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學習啦 學校元旦活動方案策劃集合

學校元旦活動方案策劃集合

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學校元旦活動方案策劃集合10篇

要一條不紊地開展工作,就得事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,下面是小編給大家整理的學校元旦活動方案策劃10篇,僅供參考希望能夠幫助到大家。

學校元旦活動方案策劃集合

學校元旦活動方案策劃(精選篇1)

一、活動主題

展示風采喜迎新年

二、活動目的

為了迎接20__年元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。

三、活動內(nèi)容及負責人

1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)

2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任)

3、元旦文藝匯演(各班班主任)

四、相關活動安排與說明

1、黑板報評比:

內(nèi)容:慶祝元旦

評比檢查時間:12月26日

評比檢查人員:

評比方法:100分制其中內(nèi)容50分,設計50分。

獎項設置:一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名

2、元旦書法、繪畫比賽

比賽內(nèi)容:

繪畫:畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可,最小篇幅為16開紙張;

書法:篇幅、風格不限,毛筆、硬筆均可,書法字體不限。

參賽對象:

全體學生和教師。

參賽要求:

①繪畫書法內(nèi)容要求表現(xiàn)學生生活,發(fā)揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴禁教師代筆或幫助學生涂色。

②書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名,以便于評獎。

③各班參賽作品不得少于4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

④參賽辦法、表彰及獎勵:本次比賽分為書法和繪畫兩個組,分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時,將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰,其中的優(yōu)秀作品將在學校宣傳窗中展出。

⑤考評小組。由__老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

3、文藝匯演活動

目的:展示師生風采活躍校園文化

演出細節(jié)策劃:

__:(落實節(jié)目準備串詞打印節(jié)目單培訓主持人舞臺總監(jiān))

音響:__老師 (收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)

服裝:各班班主任

化妝:各班班主任

照相:__老師

舞臺布置:__老師

后勤:__老師

學校元旦活動方案策劃(精選篇2)

一、活動目的

元旦是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),借此良機舉辦游園會,師生直接參與游園趣味競賽活動,不僅能體現(xiàn)學校大家庭般的和諧氛圍,同時也是師生們的歡樂聚會,可以有效地增進大家的認同感,創(chuàng)造和諧校園文化,增進師生情誼。

二、活動主題

“春花秋實謹賀新年”,通過趣味游戲與師生形成互動,共慶佳節(jié)。

三、活動時間

20_年12月31日下午14:30——17:00

四、活動地點(按實際情況確定)

五、活動宣傳

一)制作海報并提前一星期張貼學校宣傳欄。

二)前期預熱,營造節(jié)日氣氛,在校園里布置橫幅、彩燈、燈籠等物品,提前4天在學校布置完畢。

橫幅內(nèi)容

①新年來臨之際謹祝全校師生新年快樂

②張燈結彩迎新年,齊心協(xié)力譜新篇

③歡天喜地喜迎兔年新像同心協(xié)力共建美好校園

④新年來臨之際預祝全校師生新年快樂

六、活動流程表

①14:00前

完成現(xiàn)場布置

②14:20前

活動道具布置完畢,禮品、準備完畢,工作人員到位

③14:30

游園會開始

④17:00

活動結束,工作人員清理現(xiàn)場。

【準備工作的落實安排】

1)準備兌獎券;

2)購買小禮品;

3)現(xiàn)場布置:掛燈籠、拉彩燈、拉橫幅等;

4)各項游園活動的負責人;

5)秩序維護員、保潔人員安排;

【現(xiàn)場布置】

12月31日下午14:00前布置完畢

1、拉橫幅、掛氣球、掛燈籠、掛彩燈;

1)條幅設置

2)在廣場布置好各游戲項目和活動所用桌椅。

七、游園活動項目

1、先身奪椅(獎券____張)

游戲規(guī)則:游戲五人一組,在指定區(qū)域擺四張椅子,哨子吹起時參加者順時針在離椅子一米的范圍內(nèi)繞著椅子轉圈,哨子停止時,參加者需馬上坐到任意一張椅子上,沒坐到的`就被淘汰,取走一張椅子,再比賽,依此類推,直到?jīng)Q出前兩名,每人獲獎券一張

道具:椅子4張哨子1個

負責人:______

2、套圈圈(獎券______張)

游戲規(guī)則:每人有3個圈的機會,套中即可獲得所套中的小禮品。

道具:塑料圈10個,禮品

負責人:______

3、踩氣球(獎券______張)

一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個腳上剩的氣球多,得獎券一張。

道具:氣球若干充氣器兩個、絲線若干

負責人:______

4、比巧力(獎券______張)

游戲規(guī)則:準備好5個空杯。參賽者每次參賽有5次投擲機會,投擲時須將鉛筆投擲到桌面,鉛筆反彈到空杯中即可獲得獎券。每彈進一個空杯即可得一張獎券。

道具:5個空杯、鉛筆5支

負責人:______

5、盲人擊鼓(獎券______張)

游戲規(guī)則:參加者蒙上雙眼,拿著鼓棒,聽到裁判口令后,原地轉3圈,向前走2米,敲到鼓獎券一張。

道具:鼓一個、鼓棒一個、紅布一塊

負責人:______

6、青蛙跳水(獎券______張)

游戲規(guī)則:每人3個乒乓球,每一次投一個于地面,讓其反彈入相應距離的盆中。全中可得3張獎券,2個獲得兩張獎券,1個獲得一張獎券。

道具:乒乓球若干,2個盆子。

負責人:______

7、抱成團(獎券______張)

游戲規(guī)則:每次參賽10人,圍成圓圈順跑或逆跑,當主持人喊口令“三人抱成團”時,參與者需在最短時間內(nèi)找另外兩個人抱成一團,這樣就剩一人被淘汰。主持人可根據(jù)實際情況喊口令,最終僅剩一組參賽者獲勝并獲得獎券。

負責人:____

8、超級保齡球

游戲規(guī)則:10瓶小可樂,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券。

道具:罐裝可樂10瓶、籃球一個

9、左搖右晃

游戲規(guī)則:參加者單手持一乒乓拍,上面放一乒乓球,徑直走5米繞過盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重來,每人1次機會。成功走完獲得獎券一張。

道具:乒乓球拍一個、乒乓球兩個、盆景一盆

10、速算24

游戲規(guī)則:打開一副新?lián)淇?,拿掉大、小王,剩?2張牌,其中“J、Q、K、A”分別代表“11、12、13、1”,參賽者從剩余牌中抽取4張牌,運用“+、-、×、&pide;”算出24者可獲獎券1張。

道具:新?lián)淇伺埔桓?/p>

八、禮品兌換

1、禮品兌換臺:負責兌換獎品

2、【兌獎方式】

各游戲處只放兌獎券,贏得游戲的師生憑兌獎券到禮品兌換臺兌獎。

3、兌換規(guī)則:(獎券共__張)

★二張獎券兌換F類獎品;E類獎品:小牙膏或牙刷

★四張獎券兌換E類獎品;E類獎品:餅干、(小QQ糖)或洗衣皂(洗衣粉)

★六張獎券兌換D類獎品;D類獎品:小方巾、(沐浴球)或清涼飲料

★八張獎券兌換C類獎品;C類獎品:布娃娃

★十張獎券兌換B類獎品。B類獎品:環(huán)保袋

九、經(jīng)費預算:

1、游園活動現(xiàn)場布置、道具、禮品經(jīng)費預算:(__元)

2、道具(__元)

3、獎品(9250元)

4、現(xiàn)場備用食品費用:__元。

5、備用費用:__元

合計:__元

學校元旦活動方案策劃(精選篇3)

為隆重慶?!霸?,豐富廣大師生文化生活,讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的節(jié)日,同時,為擴大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響,激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情,推動我校校園文化的發(fā)展,我校決定在12月26日舉辦“慶元旦、同歡樂”書畫展活動。

畫展是小“畫家”們獻給“元旦”的一簇小花,點綴著節(jié)日的花壇,裝扮著他們的七色童年、豆蔻年華;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽?,帶著?jié)日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!

一、作品征集要求

(一)參展項目:

1、美術作品:

蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工制作六大類,構思、技巧上提倡創(chuàng)新,作品尺寸規(guī)格不限。師生繪畫作品內(nèi)容和題材均不限。

2、書法作品:

學生(一、二年級)鉛筆字,(三、四、五年級)鋼筆字,(六、七、八年級)硬筆軟筆均可,紙張學校提供,需語文老師到教務處領取。教師書法作品字體和紙張大小均不限。

(二)參展組別:分教師組和學生組。

(三)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。

(四)選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級等。

二、報送時間、方法及要求

(一)以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。

(二)每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。

(三)各類作品限于12月24日之前報送到學校,25日統(tǒng)一布展,過期概不接受。

三、評選辦法

(一)學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。

(二)評選結果:

1、教師組一等獎3人,二等獎7人。

2、學生組一等獎6人,二等獎10人,三等獎14人。

3、優(yōu)秀班集體1個。

(三)本次活動面廣,獎勵力度大,望廣大師生積極參與。

四、展室策劃:__老師總負責,__老師和__協(xié)助布展。

五、觀展時間及具體安排:

1、觀展時間:__年12月26日—30日期間畫室全天開放,全校師生可隨時觀展。

2、展室負責人:繪畫班同學輪流值班。

3、觀展要求:安靜有序。班主任老師提前告訴學生注意安全,不要擁擠。教育學生參觀時不大聲喧嘩,不亂動展出作品。

六、參展地點:__學校畫室

學校元旦活動方案策劃(精選篇4)

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡度元旦”的教育活動,活動以“親子游戲”為主,讓小朋友在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和孩子親子同樂參與各項游戲活動中。

一.活動目標:

1、通過活動,讓孩子和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓孩子通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

4.通過活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情,師生情,親子情。

二.活動時間

定于__年12月31日上午9:00開始入園參與親子游戲活動。

三.活動地點

幼兒園各班室內(nèi)或操場。

四.活動組織形式

采用分組形式組織整個活動,每個游戲項目由2-3位老師負者。

五.活動準備:

1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

3、親子活動的人員安排,備選方案的設計,以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

六.活動過程:

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內(nèi)。

學校元旦活動方案策劃(精選篇5)

一、活動主題:

喜迎新年,放松心情。

二、活動目的:

展示當代大學生的風范,促進同學們的全面發(fā)展。豐富同學們的大學生活,促進友誼。

三、活動日期:

20__年__月__日。

四、活動地點:

五、活動對象:

校學生會生活權益部全體成員及科研組全體成員。

六、活動內(nèi)容:

1.由兩個部門內(nèi)部分別安排成員表演才藝。

2.游戲(分成多個小組進行)。

3.表演評比。

七、活動流程:

(一)前期準備:

1.在晚會開始前選好活動場地,并布置好場地。

2.活動宣傳:利用海報、橫幅進行宣傳。

3.協(xié)調好兩個部門的工作,確定并準備好活動中游戲所需要的物件,每個項目都要安排兩個負責人,以避免造成現(xiàn)場秩序混亂。各個項目的負責人要收集好所需的材料。

4.預算好活動所需經(jīng)費。

5.安排好活動結束后打掃活動現(xiàn)場的人員以及送還外借東西的人員。

(二)活動當晚:

1.每個部門承辦3個才藝表演、3個游戲。并把表演、游戲所需要的道具準備好,維持好活動秩序。

2.同學們參與活動。

3.活動結束,全體集合,散后安排打掃活動現(xiàn)場,返還所借物。

(三)活動后期:

1. 各個項目負責人對本次活動進行總結。

2.活動負責人對本次活動所用經(jīng)費進行結算。

(四)承辦單位:校學生會生活權益部、科研組。

學校元旦活動方案策劃(精選篇6)

一、活動主辦:院團委

二、活動承辦:院學生會文藝部

三、活動目的:為加強我院學生的課余生活,為使學院學生有一個豐富的元旦之夜,使同學門在考試之余有一個放松的機會,特舉辦此次活動。

四、活動時間:20__年12月28日晚7:00-10:30

五、活動地點:籃球場

六、活動對象:全院在校學生

七、活動流程:

(1)、七點活動正式開始,同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學。

(2)、工作人員在場邊向過往的同學介紹游戲規(guī)則,鼓勵過往同學來玩游戲。

(3)、工作人員和同學們一起玩游戲,使同學們在游戲中找到快樂,并發(fā)一些獎券給同學們。

(4)、游戲結束后,工作人員把場地打掃一下。

游戲:

(1) 、鉆竹竿

各組列隊鉆過在空中的竹竿,手不能觸地,身體后仰,竹竿從高到低調整,到最后竹竿最低一組獲勝。

(2)、木頭人吹氣球

桿子通過袖子穿過,使手臂不能彎曲,雙腳用布條綁牢,開始后跳到放氣球的地方,先吹破氣球的人獲勝。

(3)、比眼力

準備若干筷子,若干啤酒瓶。同學們站在一側,筷子離瓶子有一定距離,瞄準瓶口放筷子,看誰放的準而且多,為勝利得人。

道具:

筷子,啤酒瓶,竹竿,氣球,繩子。

學校元旦活動方案策劃(精選篇7)

一、活動目的:

值__年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

二、活動時間:

__年12月30日下午1:40-3:00整

三、活動對象:

二(2)班全體師生

四、活動形式:

以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來展示班級的特色活動,具體活動形式包括1、小小主持人2、講故事3、詩歌朗誦4、畫展等活動

五、活動辦法:

1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施

2、整個活動,由班主任老師和全體同學一起負責。

六、活動準備:

1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2、對有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。

4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

七、注意事項:

1、班內(nèi)認真組織,確?;顒佑行蜷_展。

2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,值日生負責清理場地。

八、具體活動流程

1、由__與__同學兩位小主持人配樂致開場詞。

2、由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。

3、看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

4、以感恩為主題全體起立宣誓。

5、聽我講故事,同學們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結。

6、合唱《感恩的心》

7、詩歌朗誦,成員分別有:朗誦《父親》,朗誦《只有您》,朗誦《媽媽的愛》,朗誦《新年》,朗誦《迎新年》。

8、看圖說話,今后我該怎么做

9、爸爸/媽媽/老師等,我想對您說——————

10、教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動,圓滿結束。

學校元旦活動方案策劃(精選篇8)

前言:為慶賀新的一年的到來,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接__年元旦的到來__學校校委會擬定主辦本次晚會。

__年元旦晚會將以新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業(yè)的畢業(yè)生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

一、活動主題:狂歡圣誕,喜迎新年

二、活動對象:全體師生

三、主辦單位:學生會教務科

四、活動籌備組:

1、組長:__副組長:__(兩人)

2、籌劃:__(4人)

3、舞臺設計布置:__(3人)

4、音響道具:__(2人)

5節(jié)目組負責人員:__(4人)

五、晚會地點:校園舞臺

六、晚會時間:12月31號晚19:00—21:00

七、晚會思路:

1、晚會基調:喜慶、祥和、熱烈

2、貫穿“以育人為主的教育”理念,反映學校半年來所取得的成績,攜手打造親情班級、文明班級、示范班級,創(chuàng)建和諧校園。

3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學習熱情,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

八、活動內(nèi)容和形式

1、形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目組審查之后,合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。

3、節(jié)目來源:在全校范圍內(nèi)對元旦節(jié)目進行征集建議每班最少出兩個節(jié)目大型舞蹈有__老師(兩個大型舞蹈和一個走秀節(jié)目)和__老師負責

九、備注

1、晚會大約90分鐘

2、各節(jié)目的排練,節(jié)目組要派人跟蹤指導,登記好表演的內(nèi)容、音樂、道具通知及時準備

3、12月1號前,節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人,并進行培訓。

4、嘉賓的邀請:學校董事會、校委會領導和全體教職員工;學生家長;住校單位領導

5、節(jié)目應急方案:

(1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。

(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

6、晚會開始:

(1)主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻節(jié)目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);

(2)領導致辭

(3)根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出

(4)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;

(5)晚會最后,邀請領導發(fā)表感言;學校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目頒發(fā)獎項

最后感謝學校領導和老師及學生會的鼎力支持,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求學生會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。

學校元旦活動方案策劃(精選篇9)

一、主題:

喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發(fā)揚____團結向上的特點。

二、創(chuàng)意闡述

1、特色統(tǒng)一性:

這是在____老師和同學組織下的一臺元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內(nèi)容清新向上。

2、加強互動性:

以節(jié)目單為主,也就是說:先報上固定的節(jié)目和表演者,由策劃組委會排定先后順序。

固定節(jié)目報名方式:在本帖回復,報名時報上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

3、擴大參與性:

邀請一些知名人士參加,比如:對____作出杰出貢獻的老師,班組長。跟____有密切關系的友人,也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性:

參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴密的審核。固定節(jié)目數(shù)量控制在15—20個。

三、晚會流程

晚會時間:20__年元月1日晚上20;00—0:00

晚會地點:____一室

兩個固定不變節(jié)目:《新年好》《難忘今宵》

《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱?!峨y忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。

晚會的幾點說明和注意事項:

晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項

1:為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現(xiàn)場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

2:為使晚會有一個良好的運行效果,請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花,打字聊天。)

3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關好您自己的麥。

1、開場:

男:親愛的各位老師同學們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。

女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風,一身華彩,走進____,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。

2、__校長為晚會致詞

3、老師代表講話

4、主持人宣布晚會開始

5、演唱《新年好》

晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。

6、嘉賓演唱《難忘今宵》

7、結束語

8、整場晚會結束

主持人:__

晚會節(jié)目:

1、歌曲《新年好》演唱:__老師

2、歌曲《癡心絕對》演唱:歌手李牛牛

3、朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:__老師

4、歌曲《網(wǎng)絡情緣》演唱:__

5、歌曲《長江之歌》演唱:__

6、歌曲《長江謠》演唱:__老師

7、歌曲《感恩的心》演唱:__

8、歌曲《堆積情感》演唱:__

9、歌曲《雨蝶》演唱:__

10、歌曲《南屏晚鐘》演唱:__

11、歌曲《甜蜜蜜》演唱:__

12、歌曲《愛的路上我和你》演唱:__

13、歌曲《香巴拉并不遙遠》演唱:__

14、歌曲《風中的眼睛》演唱:__

學校元旦活動方案策劃(精選篇10)

一、活動目的

結合學校慶“元旦”活動的開展,以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題,讓學生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂,同時也促進相互間的更多了解。

二、活動主題:

參與美食節(jié),享受快樂生活

三、活動時間:

20__年12月31日中午

四、活動地點

各班教室

五、參與對象:

全體師生

六、活動要求:

1、1、2年級的隊員協(xié)助父母做菜,做好父母的小助手;

3、4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜,盡量自己多動手。

5、6年級的隊員盡量自己動手做菜,請父母協(xié)助指導。

教師親手制作拿手菜。

活動當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間,和同學老師共同分享。

2、活動當天中餐米飯由學校統(tǒng)一供應。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統(tǒng)一安排(平時午餐回家的同學餐具自帶)。

3、本次活動具體負責人為各班主任,請各班主任根據(jù)自己班級的實際情況,合理安排,充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。

4、其他教師分配到各個班級,和該班同學共同享用美食并協(xié)助班主任做好管理工作。

5、活動結束,各班根據(jù)總務處的安排做好餐具的整理工作。

七、人員安排與職責

各班負責人:各班班主任和配班教師

職責:負責本班美食活動的策劃,組織學生的活動,尤其注意學生飲食衛(wèi)生安全,及時作好調控。

行政負責人:

職責:了解各班準備情況,及時處理突發(fā)事情,尤其注意學生安全。

后勤負責人:

職責:準備好餐具、米飯,及善后工作,協(xié)助行政處理突發(fā)事情。

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