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國家安全教育課觀后感

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國家安全教育課觀后感10篇范文

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國家安全教育課觀后感

國家安全教育課觀后感篇1

4月15日,在第7個全民國家安全教育日來臨之際,我們以線上形式參與了國家安全教育課,受益良多。在學習這一堂國家安全教育課中,我們能夠了解到我國國家安全問題研究的發(fā)展歷程。

國家安全是國家發(fā)展的重要基石,是人民福祉的最根本保障。4月15日是全民國家安全教育日,以設立全民國家安全教育日為契機,以總體國家安全觀為指導,全面實施國家安全法,深入開展國家安全宣傳教育,切實增強全民國家安全意識,是加強國家安全的必然要求,具有重要現(xiàn)實意義。認識到位,行動才會自覺實踐才有方向。人民安全是國家安全的核心,國家安全工作永遠以人民愛全為宗旨,以人民為堅強后盾力量之源通過國家安全宣傳教育等方式。動員全體全黨全社會共同努力,就能匯聚起維護國家安全的強大力量,夯實國家安全的社會基礎。牢固樹立安全發(fā)展觀念,防范化解各類安全風險,就能不斷提高人民群眾的安全感幸福感為國家安全厚植社會土壤。

范維澄教授指出:大學生們要創(chuàng)新前行,在積極對社會作貢獻中,將實現(xiàn)自身的韌性增強和境界升華。現(xiàn)在疫情并未結束,作為大學生的我們,更應該利用假期豐富自我,做好心理調控,要提升信息辨識能力,不信謠、不傳謠、不造謠,規(guī)范自身網絡言論,在此期間一定要保護好自己,堅信我們一定會戰(zhàn)“疫“成功!

國家安全教育課觀后感篇2

當代的中國是經濟、文化日益騰飛,國際地位不斷提高的泱泱大國。發(fā)展的同時,也有不少敵對勢力正虎視眈眈的盯著中國,不斷尋找可乘之機對中國進行信息、文化、經濟等方面的資料盜取,作為中國公民,維護國家安全是我們不可推卸的責任。

從前,我一直認為國家的安全是身外事,身為孩子的我能泄漏什么秘密呀?現(xiàn)在我才知道,雖然我們還小,但是國家與我們息息相關,國家的利益就是我們的利益。

中國人向來是坦誠待人。老祖宗曾一度告訴我們的道理使我們也失去了不少應有的東西,國家秘密的多次外泄皆因我方防范心不強,安全意識淡薄。講座之后,我們應知道“害人之心不可有,防人之心不可無”的道理,只有這樣才能防患于未然。

可能又是我們會想:“和平年代,哪來那么多陰暗的東西?”孰不知,即使是和平年代國家的安全仍舊不可忽視,我們更應積極努力維護國家安全。我國某藥品被日本華僑帶回日本使用,不久后,該國發(fā)現(xiàn)此種藥物可治療另一種疾病,于是對此藥物進行重新包裝,銷售后取得巨額利潤,是我國經濟受到損失。

維護國家統(tǒng)一,堅持一個中國的觀念也應深入人心。近些年來我國經濟、文化、科技等迅猛發(fā)展。這使不少不法分子企圖分裂中國的邪念更加加深,活動頻繁。這使我們更應重視一些分裂組織對國家的破壞,對于這些人,這些組織我們要堅決反對,決不允許分裂中國的事情發(fā)生。中國只有一個。

作為大學生,國家安全與我們息息相關,愛國意識更應深深印在心間。決不能為了自己的利益而出賣國家,因為我們是中國人!

我們是國家未來的主人,國家安全就是我們的未來!就是中國的未來。

只有更加注重國家信息安全,中國的未來才會更加的騰飛與輝煌!

國家安全教育課觀后感篇3

縱觀中國近代史,在那個風云變幻的傳奇年代,大批留學青年在海外學習知識,增長才干。為的就是讓自己的國家早早脫離貧窮落后。千千萬萬的海歸青年滿腔熱血,為中國的變革與發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻,共和國的光輝歷史上銘記著他們所做的一切。

青年是民族的希望,是國家的棟梁。

回首往事,第一次世界大戰(zhàn)結束后,參戰(zhàn)各國于巴黎簽訂戰(zhàn)勝國條約,中國作為戰(zhàn)勝國本應獲得權益與地位,帝國主義卻將日本非法侵占的山東領土轉讓給其他國家。這一消息傳入國內后,舉國震驚,國人憤怒地控訴著一切。北京大學的青年學子義憤填膺,爭相,上街游行,高喊“還我山東,廢除二十一條,拒絕在合約上簽字”。廣大青年奔走城中游行,放火焚燒賣國賊曹汝霖的住宅,給北洋政府施壓,為此北洋軍閥逮捕了百余名學生,此舉更是激起全國人民的怒火,全國青年,工人罷工,在全國人民的怒火下,北洋政府不得不釋放關押的學生,并拒絕在條約上簽字,史稱“五四運動”。這是一次偉大的勝利,在這場運動中,進步青年的五四精神:愛國,拼搏,與反抗,都值得被永遠傳唱下去,進步青年們不畏強權的抗爭精神推動著社會變革,負擔著民族興旺的重任。

聚焦當下,在這個發(fā)展日新月異的新世紀,科技飛速發(fā)展,社會日益變革,全球化浪潮洶涌,對青年人才,特別是創(chuàng)新型青年人才有著特殊的青睞,眾多青年于大學深造,于社會歷練,在科研崗位上盡心盡力,為中國的現(xiàn)代化建設注入新的動力。他們年輕的身體充滿活力,聰明的頭腦善于思考,靈活的雙手更是擅于創(chuàng)造。鄧稼先的兩彈一星研究團隊,平均年齡不到30歲,黃國華的核潛艇研發(fā)團隊,平均年齡不到28歲,這充分證明了青年的優(yōu)勢,年輕而富有創(chuàng)造性力。他們愛崗敬業(yè),研發(fā)大國重器,增添發(fā)展動力,以全身心投入祖國的現(xiàn)代化建設,乃國之棟梁也!

展望未來,幾千年文明發(fā)展史告訴我們,青年是民族興盛的必需,是國家富強的希望。重視青年人才,培養(yǎng)青年人才,是國富民強的必由之路,是民族復興的偉大戰(zhàn)略。作為新時代青年的我們,必需繼承和發(fā)揚先輩的青年精神,努力學習,擔當起民族復興的偉大使命!

青年者,民族夏之希望,華夏之棟梁也!

國家安全教育課觀后感篇4

居安而念危,則終不危;操治而慮亂,則終不亂。國家安危系于每一位公民,作為大學生的我們維護國家安全更是我們義不容辭的責任和義務,青年大學生應積極主動了解國家安全的'有關法律、法規(guī),明確什么是危害國家安全的行為、公民和組織維護國家安全的義務和權利,以及危害國家安全的法律責任等,進一步增強法律意識和國家安全意識,增強維護國家安全的責任感、義務感和榮譽感。

家是最小國,國是千萬家?!皣狈侥堋懊癜病保瑖野踩皇沁b遠的“諜戰(zhàn)片”,而是與我們每一個人、每一個家庭息息相關、近在咫尺,在維護國家安全上,人人都不是局外人、旁觀者,而是人人有責,更需人人盡責。對我們學生而言,維護國家安全就是要深入了解和掌握總體國家安全觀的主要內涵和基本要求,自覺做國家安全的模范遵守者和堅決捍衛(wèi)者,既確保自己一切言行都在遵紀守法、利國利民的軌道上運行,也對一切破壞和損害國家安全的現(xiàn)象和行為給予旗幟鮮明的反對。人人投身其中,就必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。

國家正是千千萬萬個家庭組成,國家安全更是要千千萬萬個家庭為之努力,身為新時代的青年,國家安全意識必須時刻警記于心,更是要我們新時代青年從我做起,匯集千萬維護國家安全的一份力量,為國家安全保駕護航。

作為一名時代新青年,我們要堅持總體國家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強保障。始終堅信人民安全是國家安全的宗旨,政治安全是國家安全的根本,國家利益至上是國家安全的準則。養(yǎng)成“居安思危,防患未然”的政治思維意識,爭做一個對國家和社會有用的高素質人才。

國家安全教育課觀后感篇5

老師反復叮囑吩咐我們:國防訓練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅定的精神,養(yǎng)成鐵一般的紀律習慣,使我們身體素質得到發(fā)展。從訓練中,我們可以感受到當一名軍人的不易與艱辛。讓我們對這次訓練付諸認真的態(tài)度和強烈的責任感。

可是,一聽到“國防訓練”,我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時受到教官的訓斥……想起這些,我全身上下都起了一身雞皮疙瘩,心情十分忐忑,甚至有些恐懼。

該來的總會來,看到穿在身上的迷彩服、高大嚴肅的教官,整個人像蔫了的黃瓜似的,對訓練失去了信心。教官一遍遍地重復著口令,我懶散做著動作。教官批評我們沒有一點精神面貌,更是讓我們比別人更長時間地訓練。我很無奈,不得不提起精神。

不經意的轉頭瞬間,不小心的觀察揣測,我眼前浮現(xiàn)了其他班級整齊的步伐,還有他們陣陣洪亮的口號聲以及嘹亮的軍營歌聲。我心中萬分疑惑,為什么他們能夠搞出這樣的氣勢和信心?望著一位位同學精神飽滿的側影,我好像明白了,但又似乎不明白。明白的是——只有我們每個人的努力,才有一個積極向上、團結整齊的方隊。他們訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。不明白的是——為什么我們做不到像他們那樣的狀態(tài),是個人的松懈導致團體的消極?還是團體的不足以至于不能帶動每個人的用心投入?

但我明白,做什么事必須從自我做起。明白了之后,我認真地去實施。可是,我那時才發(fā)現(xiàn):站,多么簡單的一個動作,我卻累得咬牙切齒,站著站著,我就腰酸腿疼,就一下子一屁股坐下去,汗珠不停地滴落,借證我的苦和累;稍息、左轉、右轉等等幾樣小小的動作就將我們徹底打垮了,雨水打在我的身上,手酸了,腳僵了,痛了,全身冰涼冰涼又黏乎乎的,簡直就跟十八層地獄沒什么兩樣,但是我必須堅持,要是倒下了或放棄了,還對得起自己嗎?

現(xiàn)在回想一下,什么感覺都有,其實還是值得的,它嚴肅了我們的紀律,讓我們明白了苦和累,磨煉了咱們的意志,激發(fā)起了我們的斗志。這樣的苦都受過了,我們還會害怕什么呢?

如今,聽到我們班級同學動作的點點聲息,心里萬分開心,讓我更加堅定自己腳下的步伐,更努力體現(xiàn)一名學生的風采。

國家安全教育課觀后感篇6

國家安全意識是指公民在履行維護國家安全、榮譽和利益的義務方面所應具備的觀念和總和,主要包括愛國主義精神、國家利益至上觀念、法紀觀念、敵情觀念、保密觀念、安全防范觀念等。

國家安全人民防線的意義,學習國家安全法的意義所在、違反國家安全法的`行為以及如何做好國家安全人民防線的信息采集工作等知識。學習后,大家還現(xiàn)場交流了心得體會,牛騰所張還向大家說道:“請轄區(qū)廣大居民在今后我們的市民學校中,積極向各個網格中宣傳介紹《國家安全法》,增強社區(qū)居民的國家憂患意識、國家安全意識,讓他們懂得維護國家安全、榮譽和利益是每個公民的責任和義務?!鄙鐓^(qū)黨員楊帆說:“此次學習讓我更加深刻地確立了國家安全意識、敵情意識,作為新時代的黨員,我們要堅決同一切危害國家安全的壞人壞事做斗爭?!?/p>

通過此次學習,國家安全是國民安全的根本保障,維護國家安全是保持一方凈土的重要前提,維護國家安全,任重而道遠,我們要通過自己的努力提高廣大居民群眾的國家安全意識,為保障國家安全、構筑人民防線做出自己的努力。

國家安全教育課觀后感篇7

2015年7月1日,我國頒布了《中會人民共和國國家安全法》,規(guī)定每年的4月15日為全民國家安全教育日。國家安全是什么?它指的是國家的政權、主權、統(tǒng)一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全的能力。

安邦固本、安身立命、長久治安、安居樂業(yè)......在一個有一個凝結了中華民族傳統(tǒng)只會的成語里,無一不顯露出“安”是中國人從古至今的大事。在歷史的長河,多少次因為戰(zhàn)火的硝煙,中華民族積累了數(shù)千年的文明成果毀于一旦。我們心系祖國的發(fā)展,關注祖國的安危,增強國防意識和國家安全意識,強化組織觀念,培養(yǎng)堅強的意志,養(yǎng)成良好的行為習慣,提高綜合素質,做新時代合格的接班人,為祖國的發(fā)展、強盛努力奮斗!

具體在有關總體國家安全觀的教育中,也需要重視以下內容:

一是要進行以人民安全為宗旨、國家安全一切為了人民、一切依靠人民的教育。以人民安全為宗旨,可以說是總體國家安全觀的第一要義,總體國家安全觀的教育首先要把這點講清楚,特別是給國家安全工作機構講清楚,給領導干部講清楚,使國家安全的機關、機構職能部門能夠在實際工作中真正落實、貫徹總體國家安全觀的第一要義。

二是要普及五個“既重視又重視”。既重視外部安全又重視內部安全,也就是說,我們國內的安全、內部的安全,現(xiàn)在是安全工作的重點所在;既重視國土安全又重視國民安全,這也是一切依靠人民、一切為了人民的核心理念的體現(xiàn);既重視傳統(tǒng)安全又重視非傳統(tǒng)安全,如網絡安全問題、信息安全問題、生態(tài)環(huán)境安全問題等非傳統(tǒng)安全問題,需要被重點關注。

最后,既重視自身安全又重視共同安全。換句話說,在當代全球化的形勢下,任何一個國家都不可能獨善其身,必須和世界其他國家聯(lián)合起來解決反恐的問題、發(fā)展的問題,只有合作才能共贏。

國家安全教育課觀后感篇8

各省、自治區(qū)、直轄市黨委教育工作部門、教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,部屬各高等學校,中國教育電視臺、中國教育報刊社: 20__年4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實施以來的首個全民國家安全教育日。為貫徹落實中央有關部署安排,經研究決定,在各級各類學校深入開展國家安全教育,并于“415”前后集中開展教育活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下: 開展首個全民國家安全教育日活動,廣泛動員部署,整合教育資源,積極組織開展國家安全教育活動,系統(tǒng)宣傳總體國家安全觀戰(zhàn)略思想,加大對《國家安全法》及《反恐怖主義法》《反間諜法》等國家安全相關法律法規(guī)的普法宣傳力度,讓廣大師生在教育活動中普遍掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護國家安全。

1.組織開展國家安全教育活動。

教育部組織或指導舉辦中小學國家安全教育法律知識普及周、國家安全教育日網上宣傳、第21個全國中小學安全教育日、首屆全國高校學生國家安全教育教學能力大賽和第9屆全國大學生信息安全競賽等活動。全國青少年普法網將制作相關學習宣傳材料,供下載學習。各地各校要積極組織學生參加相關活動,并結合本地本校實際,大力開展形式多樣、內容豐富、各具特色的教育活動,邀請國家安全相關領域專家學者舉辦專題講座,與相關部門合作開展國家安全知識培訓和競賽。

2.切實加強國家安全教育教學。

落實“將國家安全教育納入國民教育體系”的要求,結合各學段學生的特點,有針對性地安排國家安全教育教學內容,使廣大學生在校期間普遍接受國家安全教育。義務教育階段主要在德育、歷史、地理等相關學科課程以及綜合實踐活動中安排國家安全教育內容。高中階段主要以集中軍事訓練和知識講座等方式開展國家安全教育。大學階段要在思想政治理論課及相關專業(yè)教學中安排一定學時,加強對高校學生的國家安全教育,有條件的高??砷_設與國家安全相關的選修課程。

3.加大國家安全教育宣傳力度。

中國教育報、中國教育電視臺和教育部門戶網站、“兩微一端”等教育媒體,要集中宣傳報道國家安全教育活動開展情況。各地各校要通過校報??V播電視、校園網絡、櫥窗板報等校內媒體,大力宣傳貫徹實施國家安全法、加強國家安全教育、做好國家安全工作的好做法好經驗,增強宣傳報道的針對性和實效性,為首個全民國家安全教育日營造良好氛圍。 各地各校要高度重視國家安全教育,精心設計、統(tǒng)籌安排、廣泛動員、認真實施。教育活動要根據形勢變化和學生特點,豐富教育形式,拓展教育載體,確保取得實效。要把集中教育活動與日常教育活動、課堂教育教學相結合,不斷充實教育內容,完善教學體系,建立國家安全教育長效機制。

國家安全教育課觀后感篇9

在國家安全日這天我們接受了安全教育,懂得了國家安全的重要性也懂得國家安全不僅關乎國家的興亡,還關乎每個公民的切身利益。作為當代青年我們應該記住國家安全日,踐行社會主義國家安全觀。

通過此次安全教育,每個人都有或多或少的心得體會,以下是我們中航大學子的國家安全感受。

對于國防和國家安全,我也有自己的理解。__曾強調,國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,保證人民安居樂業(yè),國家安全是頭等大事。要以設立全民國家安全教育日為契機,以總體國家安全觀為指導,全面實施國家安全法,深入開展國家安全宣傳教育,切實增強全民國家安全意識。要堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民,動員全黨全社會共同努力,匯聚起維護國家安全的強大力量,夯實國家安全的社會基礎,防范化解各類安全風險,不斷提高人民群眾的安全感、幸福感。在我的心中,國防是一個國家強大的根本,國防事業(yè)是每個中國人都引以為豪的事業(yè)。國防是一個國家穩(wěn)定的首要條件,沒有國防,就沒有國家的安全,沒有國家的安全就沒有了生命的保障。國防與國家是兩個息息相關的詞語。只有國防強盛,國家才能興旺。

國家安全教育課觀后感篇10

古往今來,世界上一切主權國家,都十分重視自己的國防教育,不斷強化公民的國防意識。在當今的和平時代,國防教育依然是世界的一大戰(zhàn)略問題,隨著主權國家觀念的強化,現(xiàn)代國民意識的確立,國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家,沒有國防意識的民族是沒有希望的民族。因此,一定要加強國防教育,增強全民族的國防觀念。

國防與你、與我、與他、與每一個公民的利益關系本來是十分清楚的。國強民安,國破則家亡。這是歷史經驗的總結,是人們通過血與淚換來的對國防與人民的生命、財產、生產、生活等價值關系的深刻認識。我們不能等到敵人把槍逼近胸口上,再來認識它的重要性。因此,在平時我們享受國防帶來的安寧環(huán)境和幸福生活的時候,一定不要忘記它、輕視它。要通過經常而有效的國防教育,使人們居安思危,從而積極關心和參加國防。

一般地說,當外敵入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時候,對國防重要性的認識要深一些,會覺得沒有國防不得了;而在和平時期,當自己國家由于已有相當強大的國防力量,外敵不敢貿然進犯,人們過著安居樂業(yè)生活的時候,則容易出現(xiàn)輕視國防,甚至出現(xiàn)國防可有可無的認識和心態(tài)。這好比人們對待健康一樣,健康對于每一個人都是十分寶貴的,有的人當自己處于健康狀態(tài)時,卻并不覺得它的重要和珍貴,當健康受到嚴重威脅甚至將要失去它時,才覺得健康對于個人的生存、生命、生活是多么重要。實施《國防教育法》有利于增強全民國防觀念,激發(fā)全民愛國熱情,建設和鞏固國防。

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