì)時(shí)采取設(shè)計(jì)好一所就預(yù)算一所，送財(cái)政進(jìn)行投資評(píng)審一所，大大節(jié)約了各相關(guān)環(huán)節(jié)的周轉(zhuǎn)時(shí)間。三是制訂了工程建設(shè)辦理相關(guān)手續(xù)流程圖，指導(dǎo)各項(xiàng)目學(xué)校按規(guī)定操作，辦理土地“兩證”。四是積極開展消防平面審查和結(jié)構(gòu)審查。

3、大力協(xié)調(diào)，負(fù)重前行。由于歷史原因，今年新建項(xiàng)目學(xué)校均無土地證，加上現(xiàn)在規(guī)范建設(shè)市場管理，導(dǎo)致相關(guān)手續(xù)難以辦理，在區(qū)委、區(qū)政府及局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和我們科室的積極協(xié)調(diào)下，各相關(guān)職能部門按照特事特辦的指導(dǎo)思想，除陽邏一中和陽邏中心小學(xué)因選址和項(xiàng)目出現(xiàn)變化外，余下今年標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)11個(gè)項(xiàng)目學(xué)校均已辦理土地證。

4、搶抓時(shí)間，確保工期。7月10日，對(duì)改廁、周轉(zhuǎn)宿舍項(xiàng)目請代理公司進(jìn)行邀請招標(biāo)，招標(biāo)后甲乙雙方簽訂合同后開工建設(shè)，并于暑期全部完工,20__年長效機(jī)制維修工程于7月中旬開標(biāo)，已在11月份全部完成。截止12月底，11所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和9所公辦幼兒園項(xiàng)目都完成招投標(biāo)，且完成工程量的90%以上。

5、全面排查，消除隱患。在4月底進(jìn)行校舍、消防、防雷檢查的基礎(chǔ)上，7月3日開始與區(qū)房屋安全鑒定所組織專班，已開展對(duì)全區(qū)教育使用5年以上房屋進(jìn)行安全鑒定工作。在鑒定的同時(shí)還對(duì)校舍的消防、防雷設(shè)施進(jìn)行排查，目前全區(qū)有109棟學(xué)校房屋存在消防通道不達(dá)標(biāo)情況(只有一個(gè)通道或樓梯)，學(xué)校防雷設(shè)施全區(qū)86所學(xué)校存在安全隱患。5月23日完成全區(qū)教育系統(tǒng)162個(gè)單位1071棟房屋的土地證、房產(chǎn)證辦證情況的登記工作。20__年1月13日和區(qū)技術(shù)監(jiān)督局組成專班對(duì)全區(qū)中小學(xué)有鍋爐的學(xué)校進(jìn)行了全面檢查，并就檢查結(jié)果提出了部份整改意見。

6、服務(wù)配合，加強(qiáng)溝通。4至6月區(qū)審計(jì)局對(duì)我局基建財(cái)務(wù)工作進(jìn)行跟蹤審計(jì)，審計(jì)過程中我們積極配合審計(jì)部門，提供了20__年至20__年22個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的相關(guān)資料， 20__年9個(gè)建設(shè)項(xiàng)目資料，20__年4千多萬元資金拔付資料。歷時(shí)三個(gè)月，對(duì)審計(jì)工作中提出的問題進(jìn)行全面解說。

7、積極響應(yīng)，科學(xué)編制“全面改薄”五年規(guī)劃。3月24日、5月24日，國家和省市召開了全面改薄電視工作會(huì)。會(huì)后，我局按上級(jí)會(huì)議精神和要求，迅速成立專班，組織專人，牽頭并配合相關(guān)科室對(duì)全區(qū)義務(wù)段中小學(xué)辦學(xué)條件進(jìn)行全面摸底排查，經(jīng)過多輪逐校反復(fù)審查、填報(bào)，科學(xué)編制了《新洲區(qū)“全面改薄”規(guī)劃(20__-20__)》，制定分年度工作目標(biāo)、建設(shè)內(nèi)容及資金進(jìn)度安排，于7月10日下午最終完成了省市布置的第一階段任務(wù)，完成網(wǎng)上錄入工作，并報(bào)送規(guī)定的電子文件、蓋章的紙質(zhì)材料(編印成書)到省市。11月底至12月，按照省市要求，重新完成改薄新系統(tǒng)的錄入校對(duì)工作。

8、細(xì)心驗(yàn)收，及時(shí)結(jié)算。接近年尾，也是絕大部分工程收尾階段，積極組織參與驗(yàn)收、審計(jì)、結(jié)算、撥付工程款項(xiàng)等工作，確保甲乙雙方和諧、滿意。

三、20__年工作重點(diǎn)

1、規(guī)范程序，深化改革。嚴(yán)格執(zhí)行教育部和省教育廳有關(guān)工作要求，進(jìn)一步規(guī)范全區(qū)中小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目管理。每一個(gè)工程項(xiàng)目均由區(qū)教育局直接組織各項(xiàng)目學(xué)校具體實(shí)施，按照項(xiàng)目管理“四制”(項(xiàng)目法人責(zé)任制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制和合同管理制) 進(jìn)行管理。嚴(yán)格按照“三到位”、“七統(tǒng)一”的要求組織項(xiàng)目實(shí)施?！叭轿弧奔矗航ㄔO(shè)面積核實(shí)到位、項(xiàng)目指導(dǎo)到位、項(xiàng)目竣工驗(yàn)收到位;“七統(tǒng)一”即：所有的項(xiàng)目統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一勘察設(shè)計(jì)、統(tǒng)一招標(biāo)、統(tǒng)一組織工程質(zhì)量監(jiān)理、統(tǒng)一組織項(xiàng)目審計(jì)、統(tǒng)一申請項(xiàng)目資金撥付、統(tǒng)一組織項(xiàng)目竣工驗(yàn)收。

2、明確責(zé)任，優(yōu)化體系。明確校長是項(xiàng)目建設(shè)的第一責(zé)任人，并且所有項(xiàng)目必須是在局制定的建設(shè)項(xiàng)目之內(nèi)，經(jīng)過了區(qū)財(cái)政投資評(píng)審。各項(xiàng)目學(xué)校自行聘請有相應(yīng)資質(zhì)的人員服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)，統(tǒng)一招投標(biāo)，統(tǒng)一簽訂合同，監(jiān)理公司實(shí)行定點(diǎn)定人，代表學(xué)校對(duì)工程實(shí)行全過程質(zhì)量監(jiān)督管理，嚴(yán)格按施工程序施工。學(xué)校和施工單位不得隨意對(duì)施工圖紙進(jìn)行變更，特別是結(jié)構(gòu)變更和隨意增加面積等，包括基槽深度、寬度不得隨意加大，建設(shè)面積按規(guī)定的大小進(jìn)行施工。四大驗(yàn)收基建科相關(guān)人員必須簽字，工程竣工須驗(yàn)收合格后，方可投入使用。

3、嚴(yán)守法規(guī)，強(qiáng)化法治。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)管理辦法》、《中華人民共和國建筑法》、國務(wù)院《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》、《建設(shè)工程強(qiáng)制性管理?xiàng)l文》等一系列法律法規(guī)，規(guī)范基本建設(shè)程序，保證工程質(zhì)量，要保證我們所有的工程做到“安全無事故、質(zhì)量有保證、程序依法規(guī)、資料合規(guī)范”。

4、全面改薄，美化校園。20__年將根據(jù)省市要求，確?！叭娓谋　表樌七M(jìn)。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，充實(shí)工作力量，把各項(xiàng)責(zé)任落實(shí)到人;二是科學(xué)編制年度實(shí)施規(guī)劃，提高資金使用效益，杜絕浪費(fèi);三是抓緊實(shí)施，及時(shí)啟動(dòng)，爭分奪秒，積極推進(jìn);四是加強(qiáng)宣傳管理，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，確保質(zhì)量和安全;五是依法公開公示項(xiàng)目進(jìn)展，自覺接受社會(huì)監(jiān)督，確保“全面改薄”在陽光下運(yùn)行。

合理利用季節(jié)，春季全面完成市局、區(qū)綠委下達(dá)的綠化任務(wù)，結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化、幼兒園的改造因地、因時(shí)制宜，使校園環(huán)境全面綠化美化，生態(tài)環(huán)境全面改善，形成“一校一景，一校一品”的校園文化，充分發(fā)揮校園環(huán)境的隱性教育功能。

學(xué)校年終總結(jié)開頭格式（篇2）

時(shí)光如同白駒過隙般，回首間，自己已立于學(xué)期之末。回故這學(xué)期的工作，感覺生活很充實(shí)，在為學(xué)院老師和同學(xué)服務(wù)的同時(shí)自己也收獲了很多。只有總結(jié)了過去，才能更好的提高自身能力，有利于開展以后的工作。下面是我這學(xué)年的個(gè)人工作總結(jié)：

說到自己的工作，當(dāng)然就是學(xué)習(xí)部的工作了。新生辯論賽，學(xué)院晚自習(xí)考勤以及課堂考勤，四級(jí)模擬考試，校辯論賽，以及全學(xué)生會(huì)成員參與的元旦晚會(huì)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、三院運(yùn)動(dòng)運(yùn)、承接兩次招聘會(huì)，每一項(xiàng)活動(dòng)都是大家齊心協(xié)力才能辦好的。

下面就我參與的活動(dòng)中，我擔(dān)任的工作和自己認(rèn)為的教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)如下：

活動(dòng)前要有明確分工。記憶最深刻的是第一次舉辦的活動(dòng)-------院辯論賽。由于分工不明確，第一場辯論賽期間出現(xiàn)混亂，大家都以為其他人已經(jīng)做了某事，結(jié)果是誰也沒做?；顒?dòng)總結(jié)后，我們詳細(xì)明確了每個(gè)人的分工，接下來的兩場辯論賽進(jìn)行的很順利。有了這次的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，在后來的晚自習(xí)和課堂考勤，三次四級(jí)模擬考試，校辯論賽中，每次活動(dòng)都有詳細(xì)的書面策劃，開部門例會(huì)，大家共同討論活動(dòng)的各個(gè)細(xì)節(jié)，列出突發(fā)事件并附上處理辦法，把注意事項(xiàng)列成文，明確每個(gè)人的分工。

應(yīng)積極的做一些計(jì)劃，規(guī)劃。學(xué)院辯論賽和四級(jí)?？荚嚨牟邉潟贫ㄟ^程中，我和部里同學(xué)開例會(huì)討論具體事項(xiàng)，想想那些對(duì)大家是最有用，而非一味的是進(jìn)行“官方的管理”。產(chǎn)生一種積極良好的想法就是：我們做的事情只是為大家營造一個(gè)良好的環(huán)境能個(gè)為大家有一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍而非是對(duì)純粹的管理——硬性的管理。因?yàn)檫@樣只會(huì)讓大家產(chǎn)生厭惡的感覺，只會(huì)阻礙我們的工作。所以這兩次活動(dòng)我們充分考慮同學(xué)利益，比如四級(jí)模擬考試是免費(fèi)的，前期準(zhǔn)備工作的花銷都是自費(fèi)，監(jiān)考人員以及試卷批改人院都是靠私人關(guān)系處理的 ，有的就直接將多余試卷作為工本費(fèi)送給監(jiān)考和四卷批改人員，此外我們還不斷征求參加考試的同學(xué)意見，盡我們的使活動(dòng)收到最佳效果。

宣傳工作很重要。本學(xué)期的四級(jí)模擬考試，本是為提高學(xué)院的四級(jí)通過率和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，是一項(xiàng)為學(xué)院四級(jí)考試同學(xué)服務(wù)的事情。從策劃書的制作到審批，以及前期準(zhǔn)備工作，比如考場的申請和試卷的印制程序都是需要一次次的和老師協(xié)調(diào)，可是要參加考試的同學(xué)卻有一部分不理解和支持甚至持有抵觸情緒，考試期間的考場紀(jì)律很不好。之后我和部里其他同學(xué)總結(jié)了一下：我們模擬考試的宣傳工作做的很不到位，只是通知同學(xué)考試時(shí)間和地點(diǎn)，沒有做考前動(dòng)員工作。如果能在考試前一周開一次四級(jí)模擬考試動(dòng)員大會(huì)，做一些宣傳板，寫一下通訊稿到校廣播站??多做一些宣傳工作，本次模擬考試將會(huì)收到更大的效果。

每次活動(dòng)結(jié)束后要有總結(jié)。不管活動(dòng)是順利進(jìn)行還是期間出現(xiàn)了挫折，活動(dòng)后都需要大家坐在一起好好總結(jié)。這一點(diǎn)是我在學(xué)生會(huì)工作最大的收獲。無論是兩次與土木系共同承接的招聘會(huì)，三院運(yùn)動(dòng)會(huì)，校運(yùn)動(dòng)會(huì)，校辯論賽這些以學(xué)院名義參加的活動(dòng)，還是學(xué)院內(nèi)部的各項(xiàng)活動(dòng)，正是對(duì)這些活動(dòng)的總結(jié)才是我在每次活動(dòng)后都有很大的收獲，一次比一次的成熟，一次比一次的更好的完成每次活動(dòng)任務(wù)。

說句實(shí)在話，在起初開始展開工作的時(shí)候，我根本沒有想到，這學(xué)期竟然有這么多的事情，組織這么多的活動(dòng)。還記得上學(xué)期有一段時(shí)間因?yàn)楣ぷ魈嗑彤a(chǎn)生了懼怕工作心理，不過現(xiàn)在回想，真是不磨練不出人 。累是事實(shí)，開心不后悔也是事實(shí)。

無論是工作還是生活中，一個(gè)人帶著情緒工作，不會(huì)做好一件事只會(huì)壞了一件事，只會(huì)讓大家覺得你沒長大，是一個(gè)稚嫩的家伙，當(dāng)然也不能裝出自己是一個(gè)很老練的家伙因?yàn)槭聦?shí)上你真的存在很多的問題，但不能一味的埋怨而不進(jìn)行合理積極的補(bǔ)救。對(duì)個(gè)人而言，最大的收獲就是性格成熟了很多，情緒化處理事情的情況有很大的改善。

我們學(xué)習(xí)部在一學(xué)年的工作中出色完成了各項(xiàng)任務(wù)，院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)內(nèi)部、全體同學(xué)都給與了我們很大的肯定，身為其中的一員，我有很大的成就感，當(dāng)然也留下了不少遺憾與自責(zé)?？偨Y(jié)過去，寄望未來，我很期待有很多的機(jī)會(huì)和更廣闊的天地，在學(xué)院學(xué)生會(huì)留下更多的汗水和辛勤，為學(xué)院進(jìn)自己的一份力。

學(xué)校年終總結(jié)開頭格式（篇3）

時(shí)光荏苒，彈指之間一個(gè)學(xué)期又即將過去，本學(xué)期我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下，在全校師生的共同努力下，堅(jiān)持以人為本，德育為首，有效提升學(xué)生的德育水準(zhǔn)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。多措并舉，強(qiáng)化教師師德修養(yǎng)，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，深化課堂教學(xué)改革，著力打造高效課堂，充分凸顯學(xué)生的主體地位，教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)，順利完成了開學(xué)初制定的工作計(jì)劃?，F(xiàn)將各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、實(shí)施目標(biāo)管理，促進(jìn)和諧發(fā)展

1.建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持依法治校，用制度管理人，按制度辦事，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

2.積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校人事制度改革，認(rèn)真貫徹教育局相關(guān)文件精神，將教師的工作成績、業(yè)務(wù)考核與績效工資相掛鉤。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升教師素養(yǎng)

1.加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)

(1)要求班子成員身正廉潔，增長才干，同心協(xié)力努力把學(xué)校辦成以人為本的學(xué)校、與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)校、人民滿意的學(xué)校。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)并理性地實(shí)踐新的教育理念，掌握科學(xué)的管理方法，提升領(lǐng)導(dǎo)能力。

(3)勇于負(fù)責(zé)，求真務(wù)實(shí)埋頭干，以身作則帶頭干。

2.抓好教師隊(duì)伍建設(shè)

強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，因地制宜地開展了一系列活動(dòng)：我校黨委書記張恩明同志組織開展了師德師風(fēng)專題教育講座;開展了學(xué)習(xí)廖俊波同志先進(jìn)事跡;黨員教師開展了轉(zhuǎn)變作風(fēng)，服務(wù)群眾的專題匯報(bào)。

3.關(guān)注青年教師成長

一是高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔(dān)子，比如對(duì)龔艷朋老師，安排她教2個(gè)畢業(yè)班的課程，同時(shí)委以學(xué)科主任的工作，在學(xué)校老師面前樹立了扎實(shí)肯干的中層形象，起到了示范帶頭作用。

4.鼓勵(lì)教師繼續(xù)教育

我校鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育活動(dòng)，并成功完成了教師的"十三五"繼續(xù)教育、管理系統(tǒng)的教師注冊工作。

三、加強(qiáng)德育管理，注重德育實(shí)效

1.深化寄宿生管理制度，創(chuàng)新寄宿生管理，為寄宿生的快樂生活、健康成長，提供良好的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。注重寄宿生良好習(xí)慣培養(yǎng)，做到寢室墻面、地面潔凈，物品放置規(guī)范有序，整齊劃一。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，利用國旗下講話、宣傳窗和電子屏，開展一系列活動(dòng)，并積極參加上級(jí)部門舉行的各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)，并取得優(yōu)秀成績：八年一班巴洋在"生態(tài)文明"演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，"陽光校園，我們是好伙伴"活動(dòng)中獲南票區(qū)二等獎(jiǎng)。我校在并申報(bào)了市級(jí)德育示范學(xué)校。

3.抓班級(jí)管理。召開班主任工作專題會(huì)議，制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細(xì)則》，及時(shí)布置和落實(shí)工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，合理安排下步工作計(jì)劃。召開"安全生產(chǎn)月"主題班會(huì)，并進(jìn)行全校性的安全隱患大排查。為了提高班主任管理能力，每月組織班主任學(xué)習(xí)，從而不斷提高班主任的管理水平。一年來各班主任能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作。

4.做好家校聯(lián)系工作。充分利用家長會(huì)和致家長一封信等形式，真正做到家校聯(lián)系及時(shí)，信息反饋暢通。分年級(jí)召開學(xué)生家長會(huì)，向他們了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)、引導(dǎo)他們科學(xué)教育孩子。

5.重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。針對(duì)不同年級(jí)后進(jìn)生的不同特點(diǎn)，因材施教。引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)不足，逐步改進(jìn)，爭取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

四、精細(xì)課堂管理，打造有效課堂

1.抓好教育教學(xué)工作，備課力求體現(xiàn)新課程方案中的理念---以學(xué)生發(fā)展為本，以生活為核心，靈活運(yùn)用多種教學(xué)、學(xué)習(xí)方式，主動(dòng)研究教學(xué)活動(dòng)中課堂結(jié)構(gòu)的變化，認(rèn)真設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，突出學(xué)生的主動(dòng)性，突出學(xué)生的親身體驗(yàn)和實(shí)踐，保證有效地完成每節(jié)課的目標(biāo)。

注重教學(xué)的過程性管理，按規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)格規(guī)范課程設(shè)置，保證三開足開齊音、體、美、信息課。

2.作業(yè)管理追求一個(gè)新字。要求老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，分層布置作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.深入開展"一師一優(yōu)課，一課一名師"活動(dòng)?；顒?dòng)開展以來我校高度重視，制定活動(dòng)方案，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行安排部署。截至目前我校教師上傳公開課66節(jié)，我校臧麗書老師獲省優(yōu)質(zhì)課，朱林、夏東輝、王新等老師獲得市優(yōu)質(zhì)課。

4.檔案管理工作初見成效：作為區(qū)內(nèi)的試點(diǎn)學(xué)校，我校先行完成了檔案管理工作，接受了區(qū)教育局的檢查，代向東校長親自做了全局性的檔案管理工作介紹，并以全新的姿態(tài)準(zhǔn)備好迎接下學(xué)期市里檢查驗(yàn)收。

五、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師自身素質(zhì)提高。

1.繼續(xù)開展幫教活動(dòng)，"以老帶新，以新促老".我校青年教師較多，青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。通過聽課、評(píng)課，反饋教學(xué)情況，使新教師比較迅速地成長起來。并且我校青年教師吳冰、潘靜、崔雪婷等積極參加了市教育局的論文撰寫工作，大大提高了教師的自身素質(zhì)和整體素質(zhì)。聯(lián)合中學(xué)也被定為"葫蘆島市教師實(shí)訓(xùn)基地學(xué)校".

2.加強(qiáng)校本培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。各學(xué)科根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種校本培訓(xùn)活動(dòng)。由于全體教師積極參與和努力，我校今年被評(píng)為"遼寧省義務(wù)教育課改研究基地學(xué)校"。

六、充分發(fā)揮考試功能，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

通過考試能檢測教學(xué)質(zhì)量，反饋教學(xué)中存在的問題，為今后的教學(xué)提供依據(jù)，指明方向。

1、七、八年級(jí)積極組織月考、多學(xué)科競賽：七年級(jí)學(xué)科競賽榮獲前三名的是七年一班張華、七年四班楊佳琪、七年四班鄧欣雨。八年級(jí)生地考試成績優(yōu)異：其中90分以上學(xué)生占有率在我區(qū)排名第二，100分學(xué)生6名。九年級(jí)在緊張的復(fù)習(xí)期間，組織了三次模擬考試，并組織了中考備考會(huì)，我校今年有23人進(jìn)入一、二高中錄取線，其中18人，進(jìn)入一高中錄取線，取得了歷史新高，現(xiàn)對(duì)對(duì)學(xué)生和家長進(jìn)行了高中階段的招生錄取工作。

2、做好考后分析工作。各年級(jí)段組織針對(duì)學(xué)生的成績分析會(huì)，分析學(xué)生答題情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，制定措施，尋求對(duì)策。

七、加強(qiáng)后勤管理，發(fā)揮服務(wù)保障功能

1.后勤工作人員樹立了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，降本增效，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開。

2.加強(qiáng)財(cái)物管理，執(zhí)行采購驗(yàn)收、領(lǐng)物審批制度;嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律，適度從緊開支，確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)行。

3.收費(fèi)行為，杜絕任何亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

4.繼續(xù)抓好學(xué)校的綠化和美化工作，努力構(gòu)建優(yōu)美的校園環(huán)境。

5.完成了省督導(dǎo)室關(guān)于20__級(jí)增值評(píng)價(jià)問卷調(diào)查工作。

6.開學(xué)初做好教科書的發(fā)放工作，建立免費(fèi)教科書管理檔案制度。

7、規(guī)范食堂學(xué)校食堂工作主動(dòng)而有效。確保廣大師生的身體健康，對(duì)食堂管理和創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)更加重視、投入到位、措施扎實(shí)。

學(xué)校年終總結(jié)開頭格式（篇4）

女生節(jié)作為我校歷史不長的一項(xiàng)特有學(xué)生活動(dòng)，在近年來越來越受到同學(xué)的關(guān)注，可以說已經(jīng)成為各系進(jìn)行系內(nèi)感情建設(shè)、活躍氣氛和展現(xiàn)本系同學(xué)風(fēng)采的重要活動(dòng)。今年的女生節(jié)又被大家寄與了深深的關(guān)注和期待，搞好女生節(jié)的活動(dòng)對(duì)系內(nèi)學(xué)生工作的開展十分有利，同時(shí)這又是給同學(xué)們平靜的學(xué)習(xí)生活增添一點(diǎn)亮色的好時(shí)機(jī)。從女生節(jié)前很長時(shí)間，我們就開始進(jìn)行策劃，我們爭取到了校研會(huì)一定的資金支持，當(dāng)然還是很有限，我們要在有限的預(yù)算內(nèi)搞出精彩而有意義的女生節(jié)活動(dòng)。

清華女生作為清華一支特殊的群體，平日里承受著枯燥繁重的學(xué)習(xí)與科研工作，女生節(jié)活動(dòng)成為這種平靜生活中又一難得的花絮。女生節(jié)我們向每一位女生贈(zèng)送一件小禮物，既表達(dá)全體同學(xué)對(duì)女生的深切祝福，也給女同學(xué)一個(gè)小小的驚喜。

每天的學(xué)習(xí)與科研都是那樣的緊張與忙碌，溫馨的寢室才是我們休憩的港灣。寢室環(huán)境的好壞不僅關(guān)系著同學(xué)的身體健康，更與每日的情緒直接相關(guān)。良好的宿舍環(huán)境對(duì)心態(tài)的調(diào)整是非常有幫助的?，F(xiàn)在春天來了，春風(fēng)給我們帶來了溫暖，但同時(shí)也給我們帶來了更多的疾病危險(xiǎn)，這時(shí)候進(jìn)行寢室評(píng)比無疑對(duì)促進(jìn)寢室環(huán)境改善有很好的幫助。為此，我們今年推出了"陽光寢室"評(píng)比特色活動(dòng)。

為了擴(kuò)大女生節(jié)活動(dòng)的影響力，我們精心制作了6張大型彩色海報(bào)，張貼于本系女生集中的地區(qū)，這既是一種對(duì)女生節(jié)活動(dòng)的宣傳，也是對(duì)女生節(jié)氣氛的烘托，更是一種對(duì)本系精神面貌的展示。同時(shí)，我們也在bbs系版上進(jìn)行了宣傳，通過連載的方式把每天進(jìn)行的活動(dòng)和第二天將進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行宣傳，進(jìn)一步擴(kuò)大影響。

3月5日晚，我們化學(xué)系研究生會(huì)的干部組織了3個(gè)評(píng)比小組，來到每一間女研究生寢室，按照事先制定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各寢室評(píng)分，在評(píng)分的同時(shí)，向每位女研究生送出一份小小的禮物。校研究生會(huì)女生部的副部長當(dāng)晚也參加了我們的活動(dòng)。從我們的調(diào)查結(jié)果來看，這項(xiàng)活動(dòng)確實(shí)受到了女同學(xué)的重視，評(píng)委都感到女生寢室環(huán)境都非常好，布置整齊美觀，大家在檢查前還基本都進(jìn)行了寢室的清潔和整理，有的寢室為了迎接參觀還專門進(jìn)行了裝飾，有的還噴灑了香水，讓我們的檢查人員有一種心曠神怡的感覺。檢查過程中大家歡聲笑語，各個(gè)寢室的同學(xué)也為自己寢室的良好面貌而高興，其實(shí)這才是我們這次活動(dòng)的主要目的。優(yōu)雅的環(huán)境給了我們一個(gè)好心情。

寢室雖然溫馨，但閑暇時(shí)間都呆在寢室也不好，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)對(duì)我們的身心健康也十分重要。我們在女生節(jié)組織保齡球大賽，希望倡導(dǎo)女同學(xué)(其實(shí)是所有同學(xué))樹立良好的健身習(xí)慣，保持健康的體魄和充沛的精力，為科研工作的深入做好堅(jiān)實(shí)的后盾。

3月7日上午8：30，化學(xué)系女研究生保齡球大賽正式開始。新建成的八食堂保齡球館燈火輝煌，同學(xué)們的歡聲笑語充滿了整個(gè)球館。我們的女同學(xué)果然身手不凡，許多同學(xué)多次打出150分以上的成績比賽競爭雖然激烈，但是氣氛卻并不緊張，同學(xué)們不停地歡呼喝采，開懷大笑，氣氛十分熱烈。平時(shí)并沒有太多機(jī)會(huì)集中到一起的同學(xué)們此刻享受著難得的開心。幾個(gè)有興趣的女同學(xué)還在旁邊的臺(tái)球廳進(jìn)行了一場小規(guī)模的較量?？梢哉f，這次活動(dòng)確實(shí)起到了增強(qiáng)同學(xué)團(tuán)結(jié)，活躍系內(nèi)氣氛，放松大家神經(jīng)的作用，是一次成功的活動(dòng)。

學(xué)校年終總結(jié)開頭格式（篇5）

學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門，是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，綜合承接上級(jí)部門指示，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介，是學(xué)校的窗口。近兩個(gè)月來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們按照學(xué)校工作計(jì)劃，進(jìn)一步解放思想、克服困難、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新工作，充分發(fā)揮職能作用，較好的完成了工作任務(wù)，取得了一些成效，現(xiàn)將主要工作狀況，總結(jié)如下：

一、做好接待，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

作為學(xué)校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時(shí)，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議，協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng)，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下，實(shí)現(xiàn)效益的化，從而限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻逃虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的潛力。辦公室人員也透過學(xué)習(xí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校整體發(fā)展思路的理解，加深對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解;透過學(xué)習(xí)，把握工作方向，開拓工作思路，執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重要方針政策，與學(xué)校持續(xù)高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，要求本部門的人員做到：禮貌、耐心、細(xì)心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對(duì)臨時(shí)性的急件，要特事特辦，實(shí)實(shí)在在為教師做事，跟外界往來過程中做好橋梁作用。

二、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)潛力，顧全大局，保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展

服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員務(wù)必樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們透過認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識(shí)到重大會(huì)議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重。對(duì)于會(huì)議活動(dòng)組織和協(xié)調(diào)，明確提出了大型活動(dòng)務(wù)必做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性，同時(shí)更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的用心合作和溝通，從而保障了各項(xiàng)重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。兩個(gè)月來學(xué)校召開了若干大小會(huì)議，接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察等。在此期間，學(xué)校辦公室從會(huì)場布置、制作宣傳條幅等各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)了組織協(xié)調(diào)，圓滿完成了各項(xiàng)相關(guān)工作。

三、強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，工作落實(shí)到人

辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績，關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，職責(zé)感。因此，辦公室同志樹立職責(zé)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神，對(duì)自己工作勇于負(fù)責(zé)，敢于負(fù)責(zé)，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上求實(shí)，盡心盡力，盡職盡責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)，創(chuàng)造性地開展工作。為此，辦公室人員進(jìn)行了工作分工，職責(zé)到人，互相提醒，定期檢查，使得各項(xiàng)工作有條不紊地開展。

四、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)，切實(shí)做好各項(xiàng)工作

甘于奉獻(xiàn)，誠實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性，沒有無私奉獻(xiàn)，是難以勝任的。因此，辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè)，不計(jì)名利，不辭勞苦，無私奉獻(xiàn)。使得辦公室各項(xiàng)工作開展的更加順利。

1、當(dāng)好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況，按照行政會(huì)議的精神，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排，從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級(jí)各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。

2、精心組織安排會(huì)場。我校大小會(huì)議、群眾活動(dòng)都由辦公室參與。每次會(huì)議或活動(dòng)，辦公室在會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)、照相、新聞報(bào)道等方面，都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實(shí)，保證了會(huì)議、活動(dòng)的順利召開。

3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤，要求教職工請假務(wù)必有請假條，經(jīng)校長或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。

4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級(jí)各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，學(xué)校各種請示與報(bào)告的分類呈送，落實(shí)了校內(nèi)文件簽閱制，做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計(jì)劃的收集整理。近兩個(gè)月辦公室完成了教育報(bào)刊征訂、20__年“綠色學(xué)?！薄澜逃凉摿?shù)據(jù)庫信息采集、20__年中央專項(xiàng)彩票公益金教育助學(xué)項(xiàng)目勵(lì)耕計(jì)劃等相關(guān)材料的上報(bào)工作。

5、加強(qiáng)文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)潛力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等，起草或參與起草工作報(bào)告、總結(jié)、計(jì)劃等。

6、加強(qiáng)黨務(wù)工作和學(xué)校宣傳工作。近兩個(gè)月辦公室對(duì)創(chuàng)先爭優(yōu)的相關(guān)材料進(jìn)行了充實(shí)和整理;__期間對(duì)在職黨員進(jìn)社區(qū)工作進(jìn)行了安排部署;充分利用學(xué)校櫥窗、教育局上報(bào)信息等，對(duì)我校各方面的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行及時(shí)的宣傳和推介。

7、精心做好各類保險(xiǎn)工作。為了更好地保障學(xué)生權(quán)益，減輕學(xué)生和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，辦公室妥善辦理了學(xué)生的醫(yī)保、意外險(xiǎn)、校方職責(zé)險(xiǎn)。

8、其它工作。負(fù)責(zé)接聽電話并作好電話記錄，及時(shí)將電話通知精神傳達(dá)給相關(guān)人員;做好量化評(píng)比工作;組織開展全員培訓(xùn)工作;組織博愛一日捐活動(dòng);完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。

在今后的工作中辦公室要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作，強(qiáng)化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究，加強(qiáng)和改善工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師服務(wù)的潛力，為學(xué)?？缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校年終總結(jié)開頭格式（篇6）

一年來，本人熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)持黨的教育方針政策，在工作中認(rèn)真執(zhí)行，服從學(xué)校安排，堅(jiān)持從小事做起，不說空話，不搞形式，認(rèn)真做好自己的工作。

在教學(xué)中，本人重點(diǎn)從備課、上課、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級(jí)的`學(xué)生普遍基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，教學(xué)的組織就比較困難，教學(xué)的有效性也不好，怎樣有效的組織教學(xué)，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。

在備課中和備課組一起努力，研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式，上好每一堂課，特別是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇，照顧到班級(jí)不同層次的學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題能力差的問題，每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時(shí)間，對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué)，堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷的努力，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。

在工作中，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，通過對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究，提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性，例如如何讓學(xué)生自主的開展實(shí)驗(yàn)研究，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思，通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求。

在自己分管的工作中，本人首先是服從學(xué)校的安排，將學(xué)生安全放到首位，堅(jiān)持和學(xué)生溝通，家長溝通，與班主任溝通，及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難，幫助學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè)，對(duì)學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。對(duì)學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，人生理想教育。小到每天晚上的學(xué)生檢查，，每天都做同樣的事。沒有驚天動(dòng)地的所謂大事，只有每天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵，只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作。沒有大會(huì)上的全面布臵工作，只有晚上住宿生的小會(huì)和交流。沒有每周的固定會(huì)議議程，只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒，只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。

在這一年的工作中，工作有一點(diǎn)成績，很多地方還是有值得思考的地方，在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求，在群眾中更好的帶好頭，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。

學(xué)校年終總結(jié)開頭格式（篇7）

一、指導(dǎo)思想

20_年度，我校將繼續(xù)堅(jiān)持以新的課程理念為指導(dǎo)，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，以教學(xué)教研為支撐，立足各校實(shí)際，以解決在課程實(shí)施中所面對(duì)的各種具體問題為對(duì)象，以提升教師專業(yè)成長和業(yè)務(wù)水平為目標(biāo)，以促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)健康全面的發(fā)展為宗旨，推動(dòng)我校課程改革目標(biāo)的全面落實(shí)。為了更好地落實(shí)教學(xué)工作會(huì)議精神，推進(jìn)我校教育整體發(fā)展，均衡發(fā)展，根據(jù)抓教研促教學(xué)，抓教研上水平的內(nèi)在要求，我校教研工作以新課程為導(dǎo)向，以科研為先導(dǎo)，搭建相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互合作、相互提高的平臺(tái)，不斷提高我片教研管理水平和教研質(zhì)量，引導(dǎo)教師緊緊圍繞課程改革，深入開展教學(xué)研究活動(dòng)，追求課堂效益的最大化，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，為我縣教學(xué)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

通過教研活動(dòng)的開展，不斷提高教師專業(yè)水平，實(shí)現(xiàn)教育觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，解決教師在教學(xué)中遇到的問題和困惑，使教師提升駕馭課堂能力和實(shí)施新課程的本領(lǐng)，力爭我校教研工作有特色、有實(shí)效，教學(xué)工作上層次、升臺(tái)階。

三、工作重點(diǎn)與措施

加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)下課堂教學(xué)改革的研究，強(qiáng)化提高教學(xué)質(zhì)量的探索研究，不斷推動(dòng)我校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高，扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)的管理工作的研究，通過召開教學(xué)研討會(huì)，提高我校的教學(xué)管理水平。

四、工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)各校之間的交流與合作

中心教研組研究制定教研活動(dòng)計(jì)劃方案并定期檢查指導(dǎo)各校教研工作。各校中心教研組和年級(jí)(學(xué)科)教研組結(jié)合學(xué)科實(shí)際制訂好學(xué)科教研專題，各學(xué)科積極開展專題教學(xué)研究活動(dòng)

2、通過開展各種活動(dòng)，轉(zhuǎn)變教師觀念。

(1)構(gòu)建新的業(yè)務(wù)培訓(xùn)模式,繼續(xù)推進(jìn)“名師工程”。每個(gè)學(xué)科選出2-3名教育教學(xué)理念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)過硬的教師作為學(xué)科帶頭人，讓他們發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,讓他們經(jīng)常給教師們上示范課、觀摩課,起到名師引路示范的作用,推動(dòng)觀念的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)學(xué)校骨干教師的成長。

(2)深入鉆研教材、教法，備好課，廣泛開展“聽評(píng)課”活動(dòng)。通過派教師外出聽課，組織教師深入課堂聽課等方式，充分借鑒各種先進(jìn)教學(xué)方法，“拿來”與創(chuàng)新并舉，不斷推進(jìn)教學(xué)改革，提高課程的實(shí)施水平。改變課程過于注重知識(shí)傳授的傾向，強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，使獲得知識(shí)與技能的過程成為學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過程。改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，確立學(xué)生在課堂中的主體地位，建立學(xué)生自主、探索、發(fā)現(xiàn)、研究以及合作學(xué)習(xí)的機(jī)制。在師生平等互動(dòng)中確立教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體作用，從而促進(jìn)師生共同發(fā)展，努力探索一條與新課程實(shí)施相適應(yīng)的課堂教學(xué)新路子，促進(jìn)教學(xué)方式改革。各校年級(jí)組在組長的帶領(lǐng)下，根據(jù)新課標(biāo)的要求，隨時(shí)就教材和教法進(jìn)行教研(不僅統(tǒng)一授課內(nèi)容，更重要的是找出解決疑難重點(diǎn)的有效方法)，同時(shí)，采取教導(dǎo)處集體安排(每周各科有兩節(jié)集體教研的時(shí)間)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、教師個(gè)人隨機(jī)聽課三種途徑來督促教師上好每一堂課，教齡不滿三年的教師每周聽課不少于2節(jié);每學(xué)期進(jìn)行校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)一次。

嚴(yán)格評(píng)課要求。評(píng)課時(shí)，要求所有聽課的老師必須談出自己的看法，從根本上提高聽課、評(píng)課效果，取長補(bǔ)短，共同發(fā)展。

(3)實(shí)行定期交流“課改所得”制度。教師要經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為，通過自我反思，形成反思習(xí)慣，倡導(dǎo)對(duì)教學(xué)進(jìn)行課前、課中、課后的全程反思，同時(shí)及時(shí)寫下教學(xué)隨筆、教學(xué)案例及教育故事，分析課改中的成敗得失，對(duì)成功和教訓(xùn)進(jìn)行理性思考。各校內(nèi)部，隨時(shí)交流。片內(nèi)各校之間除網(wǎng)上經(jīng)常交流外，每學(xué)期集體組織交流1次，在公正、公平進(jìn)行評(píng)價(jià)的同時(shí)，解決課堂教學(xué)中遇到的實(shí)際問題。

3、改革評(píng)價(jià)制度，促進(jìn)師生發(fā)展。

建立促進(jìn)教師不斷提高的評(píng)價(jià)體系。強(qiáng)調(diào)教師對(duì)自己教學(xué)方式的分析與反思，建立以教師自評(píng)為主，校長、教師、學(xué)生、家長共同參與的評(píng)價(jià)制度，使教師從多種渠道獲得信息，不斷提高教學(xué)水平。本學(xué)期我們還將繼續(xù)對(duì)骨干教師與普通教師分層管理，提出明確的要求，同時(shí)，使用學(xué)生課堂反饋表，教學(xué)反思質(zhì)量，學(xué)生的激勵(lì)性評(píng)價(jià)質(zhì)量等項(xiàng)目，加強(qiáng)對(duì)教師的考評(píng)，進(jìn)一步完善教師評(píng)價(jià)制度。

新課程要求對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要體現(xiàn)“三個(gè)維度”課程目標(biāo)，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展服務(wù)。我們將繼續(xù)鼓勵(lì)教師要不斷研究和探索新課程考試的內(nèi)容與方法、形式與策略，改革單一的考試評(píng)價(jià)模式，注重學(xué)生自我評(píng)價(jià)、過程性評(píng)價(jià)和發(fā)展性評(píng)價(jià)，既可采用書面考試、口頭表達(dá)、實(shí)踐操作等方式，也可用課堂觀察、課后訪談?？梢岳^續(xù)嘗試采用成長記錄袋，家長聯(lián)系卡，鼓勵(lì)教師嘗試采用學(xué)科成長記錄袋?！俺砷L即成果”，通過學(xué)生自評(píng)、家長評(píng)、教師評(píng)等定性評(píng)價(jià)和考試這樣的定量評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法定時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生，從而全面促進(jìn)學(xué)生的成長。

4、為教師綜合素質(zhì)的提高，創(chuàng)設(shè)展示的平臺(tái)。

加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)，提升教師綜合素質(zhì)。各校以校長、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手等專業(yè)帶頭人為龍頭，積極組織聽課和評(píng)課活動(dòng)。做到聽評(píng)結(jié)合，節(jié)節(jié)提高。并就教育教學(xué)實(shí)踐中所積累的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)或新的教學(xué)思想進(jìn)行專題講座;通過“請進(jìn)來，走出去”教研活動(dòng)，有計(jì)劃、有步驟地邀請教科研中心的領(lǐng)導(dǎo)、外校先進(jìn)教師來校作專題講座或示范教學(xué)，不斷開闊教師眼界;有重點(diǎn)、有層次地組織教師外出參加培訓(xùn)或聽課研討，回校后傳經(jīng)送寶，提高學(xué)習(xí)的效益。通過上網(wǎng)學(xué)習(xí)，到閱覽室學(xué)習(xí)等多種方式等途徑，贏得專業(yè)指導(dǎo)。

扎實(shí)做好“五個(gè)一”活動(dòng)。即有一本學(xué)習(xí)培訓(xùn)專用筆記本，作好培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記;有每一節(jié)課的全程反思，做好經(jīng)驗(yàn)積累;有一本案例集，每周一個(gè)課改案例;有一堂優(yōu)質(zhì)課，每學(xué)期一節(jié)校公開課;有一篇有價(jià)值的論文，

五、每月工作安排

九月：

1、落實(shí)學(xué)校教研組織機(jī)構(gòu)、定教研組長、制定教研計(jì)劃。

2、召開教研組長會(huì)。落實(shí)公開課的聽、評(píng)課。

3、對(duì)新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)：師德修養(yǎng)培訓(xùn);教育理論培訓(xùn);教育科研培訓(xùn);教學(xué)常規(guī)培訓(xùn);教學(xué)技能培訓(xùn)。

十月：

1、九年級(jí)英語能力比賽。

2、新教師上好一堂匯報(bào)課

3、組織骨干教師進(jìn)行隨堂推門聽課

4、公開課的聽、評(píng)活動(dòng)

5、數(shù)學(xué)教師“問題導(dǎo)學(xué)，互動(dòng)探究”課堂教學(xué)觀摩展評(píng)活動(dòng)(小學(xué)部)

十一月：

1、各教研組認(rèn)真研究組織好期中檢測，并對(duì)試卷進(jìn)行評(píng)閱分析，改進(jìn)教學(xué)工作。

2、歷史基礎(chǔ)知識(shí)競賽。

3、七年級(jí)英語朗讀比賽。

4、國學(xué)書法比賽。

5、公開課的聽、評(píng)活動(dòng)

6、教師國學(xué)講壇征文(小學(xué)部)

十二月：

1、‘舉行新教師優(yōu)質(zhì)課比賽

2、每學(xué)期對(duì)教研組長進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)，以教研為單位進(jìn)行全體教師常規(guī)培訓(xùn)

3、詩歌朗誦比賽

4、公開課的聽、評(píng)活動(dòng)

一月：

1、公開課的聽、評(píng)活動(dòng)

2、書法美術(shù)展。

3、七、八和九年級(jí)數(shù)學(xué)能力競賽。

4、物理、化學(xué)小制作比賽。

二月：

1、召開期終教研組長例會(huì)，總結(jié)交流教研組工作情況。

2、做好教研組、學(xué)校教研工作總結(jié)。

注：上級(jí)部門有關(guān)工作屆時(shí)插入。

學(xué)校年終總結(jié)開頭格式（篇8）

回眸一學(xué)期來的工作，在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，秉承“精神文化引領(lǐng)凝神聚力創(chuàng)新”的理念，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取。透過轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，走內(nèi)涵式發(fā)展之路，推動(dòng)了各項(xiàng)工作健康快步發(fā)展?，F(xiàn)將上學(xué)期各項(xiàng)工作狀況向全體教師進(jìn)行匯報(bào)。

一、堅(jiān)持以“隊(duì)伍建設(shè)”為根本，在轉(zhuǎn)變提升中推動(dòng)學(xué)校發(fā)展

一學(xué)期來，學(xué)校重視干部教師隊(duì)伍的建設(shè)與管理，繼續(xù)完善工作方式，改善工作作風(fēng)，促使各項(xiàng)工作更加扎實(shí)有效地運(yùn)行。

(一)重視干部隊(duì)伍建設(shè)，提高了工作的質(zhì)量和水平

堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，對(duì)上級(jí)文件精神、教育工作會(huì)要求等進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，與50中分校干部先后3次聆聽了教育專家講座，提高了行政干部的理論水平;堅(jiān)持制度，召開了兩次會(huì)議，針對(duì)教代會(huì)提出的推薦，行政干部對(duì)自己的工作進(jìn)行了深刻的剖析，查找了自身不足，提高了思想認(rèn)識(shí)。行政干部堅(jiān)持深入一線。深入課堂，分年級(jí)聽、評(píng)課300余節(jié)，了解教師教學(xué)狀況和學(xué)生學(xué)習(xí)狀況;進(jìn)行了教研組長、年級(jí)組長的工作述職，校領(lǐng)導(dǎo)并根據(jù)工作狀況進(jìn)行了有針對(duì)性的指導(dǎo);透過校長接待日、干部與一線教師溝通交流等方式，廣泛聽取群眾意見，有效提升了管理水平和行政潛力。

(二)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用

黨總支結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu)，要求黨員在師德、師能方面發(fā)揮好先鋒模范作用。開展了黨員課堂面向全體老師開放的活動(dòng)，黨員教師跨學(xué)科聽課共418節(jié)，并在黨員會(huì)上進(jìn)行了聽課匯報(bào)。落實(shí)了黨總支書記與黨員談心制度，交流了思想。黨總支定期聽取工會(huì)、團(tuán)委、教工團(tuán)工作匯報(bào)。用心做好學(xué)生黨員的培養(yǎng)工作。在開展一幫一活動(dòng)中，黨員教師與學(xué)生結(jié)成“愛心朋友”，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，并在思想上進(jìn)行指導(dǎo)。在開展“養(yǎng)良好習(xí)慣樹五十形象”活動(dòng)中，黨員教師用心落實(shí)全員德育觀。系列教育活動(dòng)的深入開展，不僅僅錘煉了黨性，更提高了黨員素質(zhì)。

(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升了教師隊(duì)伍專業(yè)化水平

強(qiáng)調(diào)“立師德、強(qiáng)師能”，著力打造一支熱愛教育事業(yè)，鉆研教育業(yè)務(wù)，樂于奉獻(xiàn)教育的教師隊(duì)伍。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高專業(yè)素質(zhì)

學(xué)校注重深挖自身資源，用心開展系列教育培訓(xùn)活動(dòng)，召開了“正德厚生、臻于至善”德育發(fā)展論壇、“躬行自明、精研立教”教學(xué)工作研討會(huì)及“攜手耕耘、師徒共進(jìn)”拜師研討會(huì)。在深挖自身資源的同時(shí)，學(xué)校還邀請區(qū)教科所科研員、資深專家及老教師為青年教師傳授經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行專題指導(dǎo)。先后組織教師外出深圳、山東等地學(xué)習(xí)，聽專家講座，參觀新課程改革示范校等。這些講座與外出學(xué)習(xí)都為促進(jìn)教師盡快成為思想過硬、業(yè)務(wù)精湛的教育教學(xué)能手帶給了條件。

2、主題活動(dòng)引領(lǐng)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

為進(jìn)一步提高教研組長學(xué)術(shù)及管理水平，開展了一系列教研組長培訓(xùn)活動(dòng)。針對(duì)“建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論”、“如何做一名優(yōu)秀教研組長”、“課堂觀察的理論和方法”等資料，進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和研究;依托學(xué)科“小秘書”機(jī)制，開展青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，青年教師透過區(qū)、校兩級(jí)匯報(bào)課、研究課、公開課，提高了業(yè)務(wù)水平。組織開展校內(nèi)中青年教師基本功大賽，有40名教師獲一等獎(jiǎng)。同時(shí)，對(duì)第一屆免檢教師進(jìn)行了增補(bǔ)，新增補(bǔ)了5名，共推出40名免檢教師。在校本教研基礎(chǔ)上，我校教師為區(qū)“e網(wǎng)通”錄課30余節(jié)，展示區(qū)級(jí)以上研究課70余節(jié)，承辦市、區(qū)級(jí)教研活動(dòng)10余次。

3、創(chuàng)新工作模式，提高管理水平

堅(jiān)持德育長效機(jī)制建設(shè)，落實(shí)核心小組、德育處、年級(jí)組長、班主任例會(huì)制度。在班主任例會(huì)上進(jìn)行德育案例研討，組織了“如何開好常態(tài)班會(huì)”講座、“習(xí)慣教育”研討等活動(dòng)。突出年級(jí)管理，完善落實(shí)《年級(jí)德育實(shí)施細(xì)則》，各年級(jí)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，摸索不同的習(xí)慣教育方法，確定“實(shí)施習(xí)慣教育探索模式”研究課題，并加強(qiáng)校級(jí)德育課題“思齊班學(xué)生培養(yǎng)模式”的研究。注重對(duì)青年班主任的培養(yǎng)，完成了三期青年班主任的培訓(xùn)工作，透過師徒結(jié)對(duì)，促進(jìn)了青年班主任的成長。并開通了“五十德育”微博，搭建了班主任相互學(xué)習(xí)觀摩平臺(tái)，提高了班主任隊(duì)伍的育人潛力。

二、堅(jiān)持以“文化建設(shè)”為先導(dǎo)，在文化引領(lǐng)中增強(qiáng)凝聚力

校園文化是一所學(xué)校最寶貴的財(cái)富，是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的核心動(dòng)力。上學(xué)期學(xué)校繼續(xù)以“精神文化引領(lǐng)，凝神聚力創(chuàng)新”為核心，始終致力于學(xué)校文化的不斷構(gòu)建，強(qiáng)化了50中本校和周轉(zhuǎn)校的文化建設(shè)工作。文化辦先后組織召開六次會(huì)議，與文化公司共同研討學(xué)校文化建設(shè)方案，力求構(gòu)成學(xué)校獨(dú)特的校園物質(zhì)文化。結(jié)合校慶六十年，在教師中開展了“為校慶方案獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”的活動(dòng)。為了挖掘?qū)W校的傳統(tǒng)文化，利用假期，各處室、教研組走訪老教師，讓五十精神得以更好地傳承。

為了凝聚校園文化精髓，營造濃厚的文化氛圍，校文化辦精心修改了?？冻Ｇ嗵佟泛腿珕T德育《丹葉濃情》案例集，有95位老師的德育案例刊登在案例集中，并制作了以《芳華歲月》為主題的20_年年歷。校團(tuán)委相繼出版了“先鋒報(bào)”、“金色港灣”，記載了學(xué)生們的感悟和成長。一本本?？F(tuán)刊、年歷和案例集，展現(xiàn)了師生的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)對(duì)外宣傳，用心上報(bào)信息、新聞稿件，北京日報(bào)、北京電視臺(tái)等多家新聞媒體對(duì)我校工作進(jìn)行了報(bào)道。我們用五十中濃厚的學(xué)校文化和人文情懷，提升著學(xué)校管理的品質(zhì)，擴(kuò)大著學(xué)校的影響力。

學(xué)校年終總結(jié)開頭格式（篇9）

在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校后勤處全面貫徹、認(rèn)真落實(shí)市教育局的各項(xiàng)工作部署，扎實(shí)有效地開展工作，現(xiàn)把我校20__年的后勤工作總結(jié)如下：

一、校舍建設(shè)成績優(yōu)秀

為改善學(xué)校辦學(xué)條件，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直在多方奔走、積極爭取資金，在市教育局的高度重視和指導(dǎo)下，我校校舍建設(shè)取得突破性進(jìn)展：

1、新建的老師周轉(zhuǎn)房及配套設(shè)施已完工

老師周轉(zhuǎn)房于20__年5月動(dòng)工，到12月已經(jīng)全部完工，各種配套設(shè)施也相應(yīng)完善，準(zhǔn)備20__年老師入住。

2、對(duì)操場及花壇破損之處進(jìn)行大面積的修補(bǔ)

今年我校迎接省的均衡教育的檢查，作為契機(jī)，對(duì)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地、學(xué)生活動(dòng)場地進(jìn)行了精心修整、硬化，用去資金十多萬元;建了球場，添置了墻壁畫，用去資金三萬多元;花了八、九千元添置了校園設(shè)備;對(duì)辦公室進(jìn)行了更新。美化了校園，營造了氛圍;給師生提供一個(gè)舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

3、裝備了儀器室、圖書閱覽室、體育器材室、衛(wèi)生室等處室

學(xué)校爭取市教育局的支持，裝備了一間高配置的儀器室，圖書閱覽室、體育器材室、衛(wèi)生室現(xiàn)已投入使用，新設(shè)備深受師生的喜愛，孩子們的學(xué)習(xí)勁頭更足了。

4、學(xué)生食堂服務(wù)于廣大學(xué)生及老師

開學(xué)學(xué)校積極組織人力物力為食堂購進(jìn)一批先進(jìn)的食堂設(shè)備，學(xué)習(xí)外校食堂的先進(jìn)管理方法，合理安排工作人員，使食堂很快服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)。

5、部分老師家屬樓的用水進(jìn)行整改

由于管網(wǎng)老化及水質(zhì)等原因，家屬樓1號(hào)暑期經(jīng)常出現(xiàn)斷水，水質(zhì)十分混濁，有時(shí)還有大面積的紅蟲，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及后勤處多次聯(lián)系辦事處水廠協(xié)商，于12月改造完工，家屬樓1號(hào)、家屬樓2號(hào)都用上優(yōu)質(zhì)的井水。

二、后勤管理務(wù)實(shí)高效

1、隱患路隊(duì)得到治理。在學(xué)校教學(xué)樓的后面重新開了一道大門，把學(xué)生放學(xué)進(jìn)行分流，低年級(jí)的學(xué)生走此門，高年級(jí)的學(xué)生走正門，這樣學(xué)生過馬路擁擠的現(xiàn)象沒有了，他們的人生安全也得到保證。

2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，建立健全財(cái)務(wù)管理制度。

學(xué)校財(cái)會(huì)工作按照《會(huì)計(jì)法》《票據(jù)法》等按國家有關(guān)財(cái)政的法律法規(guī)、法令政進(jìn)行。嚴(yán)格按照三局收費(fèi)文件收費(fèi)，制訂收費(fèi)公示牌實(shí)行陽光收費(fèi)，并全部對(duì)學(xué)生開具非稅局學(xué)雜費(fèi)收據(jù)，且在收取當(dāng)日開具集中繳款書繳庫入賬。

堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，杜絕不合理開支，在保證重點(diǎn)，區(qū)別輕重緩急的情況下，合理使用經(jīng)費(fèi)，把每一分錢都用在刀刃上，做到年初有預(yù)算，年終有決算。收支有據(jù)，及時(shí)報(bào)帳，按時(shí)完稅，辦事有計(jì)劃，真正做到有章可循，有法可依。

堅(jiān)持后勤校長一支筆簽字原則，今年9月，學(xué)校及時(shí)變更財(cái)務(wù)審批手續(xù)，保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)秩序。學(xué)校堅(jiān)決制止亂收費(fèi)和私設(shè)小金庫。分毫不差保質(zhì)保量完成了一年兩期的收費(fèi)工作。

3、綠化維護(hù)效果顯著。

我?；▔瘶淠径?，綠地面積大，隨著天氣變化，為抑制雜草瘋長，實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)苗木草坪規(guī)范化管理，請人定期清除操場、花壇、校道周邊雜草，修剪綠化帶，清理枯枝，整個(gè)校園綠草如茵，綠樹成蔭，受到教師一致好評(píng)。

4、資產(chǎn)管理電腦化。

今年后勤管理的重點(diǎn)是抓好學(xué)校固定資產(chǎn)的電腦化管理。及時(shí)按要求完成了財(cái)政局的固定資產(chǎn)清查，制定了有關(guān)校產(chǎn)管理的規(guī)章制度，各部門的設(shè)備，儀器設(shè)施實(shí)行“專人使用，專人負(fù)責(zé)，專人保管”的管理體制，各室所有資產(chǎn)均進(jìn)行了詳細(xì)摸底統(tǒng)計(jì)，并分類錄入到電腦中，有效規(guī)范了校產(chǎn)管理，做到了條目清楚，有據(jù)可查。到20__年10月份止我校固定資產(chǎn)達(dá)千萬元。

5、物資采購規(guī)范化。

結(jié)合校產(chǎn)管理，學(xué)校進(jìn)一步完善了物資的采購、領(lǐng)用、借用管理程序，凡各部門欲采購的物品先提交采購申請，一律采用物質(zhì)驗(yàn)收、入庫登記、領(lǐng)用或借用簽字手續(xù)，各部門資產(chǎn)內(nèi)部轉(zhuǎn)移必須履行部門轉(zhuǎn)移手續(xù)，經(jīng)總務(wù)處調(diào)整再入帳注明，避免了物質(zhì)的重復(fù)采購、莫名丟失和破損。

三、后勤服務(wù)優(yōu)質(zhì)細(xì)致

1、嚴(yán)格執(zhí)行政府采購，辦公環(huán)境得到改善。

副校長室和學(xué)校各行政處室均配備打印機(jī)，學(xué)校中層以上行政每人配備了一臺(tái)二手臺(tái)式電腦，這樣的設(shè)備添置，我校都嚴(yán)格按照政府采購制度，不私自購買，杜絕了不良之風(fēng)的產(chǎn)生。

2、工作超前后勤保障到位。

春秋兩季開學(xué)前學(xué)校后勤人員放棄寒暑假休息主動(dòng)提前上班，將所有新書、辦公教學(xué)用品全部購買到位，檢修了水電，上班第一天全體教師們就能及時(shí)領(lǐng)取到新書及辦公用品，享受到學(xué)校提供的早中餐供應(yīng)，老師們對(duì)后勤服務(wù)的細(xì)致及時(shí)不勝感激和滿意。

由于我校的社會(huì)聲譽(yù)極佳，承辦的各類社會(huì)教育活動(dòng)多，而我校后勤人員卻只有4人(包括后勤校長)，其中四人都是兼職，但后勤人員總是克服各種困難，任勞任怨搞好服務(wù)工作。

3、服務(wù)師生真心實(shí)意。

除了平時(shí)修理門窗器材做到眼勤口勤、手腳快之外，后勤人員總是在老師最需要的時(shí)候送上學(xué)校的關(guān)懷，學(xué)校后勤工作得到教師們一致好評(píng)。

四、加強(qiáng)管理，開源節(jié)流

資金是學(xué)校的命脈。按照校長要求，學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財(cái)會(huì)部門嚴(yán)格履行規(guī)章制度，積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。

1、做到“物資采購要批”的審批制度，學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購，避免了過去誰需就買的無序狀況。

2、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象，有效地節(jié)約了辦公用的開支。

3、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理，實(shí)行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù)，并負(fù)責(zé)紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。

4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。

五、校園安全全方位保障

校園安全工作是當(dāng)前學(xué)校工作中的重中之重，除了開學(xué)初期，學(xué)校與各教師各部門各租賃單位層層簽訂了《安全工作責(zé)任狀》、《消防安全工作責(zé)任狀》，記錄安全臺(tái)賬外，今年校園安全管理受到空前重視，校園安全人防、物防、技防得到全面落實(shí)，全方位保障校園安全。

1、認(rèn)真排查，積極消除安全隱患。

安全隱患排查成為安全工作的重中之重。也成為了我校后勤工作的常態(tài)。在安全隱患排查管理中學(xué)校建立有部門定時(shí)自查，后勤復(fù)查、普查的隱患排查集中整治的工作機(jī)制，組織各室定期開展安全隱患排查。

自3月中旬以來，根據(jù)上級(jí)各部門安全工作要求，學(xué)校對(duì)校舍、場地、設(shè)備設(shè)施、線路開展“拉網(wǎng)式”的公共安全隱患排查達(dá)4次之多，并及時(shí)將排查出的大小安全隱患進(jìn)行整改，如對(duì)部分房屋頂進(jìn)行維修，9月又重新添置消防栓和消防水槍等，整改率為95%。

2、積極建立視頻監(jiān)控，技防設(shè)施落實(shí)到位。

根據(jù)市教育局校園安全工作的整體部署，在市教育局的指導(dǎo)下，學(xué)校積極配合建立校園視頻監(jiān)控，經(jīng)過多次實(shí)地考察，精心布點(diǎn)，在5個(gè)重點(diǎn)地段、重點(diǎn)部位安裝了5個(gè)視頻監(jiān)控設(shè)備，我校安全技防措施得到加強(qiáng)。

3、積極組建教師安保隊(duì)伍。

制定了校內(nèi)安保工作制度和管理辦法，建立了安保人員工作日志，行政每天早上在學(xué)生上學(xué)期間進(jìn)行安全值班，全體教師每天下午學(xué)生放學(xué)在校門值班，維護(hù)學(xué)生上下學(xué)的安全秩序，課間的校內(nèi)巡視工作則由每周的值周行政負(fù)責(zé)，一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，化解危機(jī)。

4、積極落實(shí)人防物防，切實(shí)加強(qiáng)校門管理。

為統(tǒng)一校門出入管理，學(xué)校從9月開始實(shí)行上課期間封閉管理，嚴(yán)禁學(xué)生家長及閑雜人員進(jìn)入校園。

①學(xué)校召集前后傳達(dá)室人員召開安全會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，達(dá)成校門出入管理措施;

②積極爭取，迅速落實(shí)了兩名前校門安保人員，配備了警棍、鋼叉。建立了校警務(wù)室;

③協(xié)同學(xué)校法制副校長對(duì)門衛(wèi)及安保人員進(jìn)行校門管理的培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)了緊急事件正確的處理及報(bào)告辦法、進(jìn)一步落實(shí)了校內(nèi)人員外出登記、外來人員來訪需電話核實(shí)及登記制度等。

④張貼告家長書和學(xué)校安全管理的相關(guān)制度，積極爭取家長理解配合。

5、扎實(shí)開展安全教育，家校嚴(yán)把安全關(guān)。

這一年來學(xué)校利用周一的國旗下講話播出了一系列講安全、會(huì)自防的教育故事，以生動(dòng)的形式詳細(xì)向?qū)W生講解了應(yīng)對(duì)各種險(xiǎn)情的自防自救常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全防護(hù)意識(shí)和自救能力，營造了一個(gè)講安全、重安全的校園氛圍。

6月，制作了兩塊安全宣傳欄;11月，更換了消防宣傳欄兩個(gè);12月，組織2-6年級(jí)學(xué)生開展“遇險(xiǎn)自救”知識(shí)競賽。制班牌架插放班牌，堅(jiān)持落實(shí)路隊(duì)護(hù)送工作。

6、積極開展周邊環(huán)境治理。

我校門前交通隱患非常突出，我們一直積極與政府協(xié)調(diào)，經(jīng)過學(xué)校多次努力，政府的高度重視，目前學(xué)校校門口有斑馬線，減速停車線、減速標(biāo)志等。

六、工作反思

1、教師住宿生在活動(dòng)和管理上還有待改進(jìn)。

2、電的浪費(fèi)現(xiàn)象有待采取措施。

3、環(huán)境衛(wèi)生保持問題。

在環(huán)境衛(wèi)生管理上，保潔工作雖然總體上有了大的改變，但還存在不足的地方，需加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保潔工作的管理，來提高衛(wèi)生保潔工作，從而使校園常年保持潔、凈、美，讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

4、在財(cái)產(chǎn)管理上，還存在不足的地方，下發(fā)的各類教學(xué)設(shè)備及用具不能如數(shù)上繳，設(shè)備保管、使用責(zé)任制沒有落實(shí)，有必要在下學(xué)期加強(qiáng)管理。

總之，這一年來學(xué)校后勤部門從維護(hù)學(xué)校利益出發(fā)，時(shí)時(shí)處處以主人翁精神，以“務(wù)實(shí)高效”的工作作風(fēng)，以“眼口勤，心善思，手腳快”的工作狀態(tài)，高效管理，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，雖然這一路走來充滿了酸甜苦辣，但我們?nèi)砸判臐M懷地說：我們在努力，我們還會(huì)做得更好!

今后我們?nèi)w后勤人員將更加主動(dòng)在書本中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，積極探索學(xué)校精細(xì)化管理模式，更加盡心為學(xué)校服好務(wù)。

學(xué)校年終總結(jié)開頭格式（篇10）

書是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，是我們的好朋友，是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯，是打開知識(shí)和理想大門的金鑰匙!因此，在本學(xué)期里，我們結(jié)合學(xué)校的課題“營造書香校園”，結(jié)合本班的實(shí)際情況，制定了營造“書香班級(jí)”的計(jì)劃，在班級(jí)里開展了“多讀書，讀好書，好讀書”的讀書活動(dòng)。

開學(xué)初，我班就結(jié)合本班的.具體的情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)制定好班級(jí)的讀書計(jì)劃。積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與到“多讀書，讀好書，好讀書”的讀書活動(dòng)中來。在語文教師的指導(dǎo)帶動(dòng)下，在班主任的號(hào)召下，動(dòng)員學(xué)生向班級(jí)捐獻(xiàn)自己平時(shí)的愛看的各種名家作品，并能主動(dòng)地介紹給其他同學(xué)。

引領(lǐng)每一位學(xué)生在書的海洋里遨游，以書為友，努力增長學(xué)生的知識(shí)水平，并且，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。為了籌集到更多的好書，滿足學(xué)生的課余閱讀，首先想到的就是發(fā)動(dòng)學(xué)生向班級(jí)自覺捐書，建立本班的圖書角，并且班級(jí)集體購買書籍《弟子規(guī)》和《窗邊的小豆豆》，另外教師本人向同學(xué)們捐書，也放進(jìn)了圖書角。并且，選出班級(jí)內(nèi)圖書角的管理人員，本學(xué)期，我們選出了朱鉅和須穎佳兩位同學(xué)作為圖書角的管理人員，每天做好班內(nèi)圖書的借閱登記以及整理。在實(shí)施的過程中，我班堅(jiān)持每天晨誦《弟子規(guī)》，并定期背誦，默寫，寫心得。還利用早晨晨會(huì)的時(shí)間給每位同學(xué)一個(gè)交流的平臺(tái)，交流讀書心得，并且交流完后整理出來，謄寫清楚后貼于班內(nèi)黑板報(bào)處。中午堅(jiān)持做完課堂作業(yè)后午讀，利用每星期二的活動(dòng)課時(shí)間右語文老師作閱讀指導(dǎo)。同時(shí)班內(nèi)還開展各種活動(dòng)來激發(fā)與調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀興趣，堅(jiān)持每周五的班隊(duì)活動(dòng)課開設(shè)一個(gè)主題，比如說演講比賽講故事比賽，背誦名人名言比賽等，并且能適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝者。

其次還能響應(yīng)校少先隊(duì)的工作，參加各種征文比賽等活動(dòng)。另外，本班同學(xué)人人都有一本美詞佳句本，勤摘錄，勤做讀書筆記，而且人人都能寫出1—3篇讀書心得，人人都能繪聲繪色地講出兩本書的主要內(nèi)容，人均閱讀量達(dá)到了4本書。經(jīng)過一年的努力，學(xué)生的看書興趣有了較大的提高?，F(xiàn)在，一到休息時(shí)間，學(xué)生能習(xí)慣地跑到班級(jí)的后面的書報(bào)架上拿書、看書了。我相信在師生的共同努力下，一定會(huì)營造出一個(gè)良好的書香班級(jí)!