少先隊?wèi)敉鈱嵺`活動方案精選
少先隊?wèi)敉鈱嵺`活動方案【精選10篇】
主要靠行走去完成起點到終點的穿越里程。中間可能要跨越山嶺、叢林、沙漠、雪原、溪流、峽谷等地貌的一種戶外活動。下面是小編給大家整理的少先隊?wèi)敉鈱嵺`活動方案【精選10篇】,僅供參考希望能夠幫助到大家。
少先隊?wèi)敉鈱嵺`活動方案精選篇1
一、活動主題:
為孩子找一個成長伙伴用愛心托起明天的太陽,爭“手拉手章”。
二、活動理念:
“手拉手”互助活動開始于上世紀(jì)90年代初,由共青團中央、全國少工委聯(lián)合有關(guān)部門共同發(fā)起,是引導(dǎo)少年兒童團結(jié)互助、共同進步的一項有
意義的實踐教育活動。我校的隊員大多家庭條件不是太好,有很大一部分是外來民工的孩子。我們希望通過這個活動,讓孩子多交一個朋友,收獲一份友情。對于他人的幫助,要懂得感恩。兩校的隊員們能在活動中學(xué)會團結(jié)互助,能共同進步。
三、活動目的:
1、讓我校七支小隊與對方的小隊結(jié)成“一對一”的手拉手伙伴,通過系列的活動增進雙方的了解,加深彼此間的友誼,引導(dǎo)雙方學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助,互相促動,共同進步。
2、通過少先隊員小隊之間的交流,讓隊員們真切地體會一份真摯的友誼,形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗,培養(yǎng)樂于助人、團結(jié)友愛的健全人格。豐富校園生活,陶冶高尚情操。
四、活動準(zhǔn)備:
1、與對方學(xué)校大隊輔導(dǎo)員聯(lián)系,確定小隊,商量活動內(nèi)容,達成共識。
2、布置背景。
3、與家長溝通、聯(lián)系,取得他們的支持與理解。
4、隊員教育(紀(jì)律、禮儀、衛(wèi)生、生活等)
五、手拉手章達標(biāo)標(biāo)準(zhǔn):
1、隨時準(zhǔn)備幫助別人。
2、在大隊、中隊組織的手拉手活動中表現(xiàn)好,聽從輔導(dǎo)員老師安排,遵守紀(jì)律。
3、與對方學(xué)校的小朋友結(jié)對,學(xué)會感激別人的幫助
4、與“手拉手”好朋友保持聯(lián)系,協(xié)議期間堅持通信(通訊)。
六、活動時間:
20__年1月23日
七、活動地點:
秦淮區(qū)夾崗門小學(xué)
八、活動內(nèi)容:
1、開展“你我手拉手成長心連心”主題活動。
(1)升國旗,奏國歌。
(2)雙方輔導(dǎo)員講話。(介紹學(xué)生情況和布置“手拉手”活動的內(nèi)容)
(3)對方學(xué)生代表講話。
(4)小隊之間找朋友。
(5)組織小隊隊員填寫“手拉手友情卡”,互相拉著小手,揮動著友情卡,齊聲高喊:“紅領(lǐng)巾,手拉手,我們都是好朋友。
(6)接受好朋友贈送的一幅春聯(lián)和一個小禮物。
(7)邀請好朋友到家里做客。干一次農(nóng)活,吃一次團圓飯。
(8)合影留念。
(9)小隊隊員一起做一件服務(wù)社區(qū)的好事,做節(jié)約資源、保護環(huán)境的“小宣傳員”。
少先隊?wèi)敉鈱嵺`活動方案精選篇2
活動目的:
為讓學(xué)生更大程度地接觸大自然、感受生活的美好,也為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國大好河山的情感,讓學(xué)生在活動的過程中,發(fā)現(xiàn)美,感受美,進一步增強環(huán)境保護意識,爭做一個文明的小市民。我校師生決定4月13日去合肥植物園參觀。
活動初步計劃:
時間: 4月13日
地點:合肥植物園
參加人員:一年級師生,約550多人。
教師人員安排:
負(fù)責(zé)人:王嵐
(1)束然、 張婷婷
(2)葉婷婷、汪愛梅
(3)方義炳、盧娟
(4)郭云 、勞芮
(5)朱紅 、許玉珍
(6)袁燕敏、宇世蓉
(7)鄭海燕、 馬勤
(8)喬利榮、廖紅玲
(9)李麗、李慧
(10)劉曉娟、張宏強
后勤、聯(lián)絡(luò)員:王嵐(兼)
活動費用:25元/人(午餐自帶)
活動安排:
一、教育活動
08:30——09:00
從學(xué)校出發(fā)坐車到達植物園。
09:00——09:30
1、一日活動安全教育
2、強調(diào)活動紀(jì)律。
二、綜合實踐活動
09:30——09:50
學(xué)生稍息片刻,組隊。
09:50——11:20
學(xué)生進入園區(qū)進行參觀。
11:20——11:30
學(xué)生上廁所、洗手準(zhǔn)備午餐
11:30——12:00
學(xué)生午餐、休息
12:00——14:00
教師將學(xué)生組隊進入其他園區(qū),繼續(xù)參觀。
三、游戲活動
14:00——14:10
學(xué)生休息。
14:10——14:50
學(xué)生進行游戲活動
14:50——15:00
組織學(xué)生乘車回校
少先隊?wèi)敉鈱嵺`活動方案精選篇3
為了給孩子們加強學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)小團隊的合作精神和集體榮譽感,____小學(xué)一年(1)班____群的家長們特組織本活動。旨在給孩子一個寓教于玩的氛圍,讓孩子有一個輕松、快樂、難忘的童年。本活動不參加任何形式的商業(yè)活動,不收費,希望家長積極參與,共同組織。
本期活動主要以肢體游戲和拼音鞏固訓(xùn)練為主,具體活動方案正在籌劃中,請各位家長積極為孩子跟貼報名。本期活動組織者是____(網(wǎng)名,),報名扯于周五10/21早12:00,請到“群共享-群活動”報名,取前20名,報名時請寫明孩子姓名,姓別,座號,電話。 首先給孩子們分組,讓全體孩子按男女孩分別從高到低排隊,并讓孩子報數(shù)A,B,A,B……報A的為A組,報B的為B組,每隊由一個家長當(dāng)隊長,同時給每個隊起個名字,并確定口號以鼓舞士氣。 活動時間:2011/10/23 早9:00-11:30
活動地點:____公園正大門集合
工作人員:主持人1名,記時或記分員1名,攝影師1名,錄像師1名,現(xiàn)場秩序維護員若干名
人數(shù):20人,請孩子著以運動為主的服裝,自備飲用水,零食,到時候統(tǒng)一發(fā)放為獎品
1、 比長短(適用:活躍團隊氣氛)
簡述:每隊派出一人比不同的單位
道具:無需
游戲方法:(適合剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人)
1. 分2組,每組五人以上(依報名人數(shù)定)。
2. 主持人宣布要比的單位,然后每組派出一位他們認(rèn)為會贏此單位的人。
3. 等被派出的人都出來后,主持再說比什么。
4. 計算每次比完的輸贏即可。
題目例子:
這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣!
比長:比手臂;比上衣;比頭發(fā)…
比短:比手指頭;比褲子或裙子…
比高:比聲調(diào);比手抬起來的高度…
比大:比眼睛;比手掌…
比多:比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…
題目必須在看到被派出的人之前想好!
2、傳球 (游戲目的:體會雙贏)
時間:20分鐘
道具:皮球一個
操作規(guī)則:
1、每隊分成2個小組,并按A1-B1-A2-B2圍成一個大圓圈,一個組的隊員必須在一起,不能錯開。
2、然后將一個小球交給第一隊第一名隊員,要求小球必須傳過每一個人,不能落地,并規(guī)定在30秒的時間內(nèi)必須傳完5圈。
3、當(dāng)規(guī)定時間到了,若沒有完成5圈,則小球在哪組隊員手中,該組全體就受罰(如蛙跳等)。
4、游戲進行第二輪。
注意事項:
1、開始后,第一輪他們發(fā)現(xiàn)要在這么短的時間傳5圈是不可能的;
2、在第二輪中,有的隊可能故意放慢節(jié)奏“陷害”其他隊。這時候講師要引導(dǎo),反復(fù)幾輪,最后讓他們發(fā)現(xiàn),“陷害”其他隊并不可取,這是隨機的;唯一能做的,就是共同努力創(chuàng)造記錄,比如大家把手伸出形成平面,讓球在上面滾過去。
3、隊員可能因受罰而產(chǎn)生情緒,認(rèn)為不公平,所以每輪從不同的起點開始,并在開始前打好預(yù)防針。
4、左右分得清
游戲前5分鐘用以訓(xùn)練孩子向左、右、前、后以分清方向。
時間:每隊所有隊員走完限定的來回時間為限
道具:警界線(用于設(shè)置路徑),蒙眼布2條
游戲方法:
兩人一組(如A與B),游戲前訓(xùn)練孩子向左,右,后以分清方向。
A先閉上眼睛,將手交給B,B可以虛構(gòu)任何地形或路線,口述注意事項指引A行進。如:“向前走,……邁臺階……跨過一道小溝……向左手拐……”
然后交換角色,B閉眼,A指引B走路
分析:
通過親身體驗,讓孩子體會信任與被信任的感覺
作為被牽引的一方,應(yīng)全身心信賴對方,大膽遵照對方的指引行事
而作為牽引者,應(yīng)對伙伴的安全負(fù)起全部的責(zé)任,對一舉一動的指令均應(yīng)保證準(zhǔn)確、清楚
另外,萬一指令有錯,信任受到懷疑后很難重建
4. 拼音游戲(目的:鞏固剛學(xué)過的拼音)
5. 腦筋急轉(zhuǎn)彎(__X爸爸提供題目)
現(xiàn)場道具:
1.警界線:__X媽媽 13______________0
2.條幅:__X爸爸 13________________0
3.話筒:____媽媽 131______________2
4.小方桌,方橙:____媽媽(爸爸)
5.兩種顏色粘粘紙隊標(biāo)
工作人員:
主持人:__X媽媽
記時或記分員:__媽媽
攝影師:__x
錄像師:__X
少先隊?wèi)敉鈱嵺`活動方案精選篇4
活動目的:
充分利用寒假這一有利時機,讓隊員們能健健康康、快快樂樂過大年,并從繁重的學(xué)習(xí)中解脫出來,在節(jié)日中體驗輕松和愉悅,在活動中培養(yǎng)“我能行”的精神,引導(dǎo)全體隊員過一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假,教育引導(dǎo)隊員走進社區(qū)、走進自然,推動紅領(lǐng)巾雛鷹假日小隊建設(shè),培養(yǎng)隊員動手實踐、合作探究的能力。
活動口號:
我休閑、我健康、我平安、我快樂
活動時間:
20__年1月24日—20__年2月15日
活動人員:
全體少先隊員
活動過程:
一、“走進社區(qū),走進自然”——少先隊主題活動
1、開展“我行我秀活動家”主題實踐活動。
為深入實施綜合實踐活動,引導(dǎo)隊員理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,培養(yǎng)動手實踐、合作探究的能力,開展社會實踐并撰寫研究性學(xué)習(xí)成果(小論文)評比活動。
活動要求:小組合作,一般由3—6人組成活動小組,推選好組長,聘請有一定專長的成年人(如教師、家長等)為指導(dǎo)老師,活動中,一定要向老師、家長請教,組員有分工有合作,共同提高綜合素養(yǎng);撰寫社會實踐活動報告。
參考主題:
①關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究;
②關(guān)于生活垃圾分類、白色污染調(diào)查研處理的可行性調(diào)查;
③市區(qū)交通安全隱患及市民對紅綠燈規(guī)則的認(rèn)識遵守情況的調(diào)查研究;
④中國傳統(tǒng)節(jié)日調(diào)查及過節(jié)習(xí)俗調(diào)查、經(jīng)濟發(fā)展、生活水平變化的調(diào)查;
⑤調(diào)查市民對地鐵通車對家鄉(xiāng)經(jīng)濟的影響;
⑥小學(xué)生的假期休閑生活調(diào)查研究;
⑦春節(jié)壓歲錢及小學(xué)零用錢的調(diào)查等。
上交時間:活動報告于2月16日上交班主任。三至六年級每班推優(yōu)2—3篇優(yōu)秀報告交大隊部進行評比。
2、開展“夢想在哪里呀?——尋訪身邊的追夢人”主題實踐活動。
以雛鷹假日小隊的形式,通過“采擷、尋訪、學(xué)做”三部曲,鼓勵隊員與身邊有夢想的人近距離接觸,感受夢想力量,將個人的夢想與中國夢相結(jié)合。在家長的幫助和引導(dǎo)下,把自己身邊努力實現(xiàn)夢想的人物作為尋訪對象,(如父母、老師、鄰居街坊、長輩親朋等或在社會上有一定聲譽的工人、農(nóng)民、學(xué)者、軍人、商人、干部等)了解他們的夢想,并請他們回憶怎樣通過自己的努力實現(xiàn)夢想,講述追夢途中發(fā)生的故事;講講夢想在個人成長成才中所發(fā)揮的重要作用以及夢想對于個人、集體、國家的意義;與被尋訪的追夢人交流尋訪小隊成員各自的夢想,并請他們?yōu)槊總€隊員的追夢之旅提出指導(dǎo);請被尋訪的追夢人在《寄語卡》(《寄語卡》由小隊自行設(shè)計)上為尋訪小隊的全體隊員題寫希望與祝福。尋訪小隊要以文字、照片、視頻等形式展示尋訪活動中的所聞、所見、所思,并將尋訪成果以PPT、FLASH等形式制作電子小隊手冊或紙質(zhì)手冊進行展示。
要求:
1、小隊手冊的主要內(nèi)容應(yīng)包括:尋訪主題、尋訪方案、尋訪對象介紹、小隊成員介紹、尋訪過程(通過圖文并茂的形式展現(xiàn))和隊員尋訪感受。
2、《寄語卡》(注明學(xué)校、小隊名稱和全體隊員姓名)及各級紙質(zhì)新聞媒體、少先隊專業(yè)雜志宣傳報道的復(fù)印件。
開學(xué)后二至六年級每班推優(yōu)2件作品交大隊部進行評比。
二、“學(xué)以致用智慧成長”——主題讀書練字編小報教育活動
1、積極倡導(dǎo)和形成愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣,利用寒假至少閱讀一本好書。學(xué)習(xí)消防安全知識,掌握自護技能,編寫一張以消防安全為主題的手抄小報(規(guī)格為8K鉛畫紙),開學(xué)后上交并進行交流展示。四至六年級每班推優(yōu)3張優(yōu)秀作品交大隊部進行評比。
2、一至三年級隊員每周練習(xí)兩張硬筆書法,開學(xué)后每班挑選3張交大隊部進行評比。
三、“科學(xué)作息,積極鍛煉”——爭當(dāng)體魄強健好少年
能科學(xué)安排自己的寒假生活,養(yǎng)成健康的起居、飲食習(xí)慣,保證每天安排不少于半小時的時間開展至少一項體育運動(如跳繩、仰臥起坐、踢毽子等),鍛煉身體,增強體質(zhì),加強達標(biāo)訓(xùn)練。學(xué)生是否進行體育鍛煉由家長進行監(jiān)督(鍛煉內(nèi)容、鍛煉時間等)并簽字確認(rèn)。開學(xué)后把記錄表交班主任老師,以年級組為單位交大隊部。
四、寒假讀兩本書(見新華書店下發(fā):品味書香活動讀書單六下),寫一篇讀后感,700字左右。
少先隊?wèi)敉鈱嵺`活動方案精選篇5
一、活動意義
通過組織一次戶外活動,幫助同學(xué)們轉(zhuǎn)換一下心情,緩解學(xué)習(xí)的.壓力;打破以往的生活習(xí)慣,體驗校園以外的文化氛圍;增進同學(xué)們的交流與了解,構(gòu)建良好的班級認(rèn)同感。我們衷心的希望同學(xué)們能夠在班委的精心組織下,度過美好的一天,留下一段難忘的回憶。再簡單點說,我們只是希望大家能擁有珍惜這快樂的一天。
二、活動時間和地點
時間:12月1日
地點:花花大世界
路線:民大——花花大世界;花花大世界——民大,包車接送,統(tǒng)一出發(fā),統(tǒng)一歸校。
三、活動人員
帶隊老師:
參加人員:
四、活動組織管理形式
1.由班長、副班長、團支書和帶隊老師負(fù)責(zé)整個班級的行動,其他班委進行輔助管理督促,務(wù)必做到行動統(tǒng)一安全。
2.以宿舍為單位將全班分為5小組,執(zhí)行各組組長負(fù)責(zé)制,對各組進行管理與協(xié)調(diào),各組長應(yīng)掌握所有成員的聯(lián)系方式,并聽從班長和帶隊老師的統(tǒng)一調(diào)度,出現(xiàn)突發(fā)情況及時匯報。所有人員當(dāng)天手機應(yīng)保持聯(lián)系暢通。
3.除自由休息時間外,所有參觀瀏覽過程中以班級為單位,任何人不得脫離集體擅自活動。
4.每次參觀過程中,各小組組長要督促其小組成員遵守相關(guān)紀(jì)律,在指定范圍內(nèi)活動;參觀完畢后組長及時清點人數(shù),向班長與帶隊老師匯報,并帶領(lǐng)同學(xué)按時到指定地點集合。到了集合時間而仍有同學(xué)未到者,由由相關(guān)組長進行催促,確保全部安全到達。
5.自備干糧和水,自帶防曬用品等相關(guān)用品。
五、活動具體行程(初步待定)
一、上午:7:00全體同學(xué)按時到固定地點(待聯(lián)系包車后定)集合,人到齊后馬上乘坐大巴出發(fā)。
二、8:30左右到達花花大世界,下車集中后,稍作調(diào)整后對景點進行參觀,就場地進行活動。
三、11:00左右參觀完畢,清點完人數(shù)后在空地休息,自由就餐。就餐后至12:00為自由活動與休息時間,全體人員在指定范圍內(nèi)活動。
四、12:30集合完畢,統(tǒng)一乘坐包車返校。
六、前期工作
1.活動前聯(lián)系好相關(guān)客運公司,確??蛙囋谥付〞r間到達。
2.由班委及各小組策劃小節(jié)目,小游戲在乘車過程中開展,以調(diào)節(jié)氣氛。
3.成立醫(yī)療小組,生活委員任組長,準(zhǔn)備醫(yī)藥箱,備好消暑,消炎藥品。
4.攜帶相機,對這次出行活動進行全程記錄。
5.強調(diào)安全意識具體內(nèi)容:
a.活動前一天召開班會,對所有同學(xué)進行一次安全教育,學(xué)習(xí)應(yīng)急安全防范知識,把安全問題放到最重要的位置。
b.強調(diào)紀(jì)律,所有人員務(wù)必在指定區(qū)域活動,不能做的事堅決不給做。
c.做好每個組長的思想工作,明確權(quán)責(zé)。
d.安全小組和衛(wèi)生小組討論具體負(fù)責(zé)方案,明確當(dāng)日職責(zé)。
七、后期安排
1.活動之后,回到宿舍。各宿舍舍長,各組長要對同學(xué)的身體狀況進行反映。
2.每一位同學(xué)上交一份心得體會,記錄下當(dāng)天游覽的感受。
3.出展板,對此次社會實踐活動進行宣傳。
4.召開班會,對此次活動做一次總結(jié),吸取經(jīng)驗。
八、活動經(jīng)費預(yù)算:自費,車費加門票每人二十元。
九、活動宗旨和原則
在活動過程中,一定要遵紀(jì)守法,明禮誠信;一定要聽從老師及班干、組長的安排,不得擅自更改行程和活動,有問題必須及時向組長、班長及老師報告。
本次活動中每一個人都是以廣西民族大學(xué)學(xué)生的身份參與的,在外活動期間一定要遵守相關(guān)要求與規(guī)定,嚴(yán)格要求個人行為,樹立民大的良好形象。
少先隊?wèi)敉鈱嵺`活動方案精選篇6
活動目標(biāo):
1、通過和家長的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。
2、加強家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進孩子的全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)孩子積極參加集體活動,愿意在校園環(huán)境下學(xué)習(xí),體驗活動帶來的快樂。
活動時間:
__年8月30日(8:30——10:30)
活動地點:
大三班教室
參加對象:全體幼兒和家長、班級老師和阿姨。
活動一:游戲《吹乒乓球》
活動目標(biāo):
1、在游戲中鍛煉幼兒的肺部力量。
2、在游戲中體驗游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備:
乒乓球六只,桌子六張,吸管、杯子若干。
游戲玩法:
1、根據(jù)人數(shù),將幼兒分組游戲。
2、家長用吸管將水從一個杯子中吸到另一個裝有乒乓球的杯子中,幼兒將浮起的乒乓球吹出杯子外面。
3、同組中最先吹出乒乓球的家庭勝利。
活動二:親子游戲《搶椅子》
活動目的:
1、培養(yǎng)孩子的競爭意識,增添家庭的歡樂氣氛。
2、讓孩子能聽指令游戲。
活動準(zhǔn)備:椅子若干把比參賽人數(shù)少一
游戲玩法:
把椅子(比人數(shù)少一)背靠背圍成圈放好,參賽者圍著椅子朝一個方向跑。音樂一停,參賽者立即搶椅子坐下,搶不到椅子的人算輸,然后搬一把椅子下去,游戲重新開始,堅持到最后的為贏。
少先隊?wèi)敉鈱嵺`活動方案精選篇7
一、活動方案
活動時間:20__年11月10日
活動地點:__公園
活動人員:__營銷策劃公司同事18人
活動目的:加強公司兩地(玉林與博白)項目同事之間的交流與學(xué)習(xí),增進理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團隊精神,減輕工作壓力,鍛煉體質(zhì),為下一期物業(yè)預(yù)約、認(rèn)購做調(diào)整好精神狀態(tài),以飽滿的工作狀態(tài)投入到工作中。
活動內(nèi)容:
1、戶外自助燒烤
2、分團隊的氣排球、羽毛球
3、成語接龍(歌曲接唱)、有獎?chuàng)尨?、踩氣球等互動小游戲?/p>
4、(自由安排)“沖向高峰”爬山登頂活動等
活動組織者:敏盛公司銷售部經(jīng)理
活動要求:活動參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個別人脫離群體獨自活動,著裝穿鞋要易于爬山參加戶外活動為佳?;顒舆^程注意人身安全和財產(chǎn)安全,不允許在林區(qū)縱火,不提倡以個人為單位獨自活動。各組隊長負(fù)責(zé)監(jiān)督本組隊員是否掉隊。
活動內(nèi)容安排:
集合時間為:20__年__月10早上8:30到龜山公園正門集合,分組,將人員劃分為9人/組的兩小隊,選出隊長、起隊名,做好出發(fā)準(zhǔn)備。出發(fā)過程中思考,等到達公園時各對長進行介紹,介紹所在的隊,以及為什么選用這個名字作為隊名,游戲過程中要以隊名稱呼。
進發(fā)時間暫定為:8:00準(zhǔn)時出發(fā),約30分鐘即可到達,全部人員在龜山公園門口集合,買票再進入公園。
游戲時間暫定為9:00——11:00
開始戶外游戲活動(相繼開展PK活動),氣排球、羽毛球、成語接龍、有獎?chuàng)尨?,擠爆氣球等互動游戲
燒烤時間暫定為11:10——13:00
領(lǐng)取燒烤工具和食物,開始第一輪PK,最先烤熟食物的前三位同事獲勝,每人可獲得禮品一份;勝者可獲禮品一份。
爬山登頂活動時間暫定為15:30——16:30:
全體同事以頂峰為目標(biāo),最先三位到達者有精美禮品贈送!
二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則
互動小游戲:開展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞,放松心情培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的團體精神,增強凝聚力。因此,在設(shè)計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
游戲之一:成語接龍(歌曲接唱)
游戲目的:
1、使小組充滿活力,增進大家的知識面。
2、培養(yǎng)大家的參與意識,鍛煉大家的思維能力。
游戲時間:約30分鐘左右。
游戲規(guī)則:
1、按賽前分組,兩組所有的隊員都可以參與,甲組任選數(shù)字(單位)個字,讓乙組說出一個包含此字的成語,乙組方說出成語之后,甲組要接龍下去,組員都可以搶答,在規(guī)定時間(5秒)內(nèi)說不出的告負(fù)。下一輪負(fù)方出題,不可借助網(wǎng)絡(luò)科技手段。
2、比賽采用3打2勝制,勝方每人可獲筆記本一份(8份),落后方每人可獲筆一支(8支)。
3、休息5分鐘進入下一項游戲。
游戲之二:氣排球
游戲目的:
1、友誼第一,比賽也第二,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神和活躍團隊氣氛。
2、讓隊員們都能夠親身參與和配合,加強體質(zhì)鍛煉,消除害羞和忸怩感。
道具:氣排球、球網(wǎng),一處寬敞的運動場。
游戲準(zhǔn)備:事先標(biāo)出運動場的邊界線。
游戲時間:30分鐘
游戲規(guī)則:
1、按賽前的分組進行,每隊派5人首發(fā),每局局分15分,按3打2勝制進行,每局結(jié)束休息2分鐘,中途可以換人,爭取做到每組隊員都得到上場參與。
2、場下隊員加油助威,戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo),勝利一組的參與隊員每人都獲1份獎品嘉獎(射燈8份),落后一方參賽隊員每人可獲1份獎品鼓勵(筆8支)。
3、休息5分鐘進入下一項游戲。
游戲之三:擠爆氣球
游戲時間:30分鐘
游戲目的:
1、“男女搭配,干活不累”,工作中如此,游戲中也是一樣,鍛煉協(xié)作配合能力
2、消除隔閡心理,害羞感,鍛煉親近、信任和膽量。
道具:充氣氣球N個,充氣筒。
游戲規(guī)則:
1、按賽前分隊,每隊男女各3人分成3個小組,在規(guī)定的時間(5分鐘)擠爆氣球多者獲勝。
2、比賽采用3打2勝制,勝方參賽隊員每人可獲一份獎品獎勵(筆記本6本),落后方參賽隊員每人可獲一份獎品鼓勵(筆6支)
3、休息5分鐘進入下一項游戲。
三、人員具體分工
準(zhǔn)備工作:
活動方案策劃:策劃部
物品采購:x(9日列出需采購清單,領(lǐng)取采購費用,分兩組開始采購(盛世百匯、工業(yè)品),當(dāng)日完成采購任務(wù),確認(rèn)所有物資到位)
場地預(yù)約:x
10日分工:
集合負(fù)責(zé)人:x(確認(rèn)參加人員出席情況,確保所有人員按時集合)
物資托運:x各領(lǐng)部分物品(負(fù)責(zé)將所有物品在活動當(dāng)天運送到活動場所)
活動主持:x
現(xiàn)場協(xié)調(diào):x
拍照:x
少先隊?wèi)敉鈱嵺`活動方案精選篇8
一、目的和意義:
為了促進小學(xué)生文化意境的提高,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,德育處決定在本周四舉行“瞻世界各國風(fēng)情,展麓小驕子風(fēng)采”主題秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學(xué)們的集體意識,在活動中開展主題為“我眼中的世界”征文、攝影、繪畫三項活動,增強全體學(xué)生愛國主義情感。
二、主題:
瞻世界各國風(fēng)情,展麓小驕子風(fēng)采。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組及人員分工:
總指揮:伍校長
副總指揮:李壽頤、蔡青
協(xié)調(diào):鄧舒芳、彭丹
成員:全體教師
11月14日晚上監(jiān)督保安懸掛橫幅。
a懸掛于編號為一車的右邊;
b懸掛于7車的左邊;
c懸掛于12車右邊;
d懸掛于17號車的左邊;
e懸掛于21車的右邊;
f懸掛于28車的左邊。
(如車子14日晚上到,則由軍飛統(tǒng)一指揮保安負(fù)責(zé),如不到位,就由橫幅后的兩個人同時懸掛。)繩子由總務(wù)處提供。
入園前,取下橫幅,備好繩索,以備入園懸掛。要求:a、c、f懸掛于繪畫活動現(xiàn)場??梢钥紤]由兩個保安專職負(fù)責(zé)。
四、時間地點:
11月15日世界之窗五、責(zé)任旅行社:長沙教育旅行社
五、活動要求:
1、老師要求:附件二
①重點對學(xué)生進行安全教育,包括活動安全、食品衛(wèi)生、交通安全等,并留書面資料;
②發(fā)放秋游活動通知,收好家長回執(zhí)(簽名、填寫學(xué)生姓名、班級、身份證號碼);
③活動前做好收費工作(每生80元);
④積極做好組織工作,按時到崗,確保學(xué)生安全、文明、有序開展活動;開展游戲活動和就餐時要選擇相對安全的地方。
⑤班主任和帶班老師要加強巡視,聯(lián)系的行政要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。帶班老師跟車回校,一定要待學(xué)生離校后,才能離開。
2、學(xué)生要求:
①聽從指揮,注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險器具
②不單獨活動,排隊行動
③穿好校服,佩帶好紅領(lǐng)巾
④講究衛(wèi)生,文明活動,團結(jié)友愛,互相協(xié)作
⑤高年級同學(xué)要幫助、照顧好低年級同學(xué)
六、各班乘車安排:
見附表一
七、活動安排(參考行程):
7:50左右學(xué)生到校→8:00在教室集合收聽廣播,對學(xué)生進行安全教育→8:30左右乘車出發(fā)→9:00左右入園→師生可憑票自由游玩銀河探險、4d動感電影、豪華轉(zhuǎn)馬、超級攪拌機、桑巴氣球、搖頭飛椅、觀看五洲風(fēng)情表演及野生動物表演等(因是免費,加上受身高、體重、人員太多、設(shè)備檢修、開放時間的限制,所以并不保證每位游客均能玩到每一個項目,如因人數(shù)太多未玩到游樂設(shè)施不退補差價。)]→14:00集合進行現(xiàn)場征畫比賽。之后清點人數(shù)乘車返?!?5:00左右到達學(xué)校。(家長2:50來校。周二照常上課。)
活動自愿,請家長積極配合,如不愿意參加的學(xué)生,請家長安排好孩子一天的學(xué)習(xí)生活、保證孩子的安全。
各年級適合游玩的項目參考:
一、二年級:桑巴汽球—火星彈跳車—動感太空倉(3d)—4d動感電影—大馬戲(動物表演)—星空美人魚—自控飛機—豪華轉(zhuǎn)馬
三、四年級:天馬行空—動物表演—動感太空倉(3d)—阿波羅飛船—星際戰(zhàn)車—搖擺海盜船—星空美人魚—豪華轉(zhuǎn)馬
五、六年級:太空飛椅—超級ufo—動物表演—超級攪機—瘋狂雷達—阿波羅飛船—飛天大羅盤—過山車—星際戰(zhàn)車
少先隊?wèi)敉鈱嵺`活動方案精選篇9
一、活動時間:
(暫定每天上午)
二、活動地點與人數(shù):
__
三、活動目的:
為了豐富學(xué)生的暑期生活,增強體質(zhì),挖掘自信潛力,磨練意志能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。使同學(xué)們過個有意義的暑假,愉快的暑假,有收獲的暑假。
四、活動形式:
以自愿報名和原訓(xùn)練班為主要活動形式為主。設(shè)立(男女籃球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子藝術(shù)體操班、田徑班)
五、活動內(nèi)容:
男女籃球隊:熟悉球性的基本功練習(xí)、雙手胸前傳球、原地單手肩上投籃、行進間低手投籃、原地高運球和原地低運球等。
男子足球隊:熟悉球性的基本功練習(xí)、腳背正面運球、腳背內(nèi)側(cè)運球、腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球和腳背內(nèi)側(cè)踢球等。
男女乒乓球隊:熟悉球性的基本功練習(xí)、握拍法、準(zhǔn)備姿勢、步法、正手位攻球等。女子藝術(shù)體操隊:基本功練習(xí)、球操的基本技術(shù)和帶操的基本技術(shù)。
田徑隊:輔助性練習(xí)(如小步跑、車輪跑、后蹬跑等)、跑的基本技術(shù)(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和終點跑)、背越式跳高技術(shù)等。
六、參加人員:
__
七、指導(dǎo)老師:
全體體育老師。
八、活動要求與注意事項:
1、各學(xué)生要聽從指揮,服從安排,準(zhǔn)時到學(xué)校集合。
2、以各培訓(xùn)班為單位組織活動,指導(dǎo)老師密切配合。
3、組織好學(xué)生,確保學(xué)生活動中的安全。
4、指導(dǎo)老師要做好學(xué)生的防暑工作;由于暑期天氣酷熱,建議學(xué)生自備飲用水和多帶衣服以備替換。
5、參與該活動的所有學(xué)生遇到情況要及時向指導(dǎo)老師匯報,不得在中途私自離隊。
6、建議學(xué)生不要帶貴重物品,注意財務(wù)安全。
7、指導(dǎo)老師要與學(xué)生家長做好溝通,做好學(xué)生的接送工作。
少先隊?wèi)敉鈱嵺`活動方案精選篇10
聆聽著即將敲響的新年鐘聲,又一個寒假即將來臨。為了讓同學(xué)們能夠度過一個輕松愉快、有意義的假期,我校制訂了這份學(xué)生寒假活動方案,各班認(rèn)真組織開展。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育。使少先隊員能度過一個“安全、健康、愉快、和諧”的寒假,度過一個文明健康,輕松愉快,豐富多彩的寒假,增強少年兒童的社會責(zé)任感,提高少年兒童的綜合素質(zhì),以“手拉手”為核心,“安全第一”為前提,豐富他們的寒假生活,發(fā)揮少先隊組織在精神文明建設(shè)中的作用,我校少先隊對寒假工作作如下部署:
二、活動主題
安全、健康、愉快、和諧
三、活動內(nèi)容
(一)新春“獻愛心”活動
以“雛鵬假日小隊”為依托,開展“紅領(lǐng)巾愛心送溫暖”活動:
1、吉祥話兒卡片傳
春節(jié)期間,希望同學(xué)們能為自己的親人、老師、小伙伴等送上自己新年祝福,自己動手設(shè)計、制作一張精美的“新年祝??ā?。
新年給小伙伴打個電話,寄封信,拜個年,送一份關(guān)懷,表一份愛心,手拉手小伙伴一起過新年。
2、探望住院同學(xué)
二(2)中隊的“假日小隊”去醫(yī)院看望因被狗咬傷住院的李穎琪同學(xué)。
活動準(zhǔn)備:學(xué)校準(zhǔn)備鮮花、故事書,同學(xué)們自己制作祝愿卡片。
3、慰問離退休老教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊員代表探望離退休老教師,了解他們的生活情況。
活動準(zhǔn)備:慰問金和慰問信。
(二)關(guān)愛送給“最可愛的人”
警察叔叔為了社會的安定、百姓的平安日夜不辭辛勞地工作,春節(jié)期間慰問警察叔叔,表達同學(xué)們對警察的感恩之情,把關(guān)愛送給“最可愛的人”。
時間:1月26日,大年初一
地點:葵涌派出所、社區(qū)警務(wù)室
參加人員:德育處黃靜宜主任、大隊輔導(dǎo)員魏國勇老師和居住學(xué)校附近的部分同學(xué)。
活動準(zhǔn)備:同學(xué)們自己親手書寫、精心制作好的新春賀卡和鮮花
(三)開展“讀書、知愛、明理”書香假期活動
1、活動目的:利用假期開展有益于學(xué)生身心健康的讀書活動,讓學(xué)生多讀好書,豐富寒假生活,在讀書中開闊視野,明事理,通人情,培養(yǎng)愛看書、認(rèn)真看書的習(xí)慣,全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
2、活動主題:讀書、知愛、明理
3、活動口號:與經(jīng)典為友,為人生奠基。好書伴我成長。
4、具體實施:
(1)設(shè)立讀書卡。每個學(xué)生至少讀一本好書。一、二、三年級學(xué)生以閱讀繪畫本和童話故事為主。中、高年級可以以兒童小說、名著經(jīng)典、啟迪智慧類的文章為主。學(xué)生閱讀完一本書籍后,填寫讀書卡。一、二、三年級讀書卡可用圖型或符號填入,四、五、六年級讀書卡以文字為主填入。學(xué)生填寫讀書卡由各班的語文科任認(rèn)定。
(2)交流讀書心得。低年級可在開學(xué)后組織同學(xué)開交流會,介紹在寒假期間看的書。中年級可布置學(xué)生以日記形式寫讀書體會。開學(xué)后一周內(nèi)交,每班3篇。高年級可布置學(xué)生寫讀后感。開學(xué)后一周內(nèi)交,每班3篇。打印稿或用方格稿紙謄寫清楚。
(3)評選“閱讀之星”活動。學(xué)期初,學(xué)校大隊部將開展優(yōu)秀讀書筆記和學(xué)習(xí)心得評比展示活動,評選“閱讀之星”活動。
(四)感受“年味”活動
1、寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、讀春聯(lián)
春節(jié)臨近,家家充滿著快樂的空氣。孩子們和大人一起逛街購買象征“新年到來”的春聯(lián),而一些學(xué)書法的孩子則可以自己磨墨拈筆,自己動手寫起來。
(1)收集春聯(lián)。到了大年三十,同學(xué)們和家人一起把大紅的春聯(lián)工工整整貼在大門上,把鄰居的春聯(lián)收集起來,準(zhǔn)備開學(xué)后與大家交流。
(2)品讀春聯(lián)。開學(xué)后,各中隊將開展“春聯(lián)誦讀會”,津津有味地誦讀、品析,從一副副春聯(lián)中再次感受到人們對新的一年的美好祝愿。
2、“我是小能手”“我是小主人”體驗活動
(1)“我是小能手”體驗活動。各班結(jié)合本班情況組織班內(nèi)同學(xué)開展“我是小能手”體驗活動。如開展小制作、小實驗,學(xué)習(xí)一項體育、藝術(shù)小技能,學(xué)做小家務(wù),但集體活動必須由家長組織帶領(lǐng),避免發(fā)生事故或其他問題。注意積累活動過程資料:包括拍攝的照片,撰寫的活動感受等。開學(xué)后上交。
(2)“我是小主人”體驗活動。走進社區(qū)、走入社會,根據(jù)實際情況組織和參與各類服務(wù)社會、服務(wù)他人的公益活動。教育學(xué)生孝敬父母,承擔(dān)力所能及的家庭責(zé)任,熱愛勞動,珍惜勞動成果,開展“我是小主人”活動,做到“五個一”,即堅持每周清掃一次居住地的小區(qū)(樓道),全面開展一次家庭保潔工作,為全家買(做)一次飯菜,為父母和長輩做一件實事,為孤老或需要幫助的同齡人送去一份自己的溫暖。
3、短信送祝福
新年來臨之際,組織班內(nèi)學(xué)生給老師、同學(xué)、長輩、親戚打個祝福電話或發(fā)個短信,溝通交流、學(xué)會感恩,加深感情。
4、勤儉節(jié)約,合理使用壓歲錢
在廣大少年兒童中積極倡導(dǎo)“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動,過“歡樂中國年”。對于孩子們來說,過年最開心的是——收很多很多的壓歲錢。教育學(xué)生繼承艱苦樸素,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),合理的、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。開學(xué)后捐出部分壓歲錢,關(guān)心身邊有困難的人。
5、歡樂探究看“年俗”
少先隊抓住春節(jié)這一大好時機,以多種形式開展各類活動。例如:“歡樂春節(jié)民風(fēng)民俗考察”,“民間文藝活動新錄”等活動。我國各地的年俗文化博大精深,通過開展探究各種豐富多彩的年俗活動,對隊員進行民族文化和民族精神教育,開闊隊員的視野,培養(yǎng)隊員尊重和理解多元文化的態(tài)度。結(jié)合我校外地借讀生較多的特點,讓隊員通過各種方式探究自己家鄉(xiāng)豐富多彩的年俗文化,既對隊員進行了愛祖國、愛家鄉(xiāng)的民族精神的教育,又鍛煉了隊員的實踐探究能力,取得了很好的活動效果,探究內(nèi)容從“壓歲錢的由來”、“吃湯圓的習(xí)俗”、“貼春聯(lián)”等。
隊員們通過活動對自己的家鄉(xiāng)有了更深一層的了解,體驗傳統(tǒng)節(jié)日的新面貌,在活動中培養(yǎng)和弘揚民族精神。
6、上綠色健康網(wǎng)、做陽光青少年
加強對少先隊員的道德教育和法制教育。結(jié)合《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》重視對少年兒童進行安全、健康上網(wǎng)的教育,提高少年兒童對不良網(wǎng)站和信息的辨別能力,做到自覺養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)文明行為習(xí)慣,并能在小伙伴中宣傳綠色上網(wǎng)、維護網(wǎng)絡(luò)安全的意識。在假期活動里遠離“黃、賭、毒”,崇尚科學(xué)、反對迷信,敢于同壞人壞事作斗爭。爭當(dāng)“安全小衛(wèi)士”“禁賭小英雄”,營造文明健康的生活空間。
(五)“安全自護”我能行
寒假期間,少先隊繼續(xù)以“平安、自護”為主題開展活動。教育學(xué)生自覺遵守社會公德,注意交通安全,自覺維護公共秩序、不玩火、玩電、玩水、不打架斗毆、不偷窈。春節(jié)期間燃放鞭炮和煙火要注意安全。使孩子們掌握自護、自救的技能。
希望各班認(rèn)真組織,使同學(xué)們過一個安全、有意義、有收獲的寒假。