最新一年級(jí)寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)10篇

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一年級(jí)寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)（篇1）

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，窗外一片春意盎然，我情不自禁地翻開(kāi)老師剛發(fā)下來(lái)的《窗邊的小豆豆》，讀了兩頁(yè)，我便被小豆豆那自由舒適的學(xué)校給迷住了。

每當(dāng)想到她因?yàn)楹闷娑M(jìn)廁所時(shí)，總讓我不禁捧腹大笑;每當(dāng)想到她丟失了好朋友牧羊犬時(shí)，也總讓我傷心難過(guò);她樂(lè)于助人，從來(lái)不嘲笑別人，她與同學(xué)們之間的友誼讓我非常感動(dòng)。我非常喜歡天真活潑的她，真心希望能和她成為好朋友!

這本書(shū)帶給我們歡快的笑聲時(shí)，也值得我們認(rèn)真思考，我們現(xiàn)在不用煩惱吃和穿，更不用擔(dān)心有空襲，在如此優(yōu)越的校園環(huán)境里，我們是不是應(yīng)該更加珍惜努力學(xué)習(xí)的大好時(shí)光?一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰!

一年級(jí)寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)（篇2）

今天我跟媽媽看了一本有趣的書(shū)——小棕熊的夢(mèng)，書(shū)里的小棕熊名字叫小奔，他不喜歡寒冷的冬天，它害怕寂寞，當(dāng)小燕子告訴他南方有陽(yáng)光，棕櫚樹(shù)，大海和沙灘……于是，當(dāng)別的棕熊都躲藏在溫暖的洞穴里開(kāi)始冬眠的時(shí)候，可這只小棕熊卻鼓起勇氣，走出了洞穴和冬天的大森林，朝著南方走去，天下雪了，它發(fā)現(xiàn)有一輛被大雪覆蓋的小卡車(chē)，車(chē)?yán)锾芍恍∷?，它爬進(jìn)了小汽車(chē)，睡著了。在夢(mèng)里，他夢(mèng)見(jiàn)和兩只小睡鼠開(kāi)著小卡車(chē)，在去南方的路上，帶上了獾，長(zhǎng)頸鹿，河馬，野豬還有好多的好朋友，在車(chē)上大家唱起了歡樂(lè)的歌。到南方它看見(jiàn)了沙灘，大海，還和大家在棕櫚樹(shù)下開(kāi)心的玩耍。等小棕熊從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)身邊的小睡鼠，說(shuō)棕櫚樹(shù)呢，棕櫚樹(shù)在哪里呢?他記得，車(chē)子明明開(kāi)走了呀!小睡鼠們疑惑地問(wèn)：“我們不一直在睡覺(jué)嗎?睡了好久。這時(shí)小棕熊才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。

其實(shí)每個(gè)人的心中，都懷有一個(gè)夢(mèng)想，只要有夢(mèng)想，就要去追求。如果遇到困難也不要退縮，要勇敢地繼續(xù)往前，這樣才能夢(mèng)想成真。

一年級(jí)寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)（篇3）

今天，我看了《聰明的小公雞》這個(gè)故事。故事是這樣的：一只小公雞正在玩，突然，從他身后竄出一只大野貓，張嘴就要吃它，小公雞急中生智，想出了一個(gè)好辦法，大野貓上了當(dāng)，小公雞逃走了。我想：“大野貓好笨哪!小公雞好聰明哪!小公雞愛(ài)動(dòng)腦筋，腦子越用越靈活，能很快想出好辦法來(lái)逃生”。我要學(xué)習(xí)小公雞!大野貓不愿動(dòng)腦筋，腦子老不用可就便廢了，我才不學(xué)習(xí)大野貓呢!今后，我要多動(dòng)腦筋，多讀書(shū)，用叢書(shū)中學(xué)到的知識(shí)來(lái)克服各種困難!充實(shí)豐富自己，多長(zhǎng)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后用所學(xué)的知識(shí)，開(kāi)動(dòng)腦筋，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

一年級(jí)寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)（篇4）

今天，我認(rèn)真地閱讀了抗熱英雄王二小的故事。王二小是一個(gè)普普通通放牛娃，在一次日本鬼子掃蕩時(shí)，為了保護(hù)鄉(xiāng)親們，他不顧個(gè)人安危，把日本鬼子引進(jìn)了八路軍的埋伏圈，最后八路軍把所有的鬼子消滅了，而英雄王二小卻被鬼子殘酷地殺害了讀完后，我被王二小的英雄事跡深深感動(dòng)了，心里久久不能平靜。王二小機(jī)智勇敢，在貌似強(qiáng)大、兇狠的敵人面前臨危不懼，沉著應(yīng)對(duì);他為了防止日本鬼子危脅到鄉(xiāng)親們的安全，不顧個(gè)人安危，設(shè)計(jì)引鬼子進(jìn)入了八路軍的包圍圈，最后光榮地獻(xiàn)出了自己年輕的生命。我要學(xué)習(xí)英雄王二小不畏艱險(xiǎn)，迎難而上的精神，在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，堅(jiān)決不當(dāng)逃兵，努力去面對(duì)困難，解決困難;我還要學(xué)習(xí)英雄王二小犧牲自我、保護(hù)他人的無(wú)私精神，熱愛(ài)我們的班集體，維護(hù)我們班級(jí)的榮譽(yù)，積極幫助有困難的同學(xué)，協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。

一年級(jí)寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)（篇5）

最近，我讀了《草房子》這本書(shū)。我被書(shū)里的故事深深地感動(dòng)了。曾經(jīng)看似很厚、無(wú)趣的書(shū)，如今我卻愛(ài)不釋手?？此坪懿黄鹧鄣男」适?，經(jīng)作者的串聯(lián)，卻給人留下了深刻的印象。

這本書(shū)主要描寫(xiě)了男孩桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他目睹、參與了一連串看似尋常卻又催人淚下的故事：少男少女之間的純情、不幸少年與厄運(yùn)抗衡的悲愴，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩，大人之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。

我多么想像桑桑他們一樣，有一座金色的、朝陽(yáng)的草房子，和他們一起玩耍，用一顆純潔的童心去感受世界、認(rèn)識(shí)世界。

一年級(jí)寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)（篇6）

寒假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《成長(zhǎng)路標(biāo)——自強(qiáng)篇》。書(shū)里有一個(gè)故事叫《會(huì)飛的蝸?！?，主要是講一只名叫奇奇的小蝸牛聽(tīng)了外婆教的歌謠，想要飛上蘭蘭的天空，他的好朋友豆豆和他一起踏上了尋找金葉子大樹(shù)的道路。但是后來(lái)，豆豆放棄了，只有其其一個(gè)人堅(jiān)持著爬呀爬呀，他終于找到了那棵大樹(shù)，乘上金色的葉子飛上了藍(lán)天。(在這個(gè)故事中，奇奇只靠自己那么弱小的身體，克服了巨大的困難，終于取得了成功，他的這種自強(qiáng)不息的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

一年級(jí)寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)（篇7）

我讀了《一片樹(shù)葉的奇跡》后對(duì)我感觸很大。

書(shū)中是這樣講述的：有一個(gè)生命垂危的病人在外面看見(jiàn)一棵樹(shù)，樹(shù)葉都一片片地掉下來(lái)。病人望著落葉，身體一天不如一天。她說(shuō)：“當(dāng)樹(shù)葉落完，我也要死了。”

一位老畫(huà)家知道以后，想了一個(gè)辦法：用彩筆畫(huà)了一片樹(shù)葉掛在樹(shù)上。這片樹(shù)葉永遠(yuǎn)沒(méi)有落下來(lái)，這個(gè)病人居然活了下來(lái)。

我明白了：信念就像一個(gè)火炬，它能燃起生活的希望。我們的人生有時(shí)也面臨著“山重水復(fù)疑無(wú)路”的問(wèn)題，但只要有“柳暗花明又一村”的信念，路總會(huì)在腳下延伸，直到成功的彼岸。

一年級(jí)寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)（篇8）

讀了《小英雄雨來(lái)》，我被雨來(lái)的故事深深打動(dòng)。從書(shū)中我看到了小英雄雨來(lái)聰明、機(jī)智、英勇愛(ài)國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)。雨來(lái)和我差不多的年齡，卻是勇敢的小八路，在和日本鬼子和漢_的抗?fàn)幹?，面?duì)刺刀的威逼視死如歸，多次機(jī)智的逃出魔掌，我為他感到自豪。

我要向雨來(lái)這樣的小英雄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勇敢、機(jī)智的品質(zhì)，無(wú)論遇到什么困難都不退縮，保持冷靜，用聰明才智解決問(wèn)題。和小雨來(lái)比起來(lái)，我們每天在明亮的教室中學(xué)習(xí)生活，在現(xiàn)在的環(huán)境中，要好很多，我一定要勤奮努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，向我的榜樣——小雨來(lái)學(xué)習(xí)。

一年級(jí)寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)（篇9）

我看了一本書(shū)《窗邊的小豆豆》，書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)叫小豆豆的小女孩在巴學(xué)園的學(xué)習(xí)生活。

讓我印象最深的是《放回原處》這篇文章。文中講的是小豆豆一不小心把她最珍愛(ài)的錢(qián)包掉進(jìn)了學(xué)校的廁所里，為了找回錢(qián)包，小豆豆找了把長(zhǎng)把舀子，把它伸到廁所掏口，向外面舀起來(lái)。舀出來(lái)的東西堆成了一座小山。校長(zhǎng)先生看見(jiàn)了跟她說(shuō)：“弄完以后，要把這些全都放回去，啊?！比缓缶妥唛_(kāi)了。最后小豆豆沒(méi)有找到錢(qián)包，小豆豆按照和校長(zhǎng)先生約好的那樣，把那座小山完全放回了原來(lái)的便池中。

這是一本很有趣的書(shū)，看了以后我也真想在巴學(xué)園讀書(shū)。

一年級(jí)寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)（篇10）

書(shū)，是一種很奇妙的東西。而一本書(shū)的好與壞，是由讀者去判定的。如果讀者覺(jué)得這本書(shū)特別好看，那就是作者寫(xiě)的這本書(shū)成功了;可如果讀者覺(jué)得這本書(shū)內(nèi)容枯燥，沒(méi)有什么好看的，那就表明這本書(shū)是一個(gè)失敗的作品。

我有讀過(guò)一本名叫《神秘島》的書(shū)，書(shū)里的情節(jié)扣人心弦，讓人百看不厭。然而一本好書(shū)并不是只要扣人心弦就是一本好書(shū)。書(shū)的內(nèi)容也要有意義，有一定的真理。就拿《神秘島》這本書(shū)來(lái)說(shuō)吧。這本書(shū)里教會(huì)了我們?nèi)绾卧诮^境中求生，在困境中不斷超越自己。讓自己在困境、絕境生活下去，從而得救。

這是我覺(jué)得一本書(shū)是好書(shū)的要求。一本好書(shū)，可以讓我們終身受益!