校園國慶節(jié)設(shè)計(jì)方案【通用10篇】_國慶節(jié)

國慶節(jié)來的時(shí)候正是秋天，秋高氣爽，景色宜人，溫度適宜，寒風(fēng)未來，草木未凋。神州大地繁花似錦，祖國長空樂曲如潮。下面給大家分享校園國慶節(jié)設(shè)計(jì)方案，喜歡的可以分享給好友一起觀看哦!

校園國慶節(jié)設(shè)計(jì)方案精選篇1

一、活動(dòng)目的：

進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)，提高學(xué)生的榮譽(yù)感，加強(qiáng)愛國主義教育。

二、活動(dòng)主題：

我向國旗敬禮，喜迎“十一”國慶節(jié)

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月27至30日

四、參與對(duì)象：

全體師生

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、更換新國旗、校旗，調(diào)整升旗設(shè)備。【負(fù)責(zé)：】

2、 準(zhǔn)備《歌唱祖國》音樂、國歌?！矩?fù)責(zé)：】

3、 周一至周三各班利用班會(huì)、早讀、音樂課把國歌唱好，聲音響亮、節(jié)奏準(zhǔn)確、精神飽滿。

5、周四早上1至5年級(jí)統(tǒng)一穿秋季禮服(長袖襯衣、毛衣背心、黑皮鞋，女同學(xué)紅黑格子裙子、白色褲襪，男同學(xué)白色短襪。)6年級(jí)穿短袖運(yùn)動(dòng)服、長運(yùn)動(dòng)褲，束好。少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾;教師統(tǒng)一穿校服?！矩?fù)責(zé)：德育處 級(jí)組長 班主任 各老師】

6、各班邀請(qǐng)3位家長代表到校。(周三放學(xué)前各年級(jí)到德育處何主任處取通行條)【負(fù)責(zé)：級(jí)組長班主任】

7、調(diào)整隊(duì)列，其中操場中部升旗臺(tái)至香樟樹留一條3米通道。【負(fù)責(zé)：體育科組】

8、周四活動(dòng)開始前組織家長在自己班級(jí)隊(duì)伍后面站好。【負(fù)責(zé)：班主任】

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、周四早上第一節(jié)提前5分鐘出操。正副班主任下班帶隊(duì)。

2、各中隊(duì)到升旗臺(tái)前領(lǐng)取中隊(duì)旗。

3、 活動(dòng)過程：

1)宣布升旗儀式開始。(全體立正)

2)出旗 。(旗手從操場最東面香樟樹下出發(fā)，踏步到升旗臺(tái)前)(放《歌唱祖國》音樂)

3)升國旗，奏、唱國歌。(全體師生行注目禮，師生同唱國歌)

4)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)軍官宣講國旗知識(shí)。(師生肅立靜聽)

5)鄧副校長致詞。(師生肅立靜聽)

6)向升旗手獻(xiàn)花。

7)宣布活動(dòng)結(jié)束。(全體師生有序退場)

8)全體行政、大隊(duì)輔導(dǎo)員、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)退伍軍官、大隊(duì)干部集中辦公樓前合照留念。

備注：

1、主持稿撰寫、培訓(xùn)主持人：

2、報(bào)道稿撰寫：

3、拍攝：

4、 聯(lián)系媒體：

校園國慶節(jié)設(shè)計(jì)方案精選篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)大班年級(jí)幼兒的愛國情感。

2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

3、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。

4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：

20____年9月28日下午3點(diǎn)整。

活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。

2、演唱道具各班自選。

3、布置舞臺(tái)，大班組空班老師。

活動(dòng)過程：

迎國慶愛國歌曲大合唱。

1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。

2、演出順序：大一班、大二班、大三班。

3、請(qǐng)各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

4、上臺(tái)順序從左上右下。

5、請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

6、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子，便于合唱隊(duì)形的編排，(一般形式站成高低2排，各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形，并自己解決道具問題。)

校園國慶節(jié)設(shè)計(jì)方案精選篇3

一、活動(dòng)名稱：國慶節(jié)

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷

3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國的了解和感情。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

四、活動(dòng)過程：

(一)開始部分：

以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

(二)基本部分;

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進(jìn)行繪畫，并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。

(三)結(jié)束部分：

把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。

五、活動(dòng)效果;

在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

校園國慶節(jié)設(shè)計(jì)方案精選篇4

一、活動(dòng)主題

慶祝新中國成立__周年，祖國發(fā)展我成長

二、活動(dòng)目的：

為了讓廣大中小學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就，理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會(huì)主義道路是歷史的必然選擇，增強(qiáng)對(duì)祖國、黨和人民的熱愛，進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動(dòng)，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。在中華人民共和國建國__周年之際，特舉辦“慶國慶愛國歌曲”合唱大賽活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年_月_日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

大禮堂

五、活動(dòng)參與人員：

全校師生

六、工作人員

（一）教師工作組：

1、總策劃：

2、九年級(jí)參賽策劃：

3、八年級(jí)參賽策劃：

4、七年級(jí)參賽策劃：

5、總調(diào)度及小學(xué)策劃：

6、場地布置：

7、音響設(shè)備：

8、評(píng)委：

9、主持人培訓(xùn)：

10、服裝與化妝：

11、記分員：

12、攝像：

13、學(xué)生組織工作：

14、后 勤：

（二）學(xué)生工作人員

1、主持人：

2、音 響：

3、聯(lián)絡(luò)員：

4、協(xié)助計(jì)分：

5、場地布置

6、會(huì)場紀(jì)律協(xié)助：

7、會(huì)場布置：

七、工作流程

1、_月__日開始初步策劃，發(fā)放候選曲目（中宣部推薦的曲目）。

2、_月__日登記各班比賽曲目，廣播室開始播放愛國歌曲。

3、_月__日初步擬定工作流程,開始系列準(zhǔn)備工作。

4、_月__日出場順序的抽簽，確定主持人并開始培訓(xùn)。

5、_月__日各年級(jí)策劃審定參賽伴奏，確定各班參賽形式。

6、_月__日比賽流程的確立，串聯(lián)詞的編寫，表演節(jié)目確定

7、_月__日評(píng)委用品的準(zhǔn)備，評(píng)分表的打印，比賽流程的打印串聯(lián)詞的打印，獎(jiǎng)狀證書的準(zhǔn)備，班主任處強(qiáng)調(diào)參賽選手的著裝和配樂問題。

8、_月__日各班參賽選手熟悉場地。

9、_月__日正式比賽。

八、有關(guān)事項(xiàng)說明

本次活動(dòng)設(shè)立小學(xué)部一、二、三等獎(jiǎng)各一名。初中部設(shè)立一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)若干。將按制度納入班級(jí)量化。

另設(shè)最佳指揮獎(jiǎng)一名，優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)若干。最佳組織獎(jiǎng)一名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。

九、活動(dòng)內(nèi)容

1、開場：校歌《我們的航程從這里出發(fā)》

2、主持人致開場白

3、主持人介紹評(píng)委

4、節(jié)目開始，各班參賽選手依順序進(jìn)行

5、頒獎(jiǎng)

6、主持人致結(jié)束語

7、活動(dòng)結(jié)束

附：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、基本分（40分）

1、歌曲內(nèi)容健康，積極向上（20分）

2、合唱人數(shù)符合要求(參賽人數(shù)不少于30人)（20分）

二、服裝紀(jì)律（15分）

隊(duì)員衣著整潔、大方、統(tǒng)一，精神面貌好，進(jìn)出場紀(jì)律好，。

三、演唱形式與指揮（15分）

1、指揮動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)調(diào)。（40分）

2、現(xiàn)場效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，配合默契等)。（5分）

3、演唱技巧（25分）：其中音準(zhǔn)、節(jié)奏好，有樂感（10分）；對(duì)歌曲有較好的理解，作品處理得當(dāng)，音色優(yōu)美，表演完整（15分）

4、演唱形式多樣，有一定創(chuàng)意形式新穎，有一定創(chuàng)意（10分）

（合唱比賽由評(píng)委會(huì)當(dāng)場評(píng)分，取分?jǐn)?shù)的平均值記分，各隊(duì)名次按積分排列。評(píng)分采取百分制計(jì)算，請(qǐng)各位評(píng)委打分時(shí)保留到小數(shù)點(diǎn)后1位。）

校園國慶節(jié)設(shè)計(jì)方案精選篇5

一、活動(dòng)意義：

1949年10月1日，是新中國成立的紀(jì)念日。百年艱辛，鑄就一個(gè)民主、全新、團(tuán)結(jié)的中國。學(xué)校為豐富校園文化生活，展示我校學(xué)生風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的愛國情懷，教導(dǎo)處與德育部聯(lián)合舉辦五年級(jí)“愛我中華”、六年級(jí)“祖國新變化”演講大賽，一起為祖國母親獻(xiàn)禮!

通過本次慶祝活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受演講藝術(shù)的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間：

1、活動(dòng)時(shí)間為：9月__日—__日。

2、演講時(shí)間為：9月__日

三、活動(dòng)年段：五年、六年全體學(xué)生

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。

2、通過主題隊(duì)、激情演講表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

五、活動(dòng)主題：

1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，每班制作一個(gè)精美畫冊(cè)(8—10頁)。

2、輻射兩個(gè)面：五年級(jí)開展“愛我中華”演講賽;六年級(jí)開展“說說祖國的變化”演講賽。

3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)，舉行班級(jí)演講賽，推薦2名優(yōu)秀選手到學(xué)校參加校級(jí)演講比賽。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料，制作精美畫冊(cè)。

3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

4、創(chuàng)作演講稿。

七、活動(dòng)要求：

1、活動(dòng)期間，每班制作一本精致畫冊(cè)。

2、每班選派兩名選手參加演講大賽，題目自擬。

3、演講時(shí)間為3—5分。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿分為10分。

七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：

每個(gè)年組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

八、評(píng)委成員：

陳鳳萍、遲明春、劉福國、周祥玉、李永強(qiáng)、安宏、陳洪剛、曹玉霞、王麗、王喜坤

九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

演講評(píng)比分?jǐn)?shù)，采用10分制，具體評(píng)分的分值分配如下：

1、演講內(nèi)容(4分)

主題突出，內(nèi)容正確，聯(lián)系實(shí)際，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰，具有材料的新穎性、現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性和思想的`深刻性。

2、演講有聲語言(3分)

發(fā)音準(zhǔn)確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。

3、演講態(tài)勢技能(2分)

表情豐富，動(dòng)作得體、大方簡練，手勢自然，服裝優(yōu)雅。

4、整體效果(1分)

把握時(shí)間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。

校園國慶節(jié)設(shè)計(jì)方案精選篇6

一、活動(dòng)目的

通過經(jīng)典詩歌朗誦活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和民族精神教育，讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚(yáng)祖國偉大、壯麗、富強(qiáng)的面 貌，喜迎建國__周年，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，繼承發(fā)揚(yáng)詩歌文化，加深學(xué)生對(duì)祖國的情感，培養(yǎng)隊(duì)員從小樹立為祖國的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神，學(xué)做國 家的新主人。

二、內(nèi)容和形式參考

1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩，倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。

2、形式可多樣，可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，可適當(dāng)配音樂和表演，形式盡量多樣化，但要突出朗誦，朗誦可脫稿也可看稿，倡導(dǎo)脫稿朗誦，脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃帧Ｃ總€(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過5分鐘。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

9月28日 周五(初定)學(xué)校校園

四、活動(dòng)對(duì)象

1—6年級(jí)以班級(jí)為單位，各班演出人數(shù)3人，也可師生同臺(tái)表演。

五、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、以詩歌朗誦的形式表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國的熱愛之情。

2、朗誦內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可。

3、朗誦形式多樣，可配表演，所需音樂自備。

4、服裝要求統(tǒng)一、規(guī)范、整齊。

5、參賽班級(jí)表演時(shí)間為5分鐘以內(nèi)。

六、評(píng)獎(jiǎng)辦法

1、評(píng)分采用十分制：

2、評(píng)分要求：

(1)評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后一位;

(2)比賽打分滿分10分，評(píng)委打分以8分為基本分;

(3)評(píng)分根據(jù)評(píng)分表打出總分，將總分寫入評(píng)分表，并將得分傳遞給統(tǒng)計(jì)教師匯總。

(4)評(píng)選時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，按其平均分計(jì)算的分。

3、以年級(jí)段為單位，低段、中段、高段各評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)兩名。

3、評(píng)委1-6五年級(jí)語文教師。

七、其他注意事項(xiàng)

1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定，按時(shí)參加抽簽、比賽。

2、選手參賽必須使用普通話，倡導(dǎo)脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

3、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時(shí)或不足，評(píng)委將適當(dāng)扣分。

4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進(jìn)行，選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。

5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評(píng)委會(huì)裁定。

6、全體學(xué)生要遵守會(huì)場紀(jì)律，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)，沒有班主任準(zhǔn)許不得提前退場或中途走動(dòng)。

八、其他未盡事宜，另行通知。

校園國慶節(jié)設(shè)計(jì)方案精選篇7

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。

2、讓幼兒懂得尊重國旗，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

3、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

國旗一面，圖片。

活動(dòng)過程：

一、認(rèn)識(shí)國旗。

1、出示國旗，組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗，在什么場合看到過升國旗活動(dòng)。

3、自己有沒參加過升旗儀式，在什么地方，什么時(shí)候，升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

二、告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志，我們要尊重國旗、熱愛祖國。

三、介紹國慶節(jié)。

1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。

2、組織幼兒討論，激發(fā)又對(duì)祖國的熱愛之情。

3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

4、看圖片朗誦兒歌。

教師：下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

活動(dòng)建議：

1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

2、教師和幼兒一起裝扮教室，營造歡慶氣氛，迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。

延伸活動(dòng)：

大帶小，小班弟弟妹妹慶國慶，做國旗。

兒歌：

十月一日國慶節(jié)，

七色彩球空中飄，

五星紅旗風(fēng)中搖，

聯(lián)歡晚會(huì)真熱鬧，

慶祝國家生日到。

教學(xué)反思：

談話中，大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩，他們對(duì)國慶的氛圍感受很不夠，因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo)，讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶，這有助于幼兒有意識(shí)地去關(guān)注身邊的事物。

校園國慶節(jié)設(shè)計(jì)方案精選篇8

一、活動(dòng)內(nèi)容

1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評(píng)選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng)，并評(píng)選優(yōu)秀方案。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)

活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。

活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。

3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

五、活動(dòng)方案

★發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間：9月__日之前)

1、張貼宣傳海報(bào)：將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來，并提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議，并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

★具體實(shí)施階段(時(shí)間：9月__日~9月__日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級(jí)) 2

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級(jí))

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等

★活動(dòng)總結(jié)階段(時(shí)間：10月_日升旗儀式)

1、宣布“慶國慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單 集體獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等

2、國旗下的講話“國慶專題”

校園國慶節(jié)設(shè)計(jì)方案精選篇9

一、主題導(dǎo)引：

從古到今，愛國主義一直是永恒的主題，熱愛祖國是每個(gè)中國人應(yīng)有的一種深厚情感，特別對(duì)于年齡小的孩子來說，應(yīng)該將愛國主義教育寓教于樂，貫穿于一日生活之中。因此，本次活動(dòng)意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒加強(qiáng)對(duì)祖國的了解，增強(qiáng)民族自豪感，萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、室內(nèi)營造節(jié)日氣氛。在活動(dòng)室懸掛國旗、中國地圖等，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

2、布置“祖國特產(chǎn)展覽會(huì)”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

3、布置“我愛祖國主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”“中國之最”、“祖國媽媽的生日”“小朋友們愛祖國”等

三、家園聯(lián)系：

1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識(shí)。通過看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，家鄉(xiāng)日照的變化等，擴(kuò)展孩子對(duì)祖國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、參與班級(jí)收集：不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的圖片和錄像片。

3、旅游親子海報(bào)：假期請(qǐng)家長和孩子一起出游時(shí)，將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼眨貋碇谱鳌拔已壑械淖鎳獎(jiǎng)?chuàng)意親子宣傳海報(bào)”，開學(xué)帶來與伙伴交流分享，豐富孩子們對(duì)祖國名勝的了解，進(jìn)一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱死祖國的情感 。

四、生活活動(dòng)：

欣賞《國歌》、京劇片段、《國旗國旗多美麗》、《國旗紅紅的哩》、《我們的祖國是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。

五、區(qū)域活動(dòng)：

建構(gòu)區(qū)

搭建天安門：積木、紙盒、薯片桶等

搭建長城：積木、紙盒等

繪畫區(qū)

天安門：天安門實(shí)景圖片，繪畫材料等

京劇臉譜：臉譜圖片、繪畫材料等

名字大變身：畫紙、筆等

角色區(qū)

民俗一條街：搜集民俗特產(chǎn)圖片，自制各種特產(chǎn)，標(biāo)價(jià)牌、購物券等。

益智區(qū)

1、拼貼中國地圖：地圖拼圖

2、旅行棋：自制旅行棋

手工區(qū)

1、制作民族樂器：少數(shù)民族的樂器圖片，紙杯、可樂桶、雙面膠等。

2、自制民族服裝：少數(shù)民族服裝圖片，報(bào)紙、桌布、各色彩紙等

3、制作國旗：手工紙，一次性筷子等

4、青花瓷：青花瓷圖片、圖書，白色紙筒、藍(lán)色水彩筆等

5、扎染絲巾：宣紙、水粉、報(bào)紙等

6、民間藝術(shù)欣賞：泥塑、雕刻、中國結(jié)等

7、裝飾教室：皺紋紙等

8、制作各民族小吃：橡皮泥等

9、《折五角星》：手工紙等

閱讀區(qū)

《月亮船》：語言操作盒

戶外游戲區(qū)

登長城、去旅行等

六：集體教學(xué)活動(dòng)：

根據(jù)教材開展活動(dòng)：藝術(shù)活動(dòng)《新疆帽》、語言活動(dòng)《我們的祖國真大》》、藝術(shù)活動(dòng)《同唱一首歌》、 綜合活動(dòng)《祖國媽媽的生日》藝術(shù)活動(dòng)《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說臉譜》、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》、語言活動(dòng)《我驕傲我是中國娃》等。

七、過渡環(huán)節(jié)：午睡前講述中華傳統(tǒng)故事

校園國慶節(jié)設(shè)計(jì)方案精選篇10

活動(dòng)目的：通過本次慶?；顒?dòng)，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

時(shí)間：_月_日：_點(diǎn)

地點(diǎn)：__小學(xué)大操場（如遇下雨全校觀看《__》，開幕式順延至國慶節(jié)后）

組織策劃：__

藝術(shù)總監(jiān)：__

評(píng)委會(huì)成員：__

活動(dòng)準(zhǔn)備：__

1、各級(jí)詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：級(jí)組長（語文組長協(xié)助）

2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：

3、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：

4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：

5、活動(dòng)現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人：

6、橫幅準(zhǔn)備：主席臺(tái)kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)”馬綠葉

橫幅：__小學(xué)四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

1、每班個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人：__

每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語（兩人一個(gè)，正反寫）負(fù)責(zé)人：班主任

2、月日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人：__、各塊負(fù)責(zé)人

3、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：

開幕式程序：

1、開場合唱《少，少，祖國的春天》校合唱團(tuán)

2、主持人宣布開始。

3、全體起立，唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場（音樂準(zhǔn)備：__）

6、大隊(duì)長__宣布：“__小學(xué)四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球，音樂聲進(jìn)入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。（音樂準(zhǔn)備：__）

7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始。

學(xué)生座位：以級(jí)為單位六個(gè)方陣。

一級(jí)負(fù)責(zé)人：

三級(jí)負(fù)責(zé)人：

五級(jí)負(fù)責(zé)人：

二級(jí)負(fù)責(zé)人：

四級(jí)負(fù)責(zé)人：

六級(jí)負(fù)責(zé)人：

建議：朗誦時(shí)間—分鐘。低段以童謠為主，中段以純?cè)姼铻橹?，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。

1、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：__

2、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

3、開幕式結(jié)束，各班退場。

評(píng)獎(jiǎng)辦法：

1、設(shè)立級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。

2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生齡特點(diǎn)。

（3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

（5）表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

（6）現(xiàn)場演出效果好。