期中考試心得精選
期中考試心得精選10篇
期中考試是對(duì)上半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的一次測(cè)驗(yàn),對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)也是很重要的。但是這個(gè)重要并不是說(shuō)考的成績(jī)好就可以了,而是需要學(xué)生從期中考試中發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題,下面是小編給大家整理的期中考試心得精選10篇,歡迎大家來(lái)閱讀。
期中考試心得精選精選篇1
一、學(xué)習(xí)環(huán)節(jié):
在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們需要重視的是預(yù)習(xí)。在過(guò)去一個(gè)多月的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們都比較重視復(fù)習(xí),容易忽略預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí),就相當(dāng)于把課本上的知識(shí)點(diǎn)都自學(xué)一遍,這樣可以在課堂上提高學(xué)習(xí)的效率,有利于深化對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶。如果不課前預(yù)習(xí),在課堂上就會(huì)跟不上老師的思路,比如當(dāng)講到重點(diǎn)的時(shí)候,你還在疑惑課本上的句子怎樣翻譯,這樣就降低了效率。
希望同學(xué)們今后將預(yù)習(xí)重視起來(lái),并且在預(yù)習(xí)的過(guò)程中做到認(rèn)真細(xì)致,不單單通看一遍課文,還要將不懂的單詞、短語(yǔ)、句型通過(guò)查閱字典、學(xué)習(xí)資料弄清楚,仍舊不懂得做上標(biāo)記。課本上的閱讀提示、練習(xí)題也要?jiǎng)幽X筋思考、動(dòng)手寫一寫,不要眼高手低,輕易跳過(guò)。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)有四大項(xiàng)內(nèi)容:說(shuō)、聽(tīng)、讀、寫。我今天主要講說(shuō)、讀。英語(yǔ)口語(yǔ)能力雖然不考。不會(huì)以直接的分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)出來(lái),但也會(huì)滲透到其它方面中來(lái)影響你的成績(jī)。有些同學(xué)不重視“說(shuō)英語(yǔ)”,以為單詞會(huì)寫出來(lái)就可以了,讀就可以不用那么精確,隨心所欲地讀,自己心里明白是那個(gè)單詞就可以了。其實(shí)這樣的做法并不可取。我認(rèn)為口語(yǔ)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。往大的方面說(shuō),作為一門語(yǔ)言學(xué)科,當(dāng)然是必須會(huì)說(shuō)才可以實(shí)際運(yùn)用,誰(shuí)也不愿意學(xué)“啞巴英語(yǔ)”,那簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間和精力。往考試方面說(shuō),如果你單詞讀不準(zhǔn)確,那么在做聽(tīng)力題的時(shí)候,你會(huì)受到直接影響。當(dāng)你聽(tīng)到一個(gè)單詞的時(shí)候,你根本不可能迅速反應(yīng)出是什么。并且我認(rèn)為會(huì)讀單詞就能會(huì)背單詞。當(dāng)你背單詞的時(shí)候,不是簡(jiǎn)單地死記硬背這個(gè)單詞字母的排列組合,而應(yīng)該通過(guò)音標(biāo),將單詞準(zhǔn)確地讀出來(lái),反復(fù)讀,這樣你會(huì)很容易的記住,記住了讀音,那么拼寫就很容易了。這不失為一種記單詞的好辦法。
2、閱讀理解是大多數(shù)同學(xué)的一大障礙。同學(xué)們往往看到一篇閱讀,特別是句式比較復(fù)雜的閱讀理解就會(huì)很頭疼。實(shí)際上閱讀并不是洪水猛獸,關(guān)鍵在于平常的積累。英語(yǔ)是一門語(yǔ)言學(xué)科,積累必不可少。當(dāng)你對(duì)一個(gè)單詞感興趣,或者覺(jué)得很常用,比較重要,那么你就可以嘗試記住它;當(dāng)你平常做題時(shí)涉及到了一種重要的句型,你就有必要記下來(lái)。語(yǔ)言中有很多內(nèi)容是互通的。比如舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,最近我們學(xué)到的airfree【無(wú)空氣的】這個(gè)單詞。你不僅單單記住了這個(gè)單詞,還可以舉一反三,學(xué)習(xí)到以free結(jié)尾的單詞通常是“沒(méi)有……”的意思,那么在閱讀理解中就很容易了。因此多積累,就會(huì)融會(huì)貫通,就會(huì)在不知不覺(jué)間學(xué)到更多的知識(shí),提高閱讀理解能力。
三、學(xué)習(xí)興趣:
有很多同學(xué)對(duì)于英語(yǔ)沒(méi)有什么興趣,經(jīng)常抱怨那么多英語(yǔ)單詞短語(yǔ)令人頭疼,因而對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也沒(méi)有什么動(dòng)力,認(rèn)為是枯燥的學(xué)科。實(shí)際上作為一門語(yǔ)言學(xué)科,它凝聚的是一種文化,學(xué)習(xí)它是一種文化的傳遞。在實(shí)際學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們隨處都可以發(fā)現(xiàn)有很多有趣的地方,這種學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言的樂(lè)趣,是每個(gè)人都有每個(gè)人不同的體會(huì),無(wú)法統(tǒng)一說(shuō)明確。但肯定的是,有了學(xué)習(xí)的興趣,就有動(dòng)力和意志力來(lái)學(xué)習(xí)這一門學(xué)科。我建議大家不妨去留心其中的樂(lè)趣,比如你閱讀了一篇趣味英語(yǔ)小短文,或者學(xué)習(xí)了英語(yǔ)的一些有意思的口語(yǔ),都是可以帶給你快樂(lè)的。
期中考試心得精選精選篇2
眼看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的在流逝,可是自己身上還存在著很多的問(wèn)題,一學(xué)期就過(guò)去了一半的時(shí)間,隨著自己前段時(shí)間學(xué)習(xí)的結(jié)束,期中考試又隨之而來(lái),考試結(jié)束之后,對(duì)自己之前的學(xué)習(xí)和生活的回憶,以及結(jié)合自己考試的成績(jī),也發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)上面一些好的地方以及一些不足和缺陷。也通過(guò)這次的考試,對(duì)自己下半期的學(xué)習(xí)有了一定的想法。
在學(xué)習(xí)上,我可以很自覺(jué)地完成自己的學(xué)習(xí),在課堂上也可以跟著老師的教學(xué)進(jìn)度來(lái)學(xué)習(xí),完成好自己的日常的學(xué)習(xí)的同時(shí)也會(huì)更好的去拓展和延伸自己的知識(shí)面,自己日常的學(xué)習(xí)也是非常的努力和刻苦,我在學(xué)習(xí)上也不需要老師和家人操心,自己完全有能力去主動(dòng),積極的學(xué)習(xí),對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和求知欲也是非常的強(qiáng)烈,所以一直以來(lái),不管是這半學(xué)期還是之前的學(xué)習(xí),我也都很好的去完成了,但是自己卻沒(méi)有一個(gè)很好的心態(tài),我清楚的知道考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)情況的最為直接和準(zhǔn)確的方法,可是我每次面對(duì)考試的時(shí)候都會(huì)特別的緊張,所以自己在考試的過(guò)程當(dāng)中,都很難發(fā)揮出自己的真實(shí)水平,很多在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中不會(huì)出錯(cuò)的題目和細(xì)節(jié),在考試中總要失掉一些分?jǐn)?shù),一直以來(lái),不夠自信,也沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)心態(tài),是我所存在的最大的問(wèn)題,所以我也需要去用心的改正自己的缺陷,盡可能的完善自己。
這次的期中考試給我最大的感受就是心態(tài)真的是很重要的一部分,只有當(dāng)自己的心態(tài)足夠的好,自己也可以很自信的參與到考試當(dāng)中去,我們才可以更好的完成自己的考試,在考試的時(shí)候才可以很好的展現(xiàn)出自己的真實(shí)水平,取得一個(gè)良好的成績(jī),才可以更準(zhǔn)確和直觀的看出自己的問(wèn)題。當(dāng)然現(xiàn)在的考試也已經(jīng)結(jié)束了,我也不用一直去糾結(jié)過(guò)去是什么樣子的了,既然出現(xiàn)了問(wèn)題,就要去找到問(wèn)題,并且在之后的生活的當(dāng)中認(rèn)真刻苦的改正,對(duì)自己好的地方也要去繼續(xù)維持和發(fā)揚(yáng)下去。
我知道自己平時(shí)的學(xué)習(xí)方式和在學(xué)習(xí)上的態(tài)度都挺好的,這也是自己所要繼續(xù)保持的地方,但是自己唯一的問(wèn)題就是對(duì)于考試的心態(tài)以及自己在生活或是學(xué)習(xí)上的自信,這是我所需要去完善的。我也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,去盡自己最大的努力做好自己,不去在乎自己的成績(jī),調(diào)整好自己的心態(tài),相信自己,對(duì)自己有自信才能收獲到屬于自己的成功。
期中考試心得精選精選篇3
這次考試總體還算滿意,剛考完成績(jī)還沒(méi)出來(lái),因此也不知道具體考得怎么樣,但是在考試中我發(fā)現(xiàn)了許多自己薄弱的地方,特別是語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的積累。就連“脫胎換骨”居然也寫不出來(lái)??磥?lái)以后得在這方面多下點(diǎn)功夫了。
重點(diǎn)還是要反省一下我的作文。我這次寫的是“一件難忘的事”,我寫我晚上生病了媽媽帶我去醫(yī)院晚上一直在陪我,直到我病好為止。 對(duì)于母親對(duì)我的愛(ài),我是一直深感在心。我感受最深、最難忘的,當(dāng)然是我偉大的母親,我要用我的一輩子來(lái)寫她,用一輩子來(lái)為她歌唱,盡管我的嗓音不好聽(tīng)。
再看看寫作技巧方面吧,我知道寫作是我和讀者在交流,我要告訴讀者我內(nèi)心的感受,因此,最主要的是細(xì)節(jié)描寫,應(yīng)該重點(diǎn)寫好晚上媽媽帶我去看病的惡劣環(huán)境,媽媽照顧我的細(xì)節(jié)動(dòng)作,還有我看到媽媽流淚時(shí)我內(nèi)心的百感交集,但是,心有余而力不足啊,總感到詞窮,詞不達(dá)意。自己讀了都不怎么感動(dòng)。
看來(lái)寫作真不是一件容易的事??赡苁俏視x得太少了吧,以后多讀讀書,多思考別人怎么表達(dá)的,多學(xué)一點(diǎn)招數(shù)過(guò)來(lái)。語(yǔ)文其實(shí)是我挺喜歡的科目,許多優(yōu)秀的課文讓我積累了很多知識(shí),懂得了很多的道理。我愛(ài)她,她是我情感的寄托。
好了,就面壁反省到這里吧!該放松的還是要放松,魯迅先生說(shuō)過(guò),只有懂得休息,才能持續(xù)戰(zhàn)斗!魯迅先生總是那樣的睿智,不僅是我們精神的導(dǎo)師,還是生活的導(dǎo)師呢!
期中考試心得精選精選篇4
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
你們好!俗話說(shuō)“一回生二回熟,三回四回老朋友”,
今天雖然是我們第二次正式見(jiàn)面,但平時(shí)上學(xué)放學(xué)接送孩子時(shí)和有的家長(zhǎng)已經(jīng)見(jiàn)過(guò)很多次了,所以我們應(yīng)該說(shuō)是老朋友了。老朋友見(jiàn)面,說(shuō)話也就更方便,今天家長(zhǎng)會(huì)開始之前,我想給大家讀一篇我在本周一博客上寫得一篇文章,讀完之后,我想推心置腹的和大家聊一聊我的想法。
(讀“孤獨(dú)的期中考試”。)
孤獨(dú)的期中考試
上周五,我們班進(jìn)行了語(yǔ)文期中考試。
天氣很冷,考試時(shí)一小男生舉著手對(duì)我說(shuō):“老師,我手凍僵了,寫不了字了。”趕緊走到他面前,又是哈氣又是搓手,暖和過(guò)來(lái)了接著考。今年天氣也真有點(diǎn)怪,才陰歷九月底,我們這兒溫度就到了5度以下,看著孩子們用通紅的小手艱難的一筆一劃的書寫,我真有了停止考試的念頭??上胫鴦e的班早已考完了,想著早就宣布本周五考試,孩子們已準(zhǔn)備了很久,我只好硬著頭皮堅(jiān)持和孩子們一起考試。
考完后,我用三個(gè)小時(shí),坐在辦公室里認(rèn)真的批改學(xué)生的試卷,為考得好的學(xué)生感到自豪,為由于粗心而做錯(cuò)題的同學(xué)感到惋惜。為平時(shí)訓(xùn)練抓住了某個(gè)題目而暗自竊喜(我用得可是從二班三班拿過(guò)來(lái)的試卷)。露瑤同學(xué)考了82分,可她已經(jīng)盡力了,明天要好好表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)她;思成同學(xué)又是第一名,可真不簡(jiǎn)單啊;吉祥這孩子,就差兩分及格,以后還得給他好好開開小灶,不然他就要掉隊(duì)了;看圖寫拼音這道題普遍丟分嚴(yán)重,看來(lái)這方面還有所欠缺啊……
周一,將試卷發(fā)了下去,要孩子們帶回家改錯(cuò)并讓家長(zhǎng)簽字。孩子們有的歡喜有的愁。這些可愛(ài)的孩子,不用灰心,老師會(huì)和你們一起努力的!
當(dāng)天晚上,我一直把手機(jī)放在口袋里,因?yàn)槲蚁胫隙〞?huì)有家長(zhǎng)打電話來(lái)和我交流交流孩子的考試情況的,這是期中考試啊!可直到11點(diǎn)我的手機(jī)自動(dòng)關(guān)機(jī),也沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)打來(lái)電話。
第二天,我急急的翻看收上來(lái)的試卷,只有一個(gè)家長(zhǎng)在試卷上寫了意見(jiàn),其他試卷均只有一個(gè)家長(zhǎng)的名字,有的孩子錯(cuò)題還是原封不動(dòng)的放在那里,可家長(zhǎng)的簽名卻赫然供在試卷最上方……
突然很灰心,為在寒風(fēng)中堅(jiān)持的孩子,為在考試之后冥思苦想的我……
這只是一個(gè)孤獨(dú)的戰(zhàn)場(chǎng),場(chǎng)上只有我和孩子們……
聽(tīng)了我的文章,不知大家心里有些什么感受?可能有的家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得很冤枉:我平時(shí)很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)啊,只不過(guò)這次沒(méi)和老師交流罷了;我的孩子考了80多分,已經(jīng)很不錯(cuò)了;老師,我孩子的作業(yè)我已經(jīng)按您的要求每天簽字了呀;我每天都問(wèn)孩子作業(yè)了,他都說(shuō)已經(jīng)做完了……
那么,今天,家長(zhǎng)會(huì)的第一內(nèi)容我想先給大家介紹一下本次期中考試的基本情況:
本次期中測(cè)試的內(nèi)容是拼音、識(shí)字一和語(yǔ)文園地一的綜合知識(shí)。這學(xué)期語(yǔ)文共測(cè)試了兩次,我這里有一個(gè)學(xué)生成績(jī)記錄本,兩次測(cè)試學(xué)生的成績(jī),在班上的名次我都做了詳細(xì)的記載,本想在考試后將學(xué)生考試的名次寫在試卷上,讓家長(zhǎng)了解一下孩子在班上的位置,但考慮到孩子太小,如果公布排名會(huì)給孩子帶來(lái)壓力,所以在試卷上沒(méi)有寫清名次,但做為老師,每一個(gè)學(xué)生在班級(jí)中所占的位置是非常清楚的,我想:作為一個(gè)家長(zhǎng),自己孩子的學(xué)習(xí)在班上處于一個(gè)什么位置也應(yīng)該非常清楚,這里,我只將各個(gè)分?jǐn)?shù)段的情況作一下說(shuō)明,散會(huì)后如果有家長(zhǎng)想了解孩子的具體位置的可以到我這里來(lái)看一下。本次期中考試90分以上的22名同學(xué),80到89分的__名同學(xué),70到79分的__名同學(xué),60到69分的__名同學(xué),不及格的共3名同學(xué),其中兩名同學(xué)58分,一名同學(xué)40多分。各位家長(zhǎng)可以對(duì)照此分?jǐn)?shù)段大致了解一個(gè)自己的孩子處于一個(gè)什么位置。當(dāng)然,一次測(cè)試也說(shuō)明不了什么,關(guān)鍵問(wèn)題是,測(cè)試過(guò)后,家長(zhǎng)要和孩子在一起找找丟分的原因,看看自己的孩子在那方面的知識(shí)不過(guò)關(guān),把這個(gè)漏洞補(bǔ)起來(lái),這樣我們測(cè)試的目的也就達(dá)到了。就像我們?cè)诘谝淮渭议L(zhǎng)會(huì)上說(shuō)過(guò)的一樣,一個(gè)知識(shí)漏洞就像孩子前進(jìn)路上的一個(gè)小坑,有一個(gè)坑不可怕,咱們下起拿起鐵鍬填把土就行了,怕得就是坑太多,到了高年級(jí),想補(bǔ)坑卻無(wú)從補(bǔ)起了。在這里,我想借此機(jī)會(huì)反問(wèn)各位家長(zhǎng)一句:拿到試卷后,您和孩子一起分析問(wèn)題了嗎?想辦法補(bǔ)坑了嗎?如果沒(méi)有,下一次測(cè)試過(guò)后,咱們亡羊補(bǔ)牢,千萬(wàn)不要一味的責(zé)怪孩子,也不要置之不理。考試過(guò)后我期待著在座各位的電話,期待著在座各位的來(lái)訪,期待著您在試卷上的簽字……
第二個(gè)方面,我想談?wù)劶彝プ鳂I(yè)。
目前,我們家庭作業(yè)的類型主要有預(yù)習(xí)、背誦、寫生字、語(yǔ)文課堂作業(yè)、快樂(lè)語(yǔ)文1+1。這些作業(yè)我已經(jīng)擺到了每個(gè)學(xué)生的課桌上,請(qǐng)各位家長(zhǎng)翻看一下自己孩子的作業(yè),主要看看每一次作業(yè)的題目是否做完整了,每一課書上是否有已預(yù)習(xí)和已背的人簽字,每一次老師批改過(guò)后錯(cuò)的題是否已經(jīng)改正了。給大家三分鐘,將每一種作業(yè)都翻看一下。
以上作業(yè)要求全部達(dá)到的家長(zhǎng)請(qǐng)舉手。
下面我想說(shuō)說(shuō)這些要求沒(méi)做的危害:
1、不預(yù)習(xí),第二天上新課時(shí)你的孩子會(huì)跟不上上課的節(jié)奏,因?yàn)槲业恼n是按學(xué)生已預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上的。
2、不背誦,所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有積累,眼前的損失是不會(huì)做考試中的原文填空題,長(zhǎng)遠(yuǎn)的損失是不會(huì)寫作文。
3、寫生字不改錯(cuò),這個(gè)字下次就還會(huì)寫錯(cuò)。
4、語(yǔ)文課堂作業(yè)、快樂(lè)語(yǔ)文1+1作業(yè)不做完,應(yīng)該掌握的知識(shí)點(diǎn)就沒(méi)有掌握,而且還特別容易養(yǎng)成孩子簡(jiǎn)單的題就做,難的題就不做的壞習(xí)慣。老師批改之后不改錯(cuò),那就等于這次作業(yè)你白做的,因?yàn)闀?huì)做的你還是會(huì)做,不會(huì)做的你還是不會(huì)做,不僅做作業(yè)沒(méi)有意義,那我每天花幾個(gè)小時(shí)批改作業(yè)也變得毫無(wú)意義。本來(lái),作為老師,我只需要改語(yǔ)文課堂作業(yè)就行了,快樂(lè)語(yǔ)文1+1屬于課外作業(yè),應(yīng)該由家長(zhǎng)批改。我也曾做過(guò)這樣的要求,但從收起來(lái)的作業(yè)來(lái)看,很多家長(zhǎng)根本就沒(méi)有批改,考慮到有的家長(zhǎng)可能確實(shí)不會(huì)改,后來(lái)我就想我辛苦一點(diǎn),改就改吧,于是每天再忙,我都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)改快樂(lè)語(yǔ)文。有時(shí)改不完還帶回家改,可我辛辛苦苦改了之后孩子回家不改錯(cuò),家長(zhǎng)也不督促學(xué)生改錯(cuò),那我的辛苦有什么意義呢?所以,今后,我如果發(fā)現(xiàn)我改的作業(yè)發(fā)下來(lái)學(xué)生不改錯(cuò),我就不再改學(xué)生的作業(yè),因?yàn)楦牧艘矝](méi)有意義。這點(diǎn)我希望各位家長(zhǎng)檢查孩子作業(yè)時(shí)一定要督促孩子把上一次作業(yè)的錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。
第三,我想對(duì)各位家長(zhǎng)提以下幾個(gè)要求:
1、每天的家庭作業(yè)家長(zhǎng)必須檢查簽字。家長(zhǎng)確實(shí)拿不準(zhǔn)的題目,可以留著不做,但只要是孩子做的題目,每一道題都要檢查過(guò)關(guān),不可馬虎。
2、每次做語(yǔ)文課堂作業(yè)和快樂(lè)語(yǔ)文之前一定要督促學(xué)生改錯(cuò),如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有一次沒(méi)改錯(cuò),課堂作業(yè)我會(huì)繼續(xù)改,但快樂(lè)語(yǔ)文你的孩子的作業(yè)我就不會(huì)再批改了。交由家長(zhǎng)批改。
3、每一天的作業(yè),每一門的作業(yè)都必須不折不扣的完成,有一門不完成,第二天我會(huì)電話通知你來(lái)校和孩子一起補(bǔ)作業(yè)。
要求不多,可有點(diǎn)狠,可能有的家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得我說(shuō)話有點(diǎn)不留情面,可是,明白事理的家長(zhǎng)一定能理解,因?yàn)槲艺f(shuō)這一切的目的只有一個(gè),那就是為了您的孩子好。因?yàn)椋业暮⒆佑?3個(gè),而你的孩子只有這一個(gè)或兩個(gè)。什么都可以補(bǔ),錢可以再掙,今天的工作以后也可以做,可唯有時(shí)間不等人,也許有一天,您有了錢,也有了時(shí)間,可您的孩子再也不會(huì)有時(shí)間去讀另一年級(jí)。許多年之后,當(dāng)你和你的孩子回過(guò)頭來(lái),你會(huì)覺(jué)得,幸虧那時(shí)候李老師那么狠狠的逼我和我的孩子。
期中考試心得精選精選篇5
期中考試的成績(jī)發(fā)下來(lái)之后,我的成績(jī)是:語(yǔ)文90分;英語(yǔ)93分;數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)公布,估計(jì)考得還好。總的來(lái)說(shuō),考得不夠理想,尤其是與以前相比,這是四年來(lái)最差的一次。我面對(duì)這樣的成績(jī),思緒萬(wàn)千,心情久久不能平靜。
回到家,我怯生生地把成績(jī)告訴給爸爸、媽媽。當(dāng)聽(tīng)到我的語(yǔ)文成績(jī)時(shí),同時(shí)發(fā)出了“語(yǔ)文太差了”的聲音。英語(yǔ)也很勉強(qiáng)。在他們心中,我這次考試不應(yīng)該是這個(gè)成績(jī),最少也能再考好一些。而在我心中,我的語(yǔ)文不會(huì)有這么差。看著爸爸、媽媽的表情,我難過(guò)得想落淚。
爸爸呢,更急了,說(shuō)我這次語(yǔ)文成績(jī)好像狠狠地給了他一巴掌,打醒了他要為我補(bǔ)語(yǔ)文的決心。于是就拿著各科試卷一一地為我分析起來(lái)。很快得出結(jié)論:主要是基礎(chǔ)不牢,加上粗心的結(jié)果。我在旁邊默默地聽(tīng)著爸爸給我指出的不足。
當(dāng)天下午爸爸就讓我制訂了目標(biāo)和每日的補(bǔ)差計(jì)劃。計(jì)劃中,語(yǔ)文科是強(qiáng)攻科,在時(shí)間安排上占了大部分。如每天做語(yǔ)文測(cè)試卷,三天寫一篇作文。說(shuō)什么做多了,練多了,以后就會(huì)用得上了。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)呢,也做一些精選題和試卷。每當(dāng)我做完的時(shí)候,爸爸都會(huì)給我批改,如有些字寫得不工整,圈出并讓我重寫,作文寫得不夠好,也指導(dǎo)我修改,直到他滿意為止。
近來(lái)我就這樣按著計(jì)劃努力地學(xué)習(xí)著。爸爸媽媽看到我的表現(xiàn)很高興。說(shuō)我考差了,知道努力,是好事。他們都相信自己的兒子一定會(huì)進(jìn)步的,還不斷地鼓勵(lì)我。
我也相信,經(jīng)過(guò)我的努力,我的成績(jī)一定會(huì)有所提高的。
期中考試心得精選精選篇6
我們就要考期中試了,我很想考一個(gè)好成績(jī)報(bào)答辛苦的教師和媽媽。所以每一天我都好好復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講、進(jìn)取思考;回家及時(shí)完成作業(yè),多做一些課外試卷。我想做了這么多準(zhǔn)備,必須能取得一個(gè)好成績(jī)??荚嚲戆l(fā)下來(lái)了,數(shù)學(xué)是96加5、語(yǔ)文是88加5(滿分是100加10)。我急忙將試卷合上,匆匆塞進(jìn)書包,這時(shí)我的心里很難過(guò),感覺(jué)眼睛里有什么東西濕濕的。
我放學(xué)回到家,看到媽媽就再也忍不住哭了起來(lái)。媽媽安慰我說(shuō),這次考試不夢(mèng)想,還有下次。我心里想“我怎樣考得這么差,以前成績(jī)沒(méi)我好的同學(xué)這次都考到我前面去了。他們都提高了,僅有我退步了。”反思這次考試,我覺(jué)得沒(méi)有打好的原因是語(yǔ)文題很活,我心里著急沒(méi)有讀明白題的要求;還有平時(shí)讀得書很多,卻用不上。我打算以后還要多看,把好詞好句記到腦袋里;還要多做一些閱讀題,我想下次必須能考個(gè)好成績(jī)。我對(duì)自我說(shuō),只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)取得成功。
期中考試心得精選精選篇7
考試,考出好成績(jī)了,就異常的高興,考不好就哭喪著臉,回家等著吃皮帶炒肉絲吧!考試,也是讓人興奮的時(shí)刻,因?yàn)榭荚嚳梢詼y(cè)驗(yàn)出近來(lái)成績(jī)是個(gè)怎樣,如果不好,下次再加油,爭(zhēng)取考個(gè)好的成績(jī)出來(lái)。
今天下午,老師給我們說(shuō)好要考試的時(shí)間了,啊!好激動(dòng)啊!萬(wàn)一考不好怎么辦呀?真的好苦惱啊,"天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈啊!"上天保佑我考個(gè)好成績(jī)啊! 努力不一定能成功,但仔細(xì)想想,或許會(huì)有很多收獲,每一次努力得結(jié)果總是失敗多于成功,我深知作為一個(gè)失敗者得滋味,從未有過(guò)把人踩在足低油然而生得勝利感,失敗那是一種悲傷、痛苦或是絕望得感覺(jué),但有時(shí)我也會(huì)安慰自己,逆境反而更有利于自己得成長(zhǎng)。失敗了我又能怎么樣!考不好已成定局,失敗歸失敗,過(guò)后還要繼續(xù)往前走,時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。我也不會(huì)再生!只有腳踏實(shí)地地往前走,才會(huì)記得在哪受過(guò)傷,坦然接受失敗,正真得認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中、生活中的失敗。才會(huì)從內(nèi)心激起學(xué)習(xí)得動(dòng)力和對(duì)成功的渴望,對(duì)成功的渴望當(dāng)然是取得理想成績(jī)最好得方法。不受外界得干擾,從內(nèi)心感悟成功、失敗,總結(jié)學(xué)習(xí)得方法、經(jīng)驗(yàn),適當(dāng)?shù)馗淖冏约?,努力去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)的環(huán)境哦!
經(jīng)過(guò)這次后,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)好每已課,決不放棄。哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)得進(jìn)步,也是我用汗水換取來(lái)的,在今后的兩個(gè)月里,我將重新制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,我要和別人拼時(shí)間,比效率。穿別人得鞋走自己得路,讓他們找去吧!但愿這次考試能考叔個(gè)好成績(jī)來(lái),也祝大家能考出個(gè)好成績(jī)來(lái)!
在這次考試中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)滿分,只是英語(yǔ)又錯(cuò)了一個(gè)小題??赡苁谴中陌?,可是我們班怎么有得滿分的同學(xué)。這說(shuō)明我的學(xué)習(xí)還不夠扎實(shí),我今后一定要注意。
大科學(xué)家愛(ài)因斯坦把成功的秘訣概括為:w=_+y+z,也就是說(shuō),成功等于艱苦勞動(dòng),正確方法,再加上少說(shuō)空話。我一定要努力學(xué)習(xí),總結(jié)出好的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取下一次考好。
期中考試心得精選精選篇8
一、整體總結(jié)
首先,建議大家先對(duì)自己的期中考試整體情況做一個(gè)總結(jié)。建議同學(xué)們問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題:
1.名次、成績(jī)是上升還是下滑?
2.如果上升,是因?yàn)轭}目適合你,還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤,還是自己的水平真實(shí)上升了。
3.如果下滑,問(wèn)題又出在哪里。
二、知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
兩種情況很可怕,一是根本不進(jìn)行總結(jié),那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進(jìn)行總結(jié),這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個(gè)相似的陷阱里。
首先,同學(xué)們拿到卷子后,應(yīng)對(duì)自己答這份卷子的情況進(jìn)行一個(gè)全面的回想。此時(shí)你關(guān)注的,不應(yīng)只是錯(cuò)題,還包括你答起來(lái)不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運(yùn)氣做對(duì)的題。這些題都是你的軟肋。
其次,同學(xué)們應(yīng)著重對(duì)這部分知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。這里應(yīng)該注意的是,千萬(wàn)不要就題論題。一道題錯(cuò)了,可能是你相關(guān)的知識(shí)體系就沒(méi)有搞清楚。
所以,同學(xué)們應(yīng)該做的是,由點(diǎn)及面,對(duì)這部分題涉及的知識(shí)做一個(gè)更深、更廣的復(fù)習(xí)。物理一道大題的受力分析又錯(cuò)了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在問(wèn)題?
三、考試技巧總結(jié)
考試技巧的總結(jié)上,請(qǐng)同學(xué)也問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題。
1.這次考試你的策略是什么?答卷時(shí),時(shí)間安排是否合理?
2.有沒(méi)有出現(xiàn)填錯(cuò)答題卡,或者一些很明顯的低級(jí)失誤?如果有,怎么能記住這個(gè)血的教訓(xùn)?
3.具體到每門學(xué)科。數(shù)學(xué)是否因?yàn)閷W⒑竺娴哪车篮茈y的大題而沒(méi)有檢查,導(dǎo)致丟了一些不該丟的分等等。
通過(guò)考試技巧的總結(jié),想必同學(xué)們自己就能明白,在這次考試中,如果你能怎樣安排時(shí)間、安排答題順序,就能取得更好的成績(jī)。把你總結(jié)的記下來(lái),這都是你最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
期中考試心得精選精選篇9
前兩天,我們班進(jìn)行了期中測(cè)試。今天試卷發(fā)下來(lái),我考了八十七分,第六名,仔細(xì)看了考卷,其實(shí)我可以考得更好,我要好好找找原因。
我實(shí)在是太粗心了!什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)漏寫啦,寫錯(cuò)別字啦,題目不看清楚啦等等低級(jí)錯(cuò)誤-都來(lái)了,這么多的錯(cuò)誤關(guān)鍵都是因?yàn)槠綍r(shí)家庭作業(yè)不認(rèn)真做、字寫得很潦草才導(dǎo)致我考試把家里的壞毛病“粗心”給帶來(lái)了,唉!要是我能夠不粗心那該多好啊!首先我要把家庭作業(yè)不認(rèn)真做,字寫得很潦草的毛病改掉,爭(zhēng)取把粗心的小尾巴完完全全甩掉,養(yǎng)成做后檢查的良好的習(xí)慣,告訴你吧,每次考試錯(cuò)的題目不是我不會(huì)做,而是這個(gè)粗心的小尾巴惹得禍。
還有,我有許多題目不會(huì)做,當(dāng)然是我平時(shí)做作業(yè)拖拖拉拉,并且效率不高,導(dǎo)致了我的休息時(shí)間和課外閱讀忽略。所以,我以后要做到作業(yè)速度加快,效率提高,并且能做一些課外作業(yè),而且能閱讀一些有幫助的課外書,并且能合理安排自己的休息時(shí)間,讓自己的睡眠更充足,上課更有精神。
我以后要按照上面寫的去做,讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
期中考試心得精選精選篇10
一學(xué)期一度的期中考試就在這個(gè)星期五開考了。
叮鈴鈴,上課鈴響了,該考試了,六(3)的班主任莊老師和原來(lái)的科學(xué)崔老師監(jiān)考,還不錯(cuò),至少不像上一次通考的監(jiān)考老師一樣,竟要把書包放到后面去。第一場(chǎng)考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是比較簡(jiǎn)單的,但是,如果不仔細(xì)審題的話還是會(huì)錯(cuò)的。結(jié)果,結(jié)束以后,和同學(xué)一對(duì)答案,果真有一道題約錯(cuò)了,估計(jì)會(huì)扣個(gè)兩三分吧!
接下來(lái)是語(yǔ)文,我早在考試的前一天晚上把1—4單元好好的復(fù)習(xí)了一遍,為星期五的考試打好基礎(chǔ)。所以,我?guī)缀鯖](méi)有費(fèi)多大的勁就把這張卷子答完了,語(yǔ)文考試結(jié)束了以后,我想:老師是不是不是有神力能猜測(cè)到考試的內(nèi)容。老師給我們復(fù)習(xí)的,結(jié)果都考到了,我們這些聽(tīng)老師話的都寫對(duì)了,不知道有沒(méi)有“不聽(tīng)老師言”吃虧的人。
最后考的是英語(yǔ),英語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是相當(dāng)?shù)娜菀?,但是,我為了防止一些不必要的錯(cuò)誤,以為我時(shí)不時(shí)的會(huì)粗心,我還是檢查了幾遍,在確保沒(méi)有錯(cuò)誤的前提下,我趴在桌子上小歇了一會(huì),馬上就打鈴了。
期中考試是結(jié)束了,但是,我們接下來(lái)迎接的將是我們的畢業(yè)考試,那個(gè)考試更加的重要,這決定著我們的暑假和初中生活會(huì)怎樣,所以,我們不能泄氣,要為著這個(gè)目標(biāo)努力。