五一國際勞動節(jié)主題演講稿10篇
五一國際勞動節(jié)主題演講稿(10篇)
五一國際勞動節(jié)主題演講稿怎么寫?看看吧。演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的五一國際勞動節(jié)主題演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五一國際勞動節(jié)主題演講稿(篇1)
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學(xué)們我們都明白5月1日要放假,可是大家明白它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當牢記自身的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自身的一服自身穿,自身的床鋪自身疊,自身的書包自身理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自身的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的`辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”
我的演講完了,謝謝大家!
五一國際勞動節(jié)主題演講稿(篇2)
同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾說:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。”其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進知識的海洋。
許多同學(xué)認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號、六號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的??梢妱趧觾r值之大。
無窮的知識都是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學(xué)路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。
同學(xué)們,熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,五一勞動節(jié)即將到來,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認真仔細地完成每一項作業(yè),做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
五一國際勞動節(jié)主題演講稿(篇3)
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
勞動創(chuàng)造人,創(chuàng)造財富,創(chuàng)造幸福。耶!只有勞動是幸福的,只有勞動是幸福的,只有勞動是最光榮的。身邊的每一點都是勞動的結(jié)晶。建筑師用磚瓦搭建了美麗的校園;園丁努力種植每一棵草和樹;晚上老師還在給我們準備精彩的課;父母一大早就忙起來,就是為了給我們準備好吃的早餐……他們不是一個人,卻有一個光榮的名字——勞動者!是他們讓我們的生活豐富多彩!
同學(xué)們,勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們身邊有一群熱愛勞動的人。他們每天默默打掃教室和清潔區(qū)域,默默撿地上的垃圾。他們把學(xué)校搞得干干凈凈,但也有人無情地破壞他們的勞動成果;在周生如此努力打掃的教室里,一些學(xué)生亂扔垃圾;園丁把校園裝飾成一個美麗的花園。有同學(xué)隨意踩在上面摘花。老師努力備課,口干舌燥地講課。有些學(xué)生不聽。家長起得早,在黑暗中做早飯,有同學(xué)扔了。那些不尊重他人、破壞他人勞動成果的人的行為是可恥的。
密爾說:“一切現(xiàn)存的事物都是勞動創(chuàng)造的成果?!笔堑模瑳]有勞動,我們現(xiàn)在就不會有幸福的生活。我們吃的食物,住的房子,穿的衣服,都是勞動創(chuàng)造的。是勞動創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了社會和諧與美好,創(chuàng)造了人類!所以,勞動是最光榮的!
同學(xué)們:讓我們行動起來,用雙手創(chuàng)造更美好的未來!我的演講結(jié)束了。
謝謝大家!
五一國際勞動節(jié)主題演講稿(篇4)
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!
五月的風(fēng)吹綠柳紅梨,花草繁茂,營造出醉人的景象。
五月是紅色的,是革命先烈用鮮血染紅的。我們記得,1886年5月1日,為了反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的帶領(lǐng)下,英、法、德、美等許多國家的工人不怕警察刺刀的威脅,舉行了第一次國際“五一”,誕生了今天的“五一”。
五月是金色的,是我們體驗勞動收獲果實的季節(jié)。
滿山的桃花綠野金油菜花看不到邊。農(nóng)民們,你們用粗壯的手臂換來了我們的美食,你們用汗水澆灌著我們的身體。
鋼花的飛濺,機床的轟鳴,高樓上原始痕跡的缺失,工人們,你們用那堅實的手臂拖著我們的生活。你扎實的工作為我們提供了便利。
五月,這充滿真情的五月,牽著你因勞作而開滿繭花的手,送上我發(fā)自內(nèi)心的祝福,聽著你勞動的贊歌。
同學(xué)們,“亭外,古道旁,綠草如茵”是一種生活;“靠著籬笆,冒雨休息”是一種生活;“打中流之水,浪抑飛舟”是一種生活;
“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
同學(xué)們,當你坐在小汽車享受個人的流動空間,當你坐在巴士享受公眾的效益,當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑,當你飛入藍天把世界變小,您可知道勞動的美麗。當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。
當你走進學(xué)校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。
當你一切融入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
勞動創(chuàng)造了世界, 創(chuàng)造了人類, 創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。 是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,
勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧, 編織了這個五彩斑斕的世界, 創(chuàng)造了人類的文明。
我們現(xiàn)在還是學(xué)生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。
其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
再次,我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
最后,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們在“五一”勞動節(jié)即將到來之際,祝他們節(jié)日快樂!
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞動者擊?
我的演講到此結(jié)束, 謝謝大家。
五一國際勞動節(jié)主題演講稿(篇5)
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
在此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個公民的根。
我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃獭!耙灰贡└弧贝_實存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會來說,不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產(chǎn)生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。
勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調(diào)尊重勞動應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。
一個人的勞動態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對勞動的認識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創(chuàng)造幸福、勞動創(chuàng)造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質(zhì)的有效標準。
讓我們都來發(fā)揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結(jié)斗爭,經(jīng)風(fēng)雨意志堅韌。辛勤勞動建設(shè)自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛。
五一國際勞動節(jié)主題演講稿(篇6)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家晚上好。
《勞動者》是指到達法定年紀,存在勞動才能,以從事某種社會勞動取得收入為重要生活起源,根據(jù)法律或合同的劃定,在用人單位的治理下從事勞動并獲取勞動報酬的天然人。
在此五一勞動節(jié)行將降臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家報告的標題是《勞動者最光榮》,我夸獎勞動,勞動者是最光榮的!
記得上小學(xué)時,老師教會了一首《勞動最光彩》的歌曲,最愛好其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來發(fā)明”。那時候只把勞動簡略的懂得為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年當前,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深領(lǐng)會到生活的多味,勞動的艱苦。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜美;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份播種。你給生活付出了多少耕耘,生涯就會回報你多少果實,你就會領(lǐng)有多少快活與幸福,對企業(yè)也是如斯。
雙手是用來勞動的,勞動幫咱們創(chuàng)造幸福的生活。有良多人們大名鼎鼎的靠本人全體的力氣去拼搏、去進取、去創(chuàng)造,固然不大張旗鼓的豪舉,沒有申明顯赫的位置,他們同樣享受著勞動帶來的快樂跟幸福,甚至還要空虛,由于幸福不僅僅只與物資有關(guān)!
勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!作為__的一員,我們更加可能深切的體會到這一點!
五一國際勞動節(jié)主題演講稿(篇7)
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
早上好!今天我在國旗下演講的內(nèi)容是:勞動是最光榮的。
發(fā)明家愛迪生說:“世界上沒有什么真正有價值的東西是不努力就能獲得的?!钡拇_,勞動是最大的榮耀,只有勞動才能獲得最大的財富!
中華民族本來就是一個勤勞的民族。她不屈不撓,讓中國同胞不懈努力創(chuàng)造財富,孜孜不倦地學(xué)習(xí)知識。英雄充滿激情,努力成為國家建設(shè)的棟梁。
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該記住以下幾點:首先,我們應(yīng)該牢記我們的學(xué)習(xí)使命。掌握豐富的科學(xué)知識,學(xué)習(xí)更多的勞動和生活技能,努力實現(xiàn)德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,為將來成為祖國建設(shè)的杰出人物打下堅實的基礎(chǔ)。其次,要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己疊床,自己管理書包;在學(xué)校,積極打掃,時刻保持清潔;第三,我們應(yīng)該尊重每個工作的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是農(nóng)民工還是清潔工,都是光榮的勞動者,應(yīng)該受到我們的尊重。
記得4月6日學(xué)校組織的義賣,是各班的環(huán)保衛(wèi)士把最后“市場”的垃圾撿起來,把我們的操場打掃的干干凈凈,一塵不染。這些光榮的小工值得我們所有人學(xué)習(xí),值得我們尊敬!
同學(xué)們,讓我們勤勞的雙手工作,在工作中感受生活中所有美好的事物,用甜美的歌聲唱出我們工作的歌。因為——勞動最光榮!
五一國際勞動節(jié)主題演講稿(篇8)
親愛的同學(xué)們:
大家好,今天,我為大家演講的主題是“勤勞與愛”。作為復(fù)興中學(xué)高三年級的學(xué)生,北宋“神童”詩人汪洙的《神童詩》,想必在座的同學(xué)們均有所聞。其中我對“少小須勤學(xué),文章可立身”與“學(xué)問勤中得,螢窗萬卷書”這兩句的印象尤為深刻。
也許有些同學(xué)會說,這首詩最有名的應(yīng)該是:朝為田舍郎,暮登天子堂;將相本無種,男兒當自強。你說的也沒錯,但我認為它們之間還在存著因果遞進關(guān)系。若非經(jīng)過少小的勤勞、勤學(xué)、勤問,十年寒窗,讀書萬卷,何來日后的安身,立業(yè)?即使可以安身,立業(yè),那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂,成為將相,這是于勤勞、自強分不開的。
《左傳》有云,“民生在勤,勤則不匱”。于古代勞動人民來說,只要勤勤懇懇地去勞動,生活就有了保障。換言之,勞動即是財富的源泉,幸福的源泉??梢?,勤勞,一直以來都是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。于我們學(xué)生而言,勤勞同樣重要。
在我們所處的這個時代,無需像匡衡那樣靠鑿壁偷光才可學(xué)習(xí)的勤奮,無需像魯迅那樣靠嚼辣椒驅(qū)寒才可學(xué)習(xí)的勤奮,無需像侯寶林那樣靠去圖書館抄書才可學(xué)習(xí)的勤奮,但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時間,節(jié)約時間,擠出時間的精神。并且要在勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的腦力勞動的同時,也讓我們的身體得到充分的勞動鍛煉。
有的同學(xué)可能會說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動太占用時間了!”我想說的是,學(xué)習(xí)本身就是勞動的一種。當然,我們的身體發(fā)膚受之于父母,我們能安安穩(wěn)穩(wěn)地坐這么寬敞明亮舒適的教室里學(xué)習(xí),難道不應(yīng)該做一些力所能及的事情嗎?
《詩經(jīng)》有語,“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)。”在學(xué)校,個人的儀表儀容,教室與宿舍的衛(wèi)生,你就沒有一點責(zé)任與義務(wù)把其收拾整潔干凈衛(wèi)生嗎?回到家,你就應(yīng)該衣來伸手,飯來張口,心安理得地做個“小皇帝”?
也許有的同學(xué)說:“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能!”有的同學(xué)還會說:“勞動這么苦,這么累,干吧非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”我承認,我們生長在這個網(wǎng)絡(luò)時代,信息時代,科技時代。在我們的生活當中,的確已經(jīng)有很多的勞動被機器取代,被人工智能取代,隨著科技的進一步發(fā)展,我們的生活將會融入更多的機械化,智能化。但還是有很多的勞動無法被人工智能或者由他人“代勞”的。比如,當今社會的兩大熱點:陪伴父母(老人),教育子女(兒童)。
如果你有這個能力,你可以請機器人或請人給予你父母陪伴,并且為其做諸多你不愿或不宵去做的任何勞動,但你請來的人或者機器人,能夠給予你父母親情與愛嗎?于后者亦是如此,你可以請來最知名最權(quán)威的教育專家,育兒專家,但他們卻無法取代父母所給予的愛。
最后,我用一句話對今天的演講做個總結(jié):學(xué)生,當以學(xué)業(yè)為重,而人,唯勤勞與愛不可缺。
共勉,謝謝大家。
五一國際勞動節(jié)主題演講稿(篇9)
5月1日是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現(xiàn)當家作主的權(quán)利而不懈斗爭。
我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。
我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機,煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。我們——作為跨世紀的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的重擔(dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。
作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。
當然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建設(shè)繁榮富強打下良好的基礎(chǔ)!這才是對“五一”國際勞動節(jié)最好的的紀念。
五一國際勞動節(jié)主題演講稿(篇10)
親愛的老師、同學(xué)們:
春風(fēng)和煦的四月即將過去,紅色的五月披著節(jié)日的盛裝來了。在燦爛的陽光里,微風(fēng)拂面,再過x天,我們就將迎來“五一”勞動節(jié)。也許同學(xué)們首先想到的就是那快樂的假期。那么,同學(xué)們,你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里,想給每位同學(xué)提一些建議和希望:
1、能認真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒能考好的同學(xué),更應(yīng)抽出一定的時間,給自己補補課。
2、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
3、“五一”期間一定要注意安全,包括:
(1)不要到危險場所玩耍。如:公路旁;變壓器下;建筑工地;廢棄無人居住的房屋;屋頂、樹梢、墻頭等。
(2)天氣漸熱,不到?jīng)]有安全設(shè)施的河、潭、池、坑邊玩耍,防止溺水事件的發(fā)生。
(3)注意交通安全。過馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
希望每位同學(xué)都能合理地安排自己的時間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!最后,我在這兒提前祝各位老師,各位同學(xué)五一節(jié)快樂。