勞模事跡學(xué)習(xí)心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的勞模事跡學(xué)習(xí)心得樣本能讓你事半功倍，下面分享學(xué)習(xí)勞模事跡材料心得體會(huì)范文10篇，供你選擇借鑒。

學(xué)習(xí)勞模事跡材料心得體會(huì)（精選篇1）

五月份公司黨委要求學(xué)習(xí)我公司勞模蒙天朝事跡，一開始我是把它當(dāng)做一項(xiàng)任務(wù)去完成的，但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我的思想?yún)s起了很大的變化，從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，從草率學(xué)習(xí)變?yōu)檎J(rèn)真思考，帶著“學(xué)什么?怎么學(xué)?怎么做?”這三個(gè)問(wèn)號(hào)，我走進(jìn)了勞模蒙天朝的事跡中。

蒙天朝，一名普通的農(nóng)協(xié)工，矮矮壯壯的毫不起眼，就是我身邊的一名普通人，但是在學(xué)習(xí)了他的先進(jìn)事跡后，我才見證了他的不平凡。他雖然身份普通、崗位平凡，但是他那崇高品質(zhì)與奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)了我們，促使我們認(rèn)真地、仔細(xì)地學(xué)習(xí)這些精神。從學(xué)徒工到采煤隊(duì)長(zhǎng)，他一路走來(lái)，靠的是踏實(shí)肯干、靠的是勤于學(xué)習(xí)、靠的是勇挑重?fù)?dān)、靠的是一腔熱情。而我們要學(xué)習(xí)的就是這種精神，對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度和執(zhí)著的責(zé)任感。要時(shí)刻為企業(yè)著想，以前在工作當(dāng)中，我們正是缺少了這種精神，這就是我們和勞模的差距。

學(xué)勞模，不是看看紀(jì)錄片，也不是寫寫心得那么簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)勞模要用心，要有思路有想法，不然就是空學(xué)白學(xué)。學(xué)勞模怎么學(xué)怎么做是關(guān)鍵。一是學(xué)習(xí)勞模踏實(shí)肯干的精神。學(xué)習(xí)勞模立足本職、建功立業(yè)的奉獻(xiàn)精神和不畏困難、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來(lái)的鮮活經(jīng)驗(yàn)和成功做法。二是學(xué)習(xí)勞模勤于學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長(zhǎng)見識(shí)，在學(xué)習(xí)中更新知識(shí)、提高素養(yǎng)，才能使自己站得更高一些、看得更遠(yuǎn)一些，從而不斷提升自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、透徹分析問(wèn)題和科學(xué)解決問(wèn)題的水平，才能敢干事、會(huì)干事、干成事、不惹事。通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊(yùn)和崇高的人格魅力，為煤礦企業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。三是學(xué)習(xí)勞模勇挑重?fù)?dān)的行為。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身崗位艱苦鍛煉，承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長(zhǎng)才干。盡職、盡責(zé)、盡心、盡力，干活搶在先，不怕苦不怕累不講條件。四是學(xué)習(xí)勞模投入工作的一腔熱情。思想決定行為，煥發(fā)勞動(dòng)熱情，才能激發(fā)創(chuàng)造活力，集中聰明才智，在實(shí)際工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，才能確保工作任務(wù)的圓滿完成。

蒙天朝的事跡讓我感悟到很多，起點(diǎn)都差不多，同樣都是普通的工人，為什么他能成為人人學(xué)習(xí)的勞模，而我們卻是日復(fù)一日的混日子，既然看到了別人的發(fā)光點(diǎn)，也認(rèn)識(shí)到自己的不足，那么就要從現(xiàn)在做起，要想不斷的進(jìn)步，就要不斷的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，不斷提高自己的工作技能。在今后的工作中，必須要有頑強(qiáng)的意志，必須從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)，要立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要保持創(chuàng)新精神，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識(shí)，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志、在忍耐中成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。

學(xué)習(xí)勞模事跡材料心得體會(huì)（精選篇2）

今年79歲的羅官章，黨齡60年，曾在海拔1700多米的五峰縣牛莊鄉(xiāng)當(dāng)了13年“一把手”，1997年從五峰縣人大常委會(huì)副主任位置上退休返鄉(xiāng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，返鄉(xiāng)19年來(lái)，他帶領(lǐng)和指導(dǎo)1500多個(gè)農(nóng)戶種煙葉、藥材、蔬菜等，累計(jì)增收5.1億元。

在全黨以空前力度聚焦發(fā)力精準(zhǔn)扶貧的當(dāng)下，這組扶貧摘窮的增收數(shù)據(jù)足夠耀眼。但真正讓人感佩的不是總結(jié)性的、過(guò)去式的數(shù)據(jù)，而是羅老引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)觀念、學(xué)技術(shù)、闖市場(chǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)的堅(jiān)守與執(zhí)著，最終讓當(dāng)?shù)匦纬闪怂幦~、藥材、蔬菜三個(gè)支柱產(chǎn)業(yè)。

一個(gè)區(qū)域特別是高山地區(qū)能夠形成產(chǎn)業(yè)集群效應(yīng)，絕非一朝一夕之事。既要符合當(dāng)?shù)刭Y源類型和特征，還要贏得群眾信任，更重要的是接受市場(chǎng)檢驗(yàn)，并維持生態(tài)平衡和可持續(xù)發(fā)展。這離不開羅老的善學(xué)善思、善作善成，我們應(yīng)該讀懂他內(nèi)心深處的那份信念、情懷、智慧、擔(dān)當(dāng)。

“一張藍(lán)圖繪到底，一以貫之謀發(fā)展。”六十年風(fēng)雨歷滄桑，一甲子歲月輪回。60年黨齡的羅老，用行動(dòng)對(duì)“不動(dòng)搖、不折騰、不懈怠”作出了最好的詮釋。在任上如此，退休后依然追求，始終牢記宗旨，用一生實(shí)踐著“全心全意為人民服務(wù)”。這份信念，是風(fēng)雨人生一路堅(jiān)守的燈塔，是推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧需要的精神動(dòng)力。

“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家?！狈掂l(xiāng)，是很多人眼里“回不去的家鄉(xiāng)”。羅老的家鄉(xiāng)情結(jié)，不是落葉歸根的情懷，是立志帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親實(shí)現(xiàn)脫貧致富的夢(mèng)想。在職時(shí)，他解決了鄉(xiāng)親們的“糧袋子”，但由于各種原因沒能解決農(nóng)民的“錢袋子”，他為此有種“虧欠”感，“死了也閉不上眼睛”的自責(zé)。退休后，他不忘初心，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人本色，返鄉(xiāng)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親共圓致富夢(mèng)。這份情懷，不是攀附權(quán)貴，是對(duì)家鄉(xiāng)最純粹的愛，愛得深沉。

“不學(xué)習(xí)，不吃苦，你要青春干嘛!”羅老退休返鄉(xiāng)，青春早已不在。作為一名縣官，也算是功成名就。但當(dāng)他主動(dòng)返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)后，毅然啟動(dòng)“讀書工程”，更為可貴的是他歷經(jīng)100多次試驗(yàn)，通過(guò)自主學(xué)習(xí)掌握了人工繁殖天麻技術(shù)。正所謂，活到老，學(xué)到老，羅老的刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新堪稱楷模。這份智慧，不是與生俱來(lái)，不是摸牌賭博中來(lái)，是從活學(xué)活用、吃虧耐勞的實(shí)踐中來(lái)，這也告訴我們，廣闊鄉(xiāng)村，大有可為。

退休不褪色，發(fā)揮好余熱。相比“退而不休”插手干政，發(fā)揮“崗位余熱”謀取私利者，羅老無(wú)論是在職還是退休，為了鄉(xiāng)親的“糧袋子”、“錢袋子”和“腦袋子”，始終堅(jiān)持干在實(shí)處、迎難而上，拿自己當(dāng)試驗(yàn)，讓群眾得實(shí)惠。這種擔(dān)當(dāng)，是一種胸懷、一種境界，是帶頭示范、以上率下，是老有所樂(lè)、老有所為，是“功成不必在我”的大氣。

讀懂退休縣官羅官章的情懷，就應(yīng)該在精準(zhǔn)扶貧的新征程上，真正把“水”澆灌在窮根上。

學(xué)習(xí)勞模事跡材料心得體會(huì)（精選篇3）

一個(gè)人做點(diǎn)事情不難，難得是持之以恒，有多少人能向李庚南老師那樣在一個(gè)崗位上堅(jiān)守五十七年，都已年過(guò)七旬，還依然活躍在基礎(chǔ)教育教學(xué)的第一線，這讓我不得不對(duì)李老師深懷敬佩之情。

從1957年走上講臺(tái)開始，這位功勛卓著的李庚南老師已經(jīng)從教整整57年，她憑自己的努力留下了自己的印跡。初為人師的李庚南，作為班主任她都以“大姐姐”的情懷和學(xué)生相處，和學(xué)生一起跑步、做操、下棋、打球、面批個(gè)別學(xué)生的作業(yè)、幫助解決學(xué)生的疑難問(wèn)題，她不怕繁瑣，處處細(xì)微，從細(xì)節(jié)上幫助學(xué)生。七十年代起。她又以“母親”的愛引導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到正確的人生觀、價(jià)值觀。九十年代，她是奶奶輩的老師了，她更加能理解和寬容學(xué)生，用“心”來(lái)教育學(xué)生，她不僅關(guān)注學(xué)生的校內(nèi)生活，還關(guān)心學(xué)生的校外生活;不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，還關(guān)心學(xué)生的心理健康。告訴學(xué)生如何正確處理早戀問(wèn)題，讓學(xué)生的心理能夠健康成長(zhǎng)。

就是這樣，一天又一天，十年又十年，她送走了一屆又一屆的初中畢業(yè)生。有時(shí)候我會(huì)問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題，人生能有幾個(gè)50年呢?然而真有這樣一位老師，敢于奉獻(xiàn)自己，用她手中平凡的粉筆為我們演繹了她豐富又精彩的人生。她的人生更是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神的升華。有位哲人說(shuō)過(guò)：平庸的老師敘述，良好的老師解釋，優(yōu)秀的老師演示，偉大的老師啟迪。李庚南老師無(wú)疑是偉大的，她到達(dá)了一個(gè)老師最高的境界，我們應(yīng)該反思、應(yīng)該學(xué)習(xí)、應(yīng)該努力。

首先，我認(rèn)為一名教師，我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神，這是與自己工作的實(shí)際需要分不開的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí)，不注意知識(shí)的積累，不注意研究新問(wèn)題，思想就會(huì)封閉，思路就會(huì)狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)工作，反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。

其次，在自己的工作崗位上要勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭，只有靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，才能在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)。

最后，要有腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)，李庚南老師的可貴之處在于她通過(guò)艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又以個(gè)成績(jī)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明她為工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。要?jiǎng)?wù)實(shí)、要勤勉、要吃苦，就是這樣以苦為樂(lè)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

身份可以普通，境界不能低下，一生勤勉奮斗，始終有所追求。讓我們跟著李庚南老師的印跡走下去，努力成為她這樣的人!

學(xué)習(xí)勞模事跡材料心得體會(huì)（精選篇4）

高德榮同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)22日下午在人民大會(huì)堂舉行。報(bào)告會(huì)前，中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山看望報(bào)告團(tuán)成員，向高德榮表示親切慰問(wèn)，對(duì)學(xué)習(xí)宣傳高德榮先進(jìn)事跡和崇高精神提出要求。

雷鋒在日記中說(shuō)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?” 高德榮就是這樣的一滴水、一線陽(yáng)光、一顆糧食、一顆螺絲釘“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)”。在一些人眼里，高德榮并沒有干出什么驚天動(dòng)地的大事，但是他扎根基層、心系群眾，長(zhǎng)期堅(jiān)守在條件艱苦的獨(dú)龍江畔，主動(dòng)返鄉(xiāng)扎根獨(dú)龍江，全身心致力于家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展，一心撲在群眾脫貧致富上。這種“舍小我顧大我，棄小家顧大家”的思想境界，的確感人至深。

高德榮曾任云南省貢山獨(dú)龍族怒族自治縣縣長(zhǎng)。身為一個(gè)廳級(jí)干部，他頗有些傳奇色彩。他最珍愛獨(dú)龍江的山山水水、喜歡穿一件“獨(dú)龍族褂褂”、出行總是帶著“N件寶”、經(jīng)常住在老鄉(xiāng)家里、三十多年幾乎顧不上家……試看今日的官場(chǎng)，像高德榮這樣無(wú)官氣、“接地氣“的官員還有多少?“一心為民的好縣長(zhǎng)”，高德榮當(dāng)之無(wú)愧。

高德榮堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園，清白做人、干凈做事、坦蕩為官，把“為民務(wù)實(shí)清廉”落實(shí)在行動(dòng)上，展現(xiàn)出共產(chǎn)黨人的精氣神，傳遞著向上向善的正能量。與他相比，那些專向群眾“口袋”下手的干部、拉幫結(jié)派混“圈子”的干部、擅長(zhǎng)送往迎來(lái)吹牛拍馬的干部，能不慚愧嗎?

“見賢思齊焉”，弘揚(yáng)高德榮精神、爭(zhēng)做“四有”好干部，黨員干部不僅要內(nèi)化于心、更要踐之以行。既要保持政治定力、堅(jiān)守法律制度的底線，把清廉作為立身之魂，又要以身作則、率先垂范，把老百姓的利益擺在第一位;既要守紀(jì)律、講規(guī)矩，學(xué)會(huì)為欲望設(shè)定底線，又要為官有為，敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，用實(shí)干苦干惠及群眾。

“天地之間有桿秤，那秤砣就是老百姓”。怎樣學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、王瑛、任長(zhǎng)霞、高德榮的公仆精神、走好為政之路，值得每一個(gè)黨員干部深思。

學(xué)習(xí)勞模事跡材料心得體會(huì)（精選篇5）

3月26日下午，在__中心校的安排下，全體校長(zhǎng)及黨員們參觀了焦裕祿圖片展，我們要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿的公仆精神、奮斗精神、求實(shí)精神、大無(wú)畏精神和奉獻(xiàn)精神。特別是洛陽(yáng)市提出的“五查、五看、五爭(zhēng)當(dāng)”，更能讓我們照鏡子、正衣冠。結(jié)合自身工作特點(diǎn)，談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

一、服務(wù)意識(shí)

校長(zhǎng)不能高高在上，他只是一名教師，與普通教師在地位上是平等的，不同的是分工而已。他主要從事的教育教學(xué)管理工作，也就是服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生的一名普通工作者。校長(zhǎng)必須摒棄對(duì)權(quán)力、對(duì)私利的追求，一切只能以學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，教師、學(xué)生的終身發(fā)展為中心。體現(xiàn)“管理就是服務(wù)”，寓服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)和管理中，只有放下放下官架子，平等、友善、民主、寬容地對(duì)待教師，把師生當(dāng)成學(xué)校的主人，在生活上多關(guān)心多引導(dǎo)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，校園將才更加和諧，才能為教育教學(xué)營(yíng)造良好的環(huán)境，學(xué)校才能得到真正發(fā)展。

二、學(xué)習(xí)意識(shí)

學(xué)校是學(xué)習(xí)的空間，學(xué)習(xí)可以增知，學(xué)習(xí)可以益智。作為校長(zhǎng)，要在不斷的學(xué)習(xí)中豐富知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)、更新觀念、轉(zhuǎn)變思路、尋求方法、解決問(wèn)題。讓學(xué)習(xí)伴隨一生，社會(huì)的發(fā)展寄托于教育，教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校，學(xué)?？葱ｉL(zhǎng)，所以要當(dāng)好一名校長(zhǎng)，首先必須勤于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是進(jìn)步的先導(dǎo)，不學(xué)習(xí)是落后的象征。要善于學(xué)習(xí)，有獨(dú)特的辦學(xué)理念，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的大政方針和相關(guān)的教育法規(guī)，做刻苦學(xué)習(xí)的典范，才能做到工作有思路、有創(chuàng)新，學(xué)校才有生機(jī)和活力。

三、廉政意識(shí)

要時(shí)刻告誡自己：守得住清貧，耐得住寂寞，抗得住誘惑，管得住小節(jié)，真正做到堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。用自己的人格魅力來(lái)感染師生，管理學(xué)校，這是無(wú)形的力量，比有形力量還要大。要認(rèn)真遵守各級(jí)黨委、政府關(guān)于廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，擁有權(quán)力時(shí)不忘自己的責(zé)任，運(yùn)用權(quán)力時(shí)不忘黨的宗旨，在感受權(quán)力帶來(lái)的榮譽(yù)時(shí)不忘黨和人民的監(jiān)督。要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，加強(qiáng)自律，切實(shí)筑牢拒腐防變的思想防線。要堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，切實(shí)加強(qiáng)校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開，學(xué)校的各項(xiàng)工作管理都要以制度為準(zhǔn)則，制度面前人人平等，學(xué)校的每位教職員工都是制度的執(zhí)行者和遵守者，誰(shuí)都不能搞特殊化。

參觀后，圖片上的內(nèi)容時(shí)時(shí)觸動(dòng)著我，艱苦的年代，清廉的干部，年輕的生命，一輩子的追求。反思我們應(yīng)該怎么做呢?堅(jiān)定信念，關(guān)心師生，踏實(shí)做人，認(rèn)真做事，時(shí)刻用焦裕祿精神來(lái)規(guī)范自己的思想和行為，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

學(xué)習(xí)勞模事跡材料心得體會(huì)（精選篇6）

“我覺得人是要有精神的，有了精神才有力量，物質(zhì)重要，但精神更重要……”這是8月28日上午，在學(xué)校全國(guó)勞動(dòng)模范韓永盛事跡報(bào)告會(huì)上，我聽到的最飽含真情、最樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言。

韓永盛是一名優(yōu)秀的東風(fēng)學(xué)子，曾榮獲全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)自學(xué)成才優(yōu)秀人物、雷鋒式好職工、浙江省勞動(dòng)模范等榮譽(yù)稱號(hào)。在報(bào)告會(huì)上，全國(guó)勞動(dòng)模范韓永盛同志從自己的出生講起，講述了7歲入讀東風(fēng)(原陽(yáng)明一小)，得到母校和老師的無(wú)私幫助。然后，堅(jiān)持“刻苦自學(xué)，頑強(qiáng)拼搏”、堅(jiān)持“學(xué)雷鋒，做好事”、堅(jiān)持“立足本職，愛崗敬業(yè)”，每天提早趕到單位加班加點(diǎn)，工作40年卻干了45年的活;自學(xué)著書，十年時(shí)間編寫出版三本技術(shù)書籍，獲評(píng)“全國(guó)科技類優(yōu)秀暢銷書”榮譽(yù);甘于清貧，唯一的代步工具是“老掉牙”的永久牌28吋自行車;樂(lè)于奉獻(xiàn)，用自己的行動(dòng)鑄就了一座精神豐碑的感人事跡。

整個(gè)事跡報(bào)告會(huì)感人至深，全國(guó)勞動(dòng)模范韓永盛同志提及最多的幾個(gè)詞是“感謝”、“奉獻(xiàn)”和“精神”。靜靜聆聽韓永盛的報(bào)告，我感動(dòng)不已，仿佛又回到了自己剛工作的那段日子……1999年，師范畢業(yè)，我分配在了余姚市最北邊的一所偏僻的海邊農(nóng)村完小。記得那時(shí)我拎著沉重的背包，轉(zhuǎn)了5、6趟車，整整乘了90多里的路，才從老家四明山區(qū)到達(dá)工作的學(xué)校。一幢教學(xué)樓，一幢是幼兒園加食堂加宿舍的混合樓，還有一個(gè)黃泥地的小操場(chǎng)，學(xué)校向北再過(guò)幾里路，就是茫茫的杭州灣。

我去的時(shí)候，宿舍里的床還是后來(lái)學(xué)校請(qǐng)木匠師傅新做起來(lái)的，宿舍里有一臺(tái)電視機(jī)，但是要看也只是很模糊的中央電視臺(tái)一個(gè)電臺(tái)。后來(lái)聽學(xué)校老師說(shuō)，以前有個(gè)師范生分下來(lái)過(guò)，教了沒一學(xué)期就撤職去外面做生意去了。

學(xué)校雖然有食堂，但只是幼兒園燒中餐的，吃住只能靠我自己一個(gè)人解決：自己罐煤氣，自己買菜燒菜，自己洗衣服，白天還好，一到黃昏就開始陷入了孤獨(dú)與寂寞中，想起家鄉(xiāng)，想起家人，想起同學(xué)，因?yàn)槁愤h(yuǎn)甚至連星期六、星期天也常常很少回家。我曾經(jīng)害怕夜幕的降臨，害怕星期六、星期天的來(lái)到。經(jīng)常茫然地走在小操場(chǎng)上，望著一方窄窄的天空，陷入無(wú)盡的絕望。

海邊的日子，沒有海子在詩(shī)中所寫的“劈柴、喂馬”的詩(shī)情，更沒有“云霧滿山飄，海水繞海礁”的畫意。但我沒有一味地在委屈、惆悵、還有哀怨中度過(guò)，更多是的在逆境中的奮發(fā)!我暗暗下了決心：既然我不能選擇環(huán)境，那就讓我在現(xiàn)有的環(huán)境中生根發(fā)芽吧!在4年孤寂艱辛的日子里，我看了很多雜志和報(bào)紙，出于對(duì)書法的熱愛也練了不少字。學(xué)校的圖書室很小，關(guān)于教育類的雜志只有《小學(xué)語(yǔ)文教師》和《中國(guó)教育報(bào)》，那時(shí)的我對(duì)它們愛不釋手?？吹胶玫慕虒W(xué)方法和教育見解，用心去記一記，有時(shí)候看到一些好的方法，真是欣喜若狂，白天呢，就想方設(shè)法地去用一用。第3年，鎮(zhèn)里舉行教齡5年之內(nèi)的教師課堂教學(xué)比賽，那時(shí)年輕氣盛的我毫不畏懼，也報(bào)了名，最后還獲得了鎮(zhèn)語(yǔ)文組第二名……

現(xiàn)在想來(lái)，我還真得感謝這4年海邊的日子。海邊的歲月，雖然艱苦，但值得我深深懷戀，因?yàn)槟抢镆娮C了我的意志和信念、自強(qiáng)和奮發(fā)，我由衷的感到——人是要有精神的!

現(xiàn)在的時(shí)代已經(jīng)沒有當(dāng)年在海邊完小時(shí)的那份艱苦的環(huán)境了，作為一名人民教師，我想，在新的時(shí)代，應(yīng)該更加精神抖擻，更加潛心工作。那么，如何做到有精神呢?

一、堅(jiān)守本真，矢志不移。以韓永盛的能力和才干，他完全可以到更優(yōu)越的環(huán)境工作，可以擁有更多所謂的金錢、地位等等。但是，他沒有這么去做，一直守心如玉，哪怕是一杯水也不喝。為什么他能做到?我想關(guān)鍵是韓永盛對(duì)工作的那份愛和堅(jiān)守理想信仰的那份決心。

在當(dāng)今社會(huì)轉(zhuǎn)型期，我覺得，作為一名教師，首先更要忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)不動(dòng)搖，要有理想和信念。這是一名人民教師最重要的體現(xiàn)，應(yīng)站在黨和祖國(guó)千秋大業(yè)的政治高度，為培養(yǎng)新時(shí)代的高素質(zhì)人才，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)教師的一份力量!這不是高而空的話，而是人民教師的使命。

其次，在現(xiàn)今深化課程改革的大背景下，我更應(yīng)去留心研究學(xué)生、研究教材、研究課堂。教而不研則淺，研而不教則空。將教與研真正結(jié)合起來(lái)，做到教研合一、融合共鳴，讓研究引領(lǐng)課程改革，讓學(xué)生收獲更多的素養(yǎng)。

二、寧?kù)o致遠(yuǎn)，潛心育人。如果說(shuō)，韓永盛追求理想的過(guò)程讓人感動(dòng)，那么他寫書的經(jīng)歷更是讓大家欽佩不已。為了使別人能夠分享自己多年工作積累下來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn)，韓永盛10年如一日，靜下心來(lái)，利用每天下班后6點(diǎn)到12點(diǎn)的時(shí)間來(lái)寫書，即使患病也堅(jiān)持不懈，終于完成了《常用電氣電路100例》一書的書稿。

身似菩提樹，心似明鏡臺(tái)，時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使落塵埃?！办o”是教師應(yīng)有的心境，在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)生活中，在紛繁復(fù)雜的各種誘惑面前，作為教師，則更需要像韓永盛那樣耐得住寂寞，有一顆寧?kù)o的心。

非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。“靜”是教師的行，作為教師有的是深入教學(xué)一線的課堂教學(xué)，有的是苦思冥想尋找教育策略，有的是挑燈批改作業(yè)……作為一名教師唯有靜下心來(lái)去研究，潛下心來(lái)去探索，才會(huì)從司空見慣的教育教學(xué)現(xiàn)象中找到教育教學(xué)規(guī)律，發(fā)現(xiàn)教育的真諦。

三、終身學(xué)習(xí)，豐厚底蘊(yùn)。韓永盛只有高中文憑，自稱“三無(wú)”人員，但終身學(xué)習(xí)，年逾古稀，還在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用，令人感動(dòng)。我覺得，這次暑期教師師德培訓(xùn)活動(dòng)不是我學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而應(yīng)是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)和生發(fā)點(diǎn)。而作為教師，不斷學(xué)習(xí)更是前提，因?yàn)榻處煹氖滓饔檬且I(lǐng)學(xué)生，而引領(lǐng)必須是科學(xué)的、正確的。

因此，我應(yīng)該更注重自己的學(xué)習(xí)，去更熱愛讀書，去走進(jìn)書的圈子?？梢匀プx政治理論、政策方針?lè)矫娴臅?，使自己有敏銳的政治鑒別能力，不斷提升教師職業(yè)道德的意識(shí)，使自己不會(huì)迷失前行的方向。同時(shí)，還可閱讀一些教育、哲學(xué)、歷史、文學(xué)、藝術(shù)、自然科學(xué)等方面的書籍，去探索教育的真諦，去擁有先進(jìn)的教育教學(xué)理念，使自己更具書卷氣，情趣更高雅，成為一個(gè)文化人。

七月流火，那是一團(tuán)點(diǎn)燃我內(nèi)心堅(jiān)守本真、寧?kù)o致遠(yuǎn)、終身學(xué)習(xí)之火，今后我將矢志不移、潛心育人、豐厚底蘊(yùn)，更加珍惜珍惜寶貴的青春年華，珍惜當(dāng)前大好的教育環(huán)境，不斷提升自我價(jià)值，為辦人民滿意的教育而服務(wù)……

學(xué)習(xí)勞模事跡材料心得體會(huì)（精選篇7）

去年，__市糧食購(gòu)銷總公司職工方治獲得了全國(guó)糧食系統(tǒng)勞動(dòng)模范榮譽(yù)，一個(gè)公司連續(xù)出了兩個(gè)全國(guó)糧食系統(tǒng)勞動(dòng)模范，這在蘇州市糧食系統(tǒng)歷史上是絕無(wú)僅有的，方治同志是__糧食人的杰出代表，是__糧食人的驕傲。

勞模是勞動(dòng)者群體的模范，勞模體現(xiàn)著一種精神，榜樣的力量是無(wú)窮的，榜樣就在我們身邊。為更好的當(dāng)好糧食衛(wèi)士，我們必須要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)勞模精神。

一、要學(xué)習(xí)勞模精神，始終保持昂揚(yáng)的斗志。

__市糧食購(gòu)銷總公司作為__市承擔(dān)地方儲(chǔ)備任務(wù)的唯一一家國(guó)有糧食購(gòu)銷企業(yè)，既要做到保證糧食儲(chǔ)備安全又要力爭(zhēng)企業(yè)效益最大化。在整個(gè)糧食經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)，市場(chǎng)行情復(fù)雜嚴(yán)峻的條件下，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，關(guān)鍵是要有不服輸?shù)木?。近年?lái)，公司之所以取得了一個(gè)又一個(gè)成績(jī)，摘取了一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)杯，獲得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)，最重要的一條就是全體職工始終保持著昂揚(yáng)的斗志，不滿足于當(dāng)前的發(fā)展，擁有敢為人先的勇氣和膽識(shí)。

事在人為，人在精神。今年是全面深化改革關(guān)鍵之年，面對(duì)糧食經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，要用新常態(tài)的思維加以解決，勇于探索試行借鑒他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。有什么樣的精神狀態(tài)，就有什么樣的工作狀態(tài)，有什么樣的工作狀態(tài)，就有什么樣的工作成效，困難再多不畏懼，壓力再重不低頭，挑戰(zhàn)再大不退縮，要有“一覽眾山小”的精神，營(yíng)造一種氣勢(shì)，迸出一種沖勁，形成一種合力，就會(huì)勢(shì)如破竹，狂飆突進(jìn)。要善于思考，做個(gè)有心人，對(duì)上多爭(zhēng)取資金，爭(zhēng)取支持，拓寬發(fā)展空間。要敢于直面矛盾，說(shuō)了算，定了干，不推諉，不回避，不遮掩，敢于攻堅(jiān)克難求突破。只要我們領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭弘揚(yáng)勞模精神，對(duì)事業(yè)充滿激情，對(duì)工作充滿熱情，對(duì)職工充滿深情，保持昂揚(yáng)的斗志，心甘情愿付出個(gè)人的一切，一定能夠把公司發(fā)展推向新的高度。

二、要學(xué)習(xí)勞模精神，大力發(fā)揚(yáng)實(shí)干作風(fēng)。

回首公司近年來(lái)的發(fā)展歷程，都是腳踏實(shí)地在解決一個(gè)個(gè)困難中前進(jìn)的：爭(zhēng)資金、建倉(cāng)庫(kù)、開米廠、建基地、簽訂單、引人才，搞合作......務(wù)實(shí)創(chuàng)新，開拓創(chuàng)造出了一個(gè)嶄新的糧食購(gòu)銷總公司。

俗話說(shuō)，成績(jī)是干出來(lái)的，不是說(shuō)出來(lái)的，企業(yè)發(fā)展要以實(shí)干為先，做到重實(shí)際不圖虛名，求實(shí)效不爭(zhēng)虛榮，把心思、精力全部投入到工作中去，從一點(diǎn)一滴做起，積小勝為大勝，積跬步致千里。要扎實(shí)干事，體現(xiàn)在工作上，就是工作職責(zé)清晰，有效防止“缺位”和“越位”，實(shí)現(xiàn)工作時(shí)時(shí)、處處有人做，有人管，有人監(jiān)督。要拼搶干事，誰(shuí)預(yù)見早、行動(dòng)快、力度大，誰(shuí)就在競(jìng)爭(zhēng)中取得先機(jī)，所以工作中要做到雷厲風(fēng)行，只爭(zhēng)朝夕，抓緊抓早抓實(shí)抓出成效。要合力干事，充分發(fā)揮職工智慧，共同參與，思想同心，目標(biāo)同向，行動(dòng)同步，密切配合，全力以赴，共謀發(fā)展，定能再創(chuàng)佳績(jī)。

三、要學(xué)習(xí)勞模精神，從嚴(yán)要求樹形象。

無(wú)論是工作還是生活，都要時(shí)刻牢記自己的一言一行，一舉一動(dòng)都與黨的形象、企業(yè)的形象緊密相連。要不碰紀(jì)律紅線，永葆本色。要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī)，常思貪欲之害，常懷律已之心，做到自重、自省、自警、自律，慎獨(dú)、慎初、慎微，要經(jīng)得起名、權(quán)、利、色的誘惑，不做一失足成千古恨的蠢事，做到不正之風(fēng)不染，不義之財(cái)不收，不法之事不干。要筑牢道德防線，以德為先?！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā?。在職業(yè)道德上，要不徇私情，不謀私利;在個(gè)人品德上，要重禮儀知廉恥，老實(shí)做人，踏實(shí)做事;在社會(huì)公德上要，要文明禮貌、助人為樂(lè)、遵章守紀(jì)、做好示范，始終明析公與私的“警戒線”，紀(jì)律與法律的“高壓線”，個(gè)人與家庭的“情感線”

雜的形勢(shì)，__市糧食購(gòu)銷總公司將在市糧食局的正確指引下，抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，以方治同志為榜樣，學(xué)習(xí)勞模精神，弘揚(yáng)糧食系統(tǒng)“四無(wú)糧倉(cāng)”精神和“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的光榮傳統(tǒng)，立足崗位，無(wú)私奉獻(xiàn)，積極爭(zhēng)當(dāng)糧食流通工作的排頭兵，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)，當(dāng)好糧食衛(wèi)士，自覺肩負(fù)起收購(gòu)、儲(chǔ)備、穩(wěn)定市場(chǎng)的神圣職責(zé)，以高度的主人翁責(zé)任感和強(qiáng)烈的使命感，準(zhǔn)確把握糧食流通發(fā)展新趨勢(shì)，在糧食事業(yè)的偉大征程上建功立業(yè)。

學(xué)習(xí)勞模事跡材料心得體會(huì)（精選篇8）

通過(guò)學(xué)習(xí)于海河同志的先進(jìn)事跡，被感動(dòng)之余，也被深深震撼。他一心為民，服務(wù)農(nóng)民，在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績(jī)，是所有從事“三農(nóng)”工作人的驕傲。沒有驚天動(dòng)地的壯舉，沒有聲名顯赫的偉業(yè)，沒有一鳴驚人的事跡，他只是懷著一顆對(duì)黨、對(duì)人民的感恩之心，始終把黨的事業(yè)和人民群眾放在心中最高位置，憑著滿腔赤誠(chéng)和熱情，一步一個(gè)腳印地埋頭實(shí)干。了解他的人生經(jīng)歷后，我深刻認(rèn)識(shí)到，于海河同志始終把黨的事業(yè)放在第一位，全心全意為人民服務(wù)，把老百姓的事放在心里，這種“愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神是留給我們最大的財(cái)富。對(duì)組織，他忠誠(chéng)負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng);對(duì)同志，他團(tuán)結(jié)友愛，像春天般溫暖;對(duì)群眾，他視若雙親，以赤誠(chéng)之心傾情傾力解民難。于海河以其純潔的黨性、為民的真心、發(fā)展的能力和廉潔的本色，生動(dòng)詮釋了“為民務(wù)實(shí)清廉”主題，不僅富了百姓、強(qiáng)了一方，也為黨旗添了色、增了光。

當(dāng)前，第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)大幕已經(jīng)拉開，開展向于海河同志學(xué)習(xí)，要與當(dāng)前的活動(dòng)緊密聯(lián)系起來(lái)，以于海河同志為榜樣，以典型為鏡，看與他的公仆精神的距離有多遠(yuǎn)，看與他的工作作風(fēng)的差距有多大。于海河同志的一生雖然短暫，而他平凡樸實(shí)，以民為先;他敬業(yè)盡責(zé)，服務(wù)群眾;他嚴(yán)格自律，清正廉潔;他淡泊名利，勤儉樸素，于海河同志是一名黨員，入黨26年來(lái)，他時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，把“隨時(shí)為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量和要求自己，有著永葆本色、矢志不移的堅(jiān)定信念。

于海河同志愛崗敬業(yè)，他始終把農(nóng)民群眾的需求作為工作目標(biāo)，具有心系群眾、真情為民的公仆情懷。在他從事農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作23年，把全部身心都用在了為農(nóng)民群眾謀發(fā)展上，引導(dǎo)農(nóng)民走致富路，實(shí)心實(shí)意為群眾辦好事做實(shí)事，寧讓身體透支，不誤農(nóng)民利益。他一生扎根基層，服務(wù)“三農(nóng)”，于海河同志為民服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，時(shí)刻把群眾的事放在心上，經(jīng)常深入村屯了解情況，能撲下身子和普通百姓面對(duì)面、心貼心溝通，想方設(shè)法為基層群眾排憂解難，抓工作實(shí)效，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，以人民憂樂(lè)為憂樂(lè)，以人民甘苦為甘苦，體現(xiàn)出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一心為民、鞠躬盡瘁的公仆本色。于海河同志艱苦樸素、廉潔自律，在工作上高標(biāo)準(zhǔn)、在生活上低要求，生活簡(jiǎn)樸、為政清廉，始終經(jīng)得住誘惑，耐得住清貧，管得住小節(jié)，是真正意義的在實(shí)踐中反對(duì)“四風(fēng)”的楷模。

作為一名黨員，特別是一名農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上的干部，我要以此次開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，進(jìn)一步提高推動(dòng)思想認(rèn)識(shí)、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系、進(jìn)一步樹立為民務(wù)實(shí)清廉形象，要像他那樣親民、愛民、為民，才能贏得群眾的尊重與信任。要堅(jiān)定自己的理想信念，對(duì)黨忠誠(chéng)，時(shí)刻牢記宗旨，心系群眾，求真務(wù)實(shí)，激發(fā)工作熱情，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀，敬畏權(quán)力、管好權(quán)力、慎用權(quán)力，保持拒腐蝕永不沾的政治本色，改進(jìn)工作作風(fēng)，努力工作，自覺踐行黨的群眾路線，秉公辦事、嚴(yán)于律己，堂堂正正做人，勤勤懇懇辦事，全心全意為民，做到為民務(wù)實(shí)清廉，更好發(fā)揮黨員先鋒模范作用，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)，投入到“三農(nóng)”工作之中，為我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出自己的努力。

學(xué)習(xí)勞模事跡材料心得體會(huì)（精選篇9）

聽了公司先進(jìn)事跡巡回宣講報(bào)告，我心里久久難以平靜。4位先進(jìn)典型從不同的角度對(duì)他們的先進(jìn)事跡進(jìn)行了生動(dòng)的講述，句句感人，字字情真，讓我禁不住心中震撼。這些先進(jìn)們的實(shí)際深深影響著我們，對(duì)我們這些剛進(jìn)入工作的新人來(lái)說(shuō)，觸動(dòng)頗多。

“夏季的三伏天，冷卻塔上達(dá)到了攝氏60°，都是在汗流浹背的烈陽(yáng)下清理水堿污垢;冬天的三九，也必須在零下10°的冷風(fēng)中清除冷卻塔周圍的冰凌，保持水路暢通。日復(fù)一日，年復(fù)一年，從不間斷?！?。當(dāng)我聽到前輩講述到自己的這些事跡時(shí)，心中對(duì)面前的這位前輩充滿了欽佩之情。這些只是在那些電影里面才能看到的場(chǎng)景，現(xiàn)在卻是一個(gè)真實(shí)的事跡，就發(fā)生在我們身邊。而反過(guò)來(lái)再想想我們自己，每天坐在辦公室里，吹著空調(diào)，條件不知道要比他們好多少倍，卻常常聽到有人就因?yàn)橥砩霞恿税喽械轿筒挥淇?，有時(shí)還會(huì)抱怨，現(xiàn)在對(duì)比想想，真的是不應(yīng)該呀。前輩們能在半夜接到電話就毫不猶豫的直奔生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，毫無(wú)怨言，為了解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題，不延誤第二天的生產(chǎn)，在嚴(yán)寒的冬日登上冷卻塔，一點(diǎn)點(diǎn)祛除冰碴，有效保證了生產(chǎn)的順利進(jìn)行。

再看看我們，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折和困難，就打退堂鼓，用各種理由為自己解釋。在工作當(dāng)中，我們正是缺少了一種對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度和一種執(zhí)著和責(zé)任感。在以后的工作當(dāng)中，我們一定要改掉自己的壞習(xí)慣，從小事、身邊事做起。學(xué)習(xí)彭代良前輩艱苦樸素，苦干實(shí)干的精神。

人常說(shuō)“活到老，學(xué)到老”， 勞模就是這樣，從一開始參加工作就不忘學(xué)習(xí)，在做好本職工作的同時(shí)，購(gòu)買了大量書籍加強(qiáng)自學(xué)，同時(shí)虛心向同事學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，不斷提高自己的工作技能?！肮ぷ髌陂g我始終堅(jiān)持每天到現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況，包括各種生產(chǎn)設(shè)備及高、低壓供配電情況、空壓機(jī)和各氣體站供配氣情況等，掌握了實(shí)際中的第一手資料;學(xué)習(xí)數(shù)控切割機(jī)從繪圖到程序編譯再到機(jī)床加工的全部流程，了解各類型數(shù)控切割機(jī)的基本原理和工作特性，掌握了數(shù)控切割機(jī)和機(jī)器人等的操作和維修;積極閱讀各類設(shè)備及電氣方面專業(yè)書籍，結(jié)合工作經(jīng)驗(yàn)，做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合。”聽到勞模的這番話，我不禁臉紅起來(lái)。想到自己自從參加工作后，就沒有看過(guò)一頁(yè)的書，老想著自己已經(jīng)有了這份工作，心里面就像是吃了定心丸似的。而且時(shí)不時(shí)的學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)之后就沾沾自喜，老想著自己學(xué)到的已經(jīng)夠多的了。但慢慢的才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到的原來(lái)還很少。勞模的一番話讓我徹底的明白：要想不斷的進(jìn)步，就要不斷的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，千萬(wàn)不能有好高騖遠(yuǎn)的思想。

今年三月份新ERP上線以來(lái)，雖然對(duì)日常工作造成了很大影響，但是對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，跟各位老師交流，自己也學(xué)習(xí)成長(zhǎng)了很多，對(duì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)掌握比以前更多，而且業(yè)務(wù)也更嫻熟。未來(lái)我要學(xué)習(xí)的還有更多。

幾位先進(jìn)代表的事跡告訴我們，我們必須要有頑強(qiáng)的意志，必須從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)，立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身崗位艱苦鍛煉,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長(zhǎng)才干。要保持創(chuàng)新精神，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識(shí)，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐，成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。

學(xué)習(xí)勞模事跡材料心得體會(huì)（精選篇10）

每個(gè)人都有夢(mèng)想，也許是黃鐘大呂的恢弘和挺拔，也許是小橋流水的沉潛與包容。大于小、難于易也許并不重要，關(guān)鍵是逐夢(mèng)的千萬(wàn)條路上你的智慧、樂(lè)觀，疲憊和痛楚本身就是夢(mèng)想的一部分。夢(mèng)在前方路在腳下，只要勇敢的上路，這樣的人注定就不平凡。

鄭久強(qiáng)的夢(mèng)生長(zhǎng)在堅(jiān)韌的性格里!走你的路，世界上什么也代替不了堅(jiān)忍不拔!才干代替不了，那些雖有才干卻一事無(wú)成者我們見得多了;天資代替不了，天生聰慧、自詡不凡而一無(wú)所獲者幾乎成了笑談;教育也代替不了，高智商高學(xué)歷的流浪漢在這個(gè)世界上比比皆是。唯有堅(jiān)忍不拔，堅(jiān)定信念，才能無(wú)往而不勝。久強(qiáng)從一名普通技校生到全國(guó)勞模、全國(guó)最美工人仿佛就是一條“登天之路”。然而這天路的階梯是他用26年堅(jiān)實(shí)的足跡一步步趟出來(lái)的，他的“執(zhí)拗勁兒”熔鑄在幾十萬(wàn)次怒放的鋼花里，練就了溫度判斷不差分毫的“火眼金睛”;冶煉難度極高的鋼水似乎臣服在他的智慧和汗水里，別人不敢接的“大單”在他這里成為“普轉(zhuǎn)優(yōu)”，不但圓滿完成訂單任務(wù)，梧桐一夜鳳凰來(lái)，還吸引了大批的客戶慕名簽約。這還不夠，他善于總結(jié)提高，持續(xù)改進(jìn)，在鋼鐵市場(chǎng)異常低迷的情勢(shì)下，鉆研出“兩長(zhǎng)一短轉(zhuǎn)爐操作法”，用低本高效抵御市場(chǎng)的嚴(yán)冬。我們的華夏第一煉鋼工，別人十年磨劍他三年就拿下煉鋼爐長(zhǎng);自學(xué)了冶金專業(yè)專科、本科……沒錯(cuò)!技校的底子專家的水準(zhǔn);教授的級(jí)別學(xué)生的心態(tài)，久強(qiáng)的堅(jiān)韌是沉得住氣，彎得下腰，抬得起頭!

久強(qiáng)的夢(mèng)生長(zhǎng)在真摯的情感里!十年前我就在唐鋼接觸過(guò)久強(qiáng)，那時(shí)的他早已小有名氣，如今他仍然扎根在火熱的生產(chǎn)一線，與轉(zhuǎn)爐結(jié)下了一輩子的情緣。外來(lái)的重金誘惑重不過(guò)十里鋼城一捧熱土，重不過(guò)金色爐臺(tái)26個(gè)春夏秋冬，他的根就在這里。久強(qiáng)感恩企業(yè)，也感恩身邊每一個(gè)人。12年前，并不富裕的他把3000元交到徒弟手里，他對(duì)徒弟說(shuō)“這是娘的救命錢……”;他的第一個(gè)大學(xué)生煉鋼工被他責(zé)罰過(guò)，那是“恨鐵不成鋼”，當(dāng)?shù)茏訁⒓尤珖?guó)煉鋼工技能大賽急需幫助時(shí)，教科書里和十幾本自修筆記里那密密麻麻的文字傾注了他的心血和期許。他是好大哥，好師父，卻曾是兒子心中不稱職的父親。他把時(shí)間和空間成幾何倍的投入到企業(yè)，卻把對(duì)家庭的虧欠和親人的摯愛珍存在心海的深處。那不是看不見，也不是摸不著，當(dāng)兒子上大學(xué)第一次離開家，分別的時(shí)候，他轉(zhuǎn)身淌下晶瑩的淚水，曾經(jīng)剛強(qiáng)、堅(jiān)韌、嚴(yán)厲的父親此時(shí)竟是如此的柔軟，那淚水里是牽掛、愧疚和期望……

久強(qiáng)的夢(mèng)生長(zhǎng)在神圣的使命里!這不僅是一個(gè)人的逐夢(mèng)之旅，更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在集團(tuán)大旗下的完美集合。作為專家，久強(qiáng)具備“數(shù)學(xué)家”的氣質(zhì)和戰(zhàn)略家的眼光。操作技能專家每一項(xiàng)指標(biāo)的優(yōu)化，都離不開企業(yè)發(fā)展的廣闊背景。登高遠(yuǎn)望看問(wèn)題，人力資源的優(yōu)化，創(chuàng)新管理的延伸，久強(qiáng)清晰他的角色與定位。他絕不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗，更不是舞臺(tái)上孤獨(dú)的獨(dú)角戲演員，而是千里馬中的伯樂(lè)，伯樂(lè)中的千里馬。大干、苦干是加法;實(shí)干、巧干是乘法;帶領(lǐng)大家一起干就是“乘方”，久強(qiáng)就是一個(gè)會(huì)算“乘方”的人。他的技術(shù)、才干培養(yǎng)人;他的境界修為影響人;他專業(yè)的操守感染人……在他的帶領(lǐng)下省、市級(jí)勞模像雨后春筍脫穎而出;作為煉鋼創(chuàng)新工作室?guī)ь^人，先進(jìn)操作法、轉(zhuǎn)爐冶煉創(chuàng)新成果層出不窮，填補(bǔ)一項(xiàng)又一項(xiàng)空白……鄭久強(qiáng)，不只是一個(gè)稱謂、一個(gè)榮譽(yù)，而是一面旗幟、一種精神、一股力量，是下里巴人平凡世界的堅(jiān)守，更是陽(yáng)春白雪鋼鐵舞臺(tái)的名片。

聽完鄭久強(qiáng)先進(jìn)事跡報(bào)告就想沖動(dòng)的拿起筆來(lái)由衷的贊美一個(gè)人，他結(jié)緣鋼鐵，追逐夢(mèng)想，火紅的爐臺(tái)流淌著青春，也平添了白發(fā)，我突然覺得這里面有你也有我，只因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的名字——__鋼鐵人!