幼兒園班級交通安全活動方案
幼兒園班級交通安全活動策劃方案10篇
在全國交通安全日上,通過活動,讓幼兒對安全乘車有了一定的認(rèn)識和了解,知道乘坐交通工具時應(yīng)遵守的交通規(guī)則。以下是小編為大家精心整理的幼兒園班級交通安全活動方案,供大家參考。
幼兒園班級交通安全活動方案精選篇1
為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教委文件精神,進(jìn)一步提高中小學(xué)生交通安全法制意識,預(yù)防和減少涉及中小學(xué)生的交通事故,結(jié)合我校的實(shí)際,就我校開展學(xué)生交通安全教育宣傳月活動制定如下工作方案。
一、宣傳月活動的目標(biāo):
1、全校開展“宣傳月活動”覆蓋率達(dá)到100%;
2、學(xué)生參與“宣傳月活動”受教育率達(dá)到100%;
3、學(xué)生交通安全法制常識知曉率達(dá)到100%;
4、學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到95%以上;
5、學(xué)校校園內(nèi)車輛停放、通行有序;校園內(nèi)下車推行;
6、不發(fā)生學(xué)生傷亡事故。
二、宣傳月活動內(nèi)容
(一)、建立領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:鐘長余
副組長:李小波 彭志咸
組 員:譚明生 劉濤波 張明鋼 謝自立 汪進(jìn)及各班班主任
(二)、舉行“宣傳月活動”啟動儀式
學(xué)校將于9月5日舉行宣傳月活動啟動儀式,各班根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,開展好宣傳月的各項(xiàng)活動。
(三)、舉辦全校學(xué)生交通安全宣傳板報。
(四)、發(fā)放宣傳品、宣傳資料
1、發(fā)放道路安全法律、法規(guī)、道路交通安全知識資料;
2、 組織學(xué)生觀看交通安全教育影片,并開展相關(guān)交通安全教學(xué)活動。
(五)、開展上交通安全課等系列交通安全宣傳活動
聘請交警等有關(guān)部門人員來校向?qū)W生講授交通安全知識講座不少于2次。
三、工作要求
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。加強(qiáng)學(xué)生交通安全工作,事關(guān)下一代健康成長和千家萬戶的幸福安寧。全體教師一定要高度重視,把開展宣傳月活動作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作來抓;針對各班的實(shí)際情況,制定和落實(shí)具體的工作措施。建立學(xué)生安全教育的聯(lián)系協(xié)作制度,各班主任在一周內(nèi)要掌握本班學(xué)生的家庭地址、聯(lián)系電話,確保通信暢通。
(二)、密切聯(lián)系,互相配合。各班要按照要求抓好工作落實(shí),又要和其他班級、年級部及各科室相互配合,相互理解,相互支持,共同合作。學(xué)校校長辦公室要做好宣傳月活動的宣傳工作。學(xué)校將積極會同其他有關(guān)部門,加強(qiáng)對宣傳月活動的指導(dǎo),認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動。協(xié)同城-管、交警部門做好學(xué)校周邊公路、學(xué)校門口等交通安全治理,尤其是要對我校通往生活區(qū)路段的特殊時段進(jìn)行交通管制。
(三)、建立機(jī)制,鞏固成果
加強(qiáng)學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長期的任務(wù),各班一定要以此為契機(jī),建立起學(xué)生宣傳教育長效機(jī)制,從明年開學(xué)開始,我校要開展交通安全宣傳周活動。通過各種形式的宣傳教育,切實(shí)提高學(xué)生的交通法制意識和交通安全意識。
幼兒園班級交通安全活動方案精選篇2
一、活動主題
細(xì)節(jié)關(guān)乎生命、安全文明出行
二、時間安排
12月2日至12月10日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點(diǎn);12月11日至年底為持續(xù)推進(jìn)階段。
三、工作目標(biāo)
以全面提升師生文明交通素養(yǎng)為主線,統(tǒng)籌傳統(tǒng)媒體、新興媒體宣傳渠道,集中開展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動,大力普及交通安全法律法規(guī)、弘揚(yáng)法治交通精神,著力提升師生交通安全意識、法治意識、規(guī)則意識、文明意識,為創(chuàng)造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環(huán)境做貢獻(xiàn)。
四、活動內(nèi)容
1、“指尖上的文明交通”活動。各團(tuán)學(xué)組織要充分發(fā)揮微博、微信、微視和客戶端等“三微一端”新媒體平臺受眾廣、傳播快的優(yōu)勢,開展“指尖上的文明交通”傳播,宣傳交通法規(guī)、交通安全知識、校園交通安全等,并保持話題熱度,不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面。(負(fù)責(zé)單位:校院兩級團(tuán)學(xué)組織新媒體中心)
2、“文明交通,安全出行”活動。目前,我校學(xué)生使用電動車的人數(shù)越來越多,其中有許多為超標(biāo)電動車,也有學(xué)生開小車到校上課。各班舉行一次以關(guān)注交通安全為主題的班會課,教育學(xué)生注意交通安全,校內(nèi)盡量以步行為主,不使用不合格、超標(biāo)電動車,各類車輛按指定地點(diǎn)有序停放。(負(fù)責(zé)單位:各班級)
3、“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動。倡導(dǎo)文明交通,加強(qiáng)校內(nèi)車輛通行秩序,進(jìn)一步加大交通違法違規(guī)行為曝光力度,鼓勵、發(fā)動學(xué)生積極參與“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動,用手機(jī)、相機(jī)記錄交通違法違規(guī)行為、違反校園交通安全的行為、車輛亂停亂放行為等。(負(fù)責(zé)單位:校自律會)
4、“交通安全伴我行”主題活動。各班舉行主題會、主題團(tuán)日活動,播放交通安全警示教育片,使“尊法守規(guī)明禮”觀念深入人心。
幼兒園班級交通安全活動方案精選篇3
一、活動指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以人為本”、“安全第一”的原則,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主線,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的交通安全法治意識和文明交通意識,提高交通安全認(rèn)知能力和自我防護(hù)能力,進(jìn)而影響和推進(jìn)學(xué)生家長乃至社會公眾對學(xué)生交通安全的重視和關(guān)注,進(jìn)一步保障學(xué)生出行安全,最大限度減少學(xué)生交通事故的發(fā)生。結(jié)合我校實(shí)際,就全校開展小學(xué)文明交通進(jìn)校園系列活動,制定如下方案
二、主題:宣傳“以人為本,關(guān)愛生命,安全出行”
(一)全校開展文明交通進(jìn)校園覆蓋率達(dá)到100%;
(二)小學(xué)生參與文明交通進(jìn)校園受教育率達(dá)到100%以上;
(三)學(xué)生交通安全法制常識知曉率達(dá)到95%以上;
(四)學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上;
(五)中小學(xué)生校園內(nèi)車輛停放有序;
三、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:陳宏瑜
成員:校安全小組成員? 年段安全員
四、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作,學(xué)校要高度重視,把活動的開展當(dāng)做作是重要工作來抓。
(二)加強(qiáng)宣傳,嚴(yán)格檢查。充分利用黑板報、宣傳欄,加強(qiáng)對交通安全知識的宣傳。
(三)明確職責(zé),加強(qiáng)協(xié)作。學(xué)校各部口互相配合,加強(qiáng)對活動的指導(dǎo),認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動。
(四)建立機(jī)制,鞏固成果。提高中小學(xué)生交通安全法制意識是一項(xiàng)長期的任務(wù),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項(xiàng)社會實(shí)踐活動有效結(jié)合,在長效機(jī)制建設(shè)上下功夫,以文明交通進(jìn)校園的成果,促進(jìn)日常交通安全教育工作。
五、具體活動實(shí)施
(一)開展學(xué)生道路交通安全宣傳教育周活動(9月3日至7日)
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,師生積極行動。
2、上好開學(xué)“交通安全第一課”
3、開展特色活動,讓交通安全深入人心。
(二)開展“文明交通進(jìn)校園”系列活動(9月份)
1、周一的升旗儀式上,舉行“文明交通進(jìn)校園”的啟動儀式,少先隊(duì)輔導(dǎo)員國旗下講話的內(nèi)容為“關(guān)愛生命,平安出行”;高年級同學(xué)出一期“關(guān)愛生命,平安出行”的安全知識手抄報;撰寫關(guān)于文明交通的為主題的作文。
2、學(xué)校門口懸掛宣傳橫幅“小手拉大手,共走平安路”“樹立交通文明意識,自覺維護(hù)交通秩序”;在宣傳欄內(nèi)設(shè)立《交通安全常識》專欄;各班利用時間觀看“珍愛生命,平安出行”的影視文件;召開了文明交通安全的主題班會。
3、對學(xué)生私人合租的車輛進(jìn)行全校性的摸底,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì),對合租車輛資料進(jìn)行登記。
4、下發(fā)了《給家長的一封信》,利用商務(wù)領(lǐng)航,給全校家長發(fā)溫馨提示“乘車走路講安全,文明交通保平安”
(六)活動總結(jié)再提高。
本次活動建立了學(xué)生交通安全教育的長效機(jī)制,讓學(xué)生安全警鐘長鳴,讓學(xué)生的生命得到有效的保證。
幼兒園班級交通安全活動方案精選篇4
隨著我區(qū)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,車輛猛長迅速,人、車、路的矛盾日趨突出,涉及學(xué)生的道路交通事故時有發(fā)生,為加強(qiáng)鎮(zhèn)轄區(qū)中小學(xué)生的交通安全管理工作,進(jìn)一步提高中小學(xué)生的交通安全意識及自我保護(hù)能力,使學(xué)生事故減少到最低限度,根據(jù)上級部門有關(guān)文件精神,決定在鎮(zhèn)各中小學(xué)校開展創(chuàng)建警校共建交通安全學(xué)校創(chuàng)建活動,具體方案如下:
一、創(chuàng)建學(xué)校
__小學(xué)、__中學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、流動人口子女學(xué)校等共5所學(xué)校。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
通過警校共建交通安全學(xué)校活動,使學(xué)校交通安全宣傳教育工作再上一個新的臺階,提高中小學(xué)生的交通安全意識,全面普及《道路交通安全法》知識,預(yù)防和減少中小學(xué)生交通事故。同時通過警校共建交通安全學(xué)校創(chuàng)建活動,充分運(yùn)用學(xué)生、家長互動機(jī)制這個載體,使《道路交通安全法》和交通安全宣傳教育工作在全社會得以普及。
三、創(chuàng)建步驟
(一)召開聯(lián)席會議,明確目標(biāo)要求。由鎮(zhèn)交安委牽頭,召開鎮(zhèn)教輔室主任、各學(xué)校校長參加的創(chuàng)建工作聯(lián)席會議,明確這次創(chuàng)建活動的目的和要求,對創(chuàng)建工作進(jìn)行動員和具體部署。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立班子。各校建立以學(xué)校校長為組長,交警中隊(duì)中隊(duì)長、學(xué)校負(fù)責(zé)交通安全副校長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)班子。組員分別由交警中隊(duì)的轄區(qū)民警、學(xué)校的政教主任、團(tuán)組織、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人、班主任和學(xué)生代表組成。分工明確,制定并落實(shí)各人職責(zé),抓好學(xué)校交通安全管理工作。
(三)、健全制度,落實(shí)措施,各校根據(jù)自身不同特點(diǎn),制定、健全和完善學(xué)校交通安全管理制度,并把交通安全管理制度納入學(xué)校日常管理制度之中。制訂出學(xué)校學(xué)生交通安全全年教育計(jì)劃,并分步驟,并分階段予以實(shí)施。
(四)加強(qiáng)陣地建高級,營造宣傳氛圍。在學(xué)校內(nèi)、外開辟交通安全宣傳教育陣地,各校要建立好交通安全宣傳窗、黑板報,閱覽室內(nèi)設(shè)置交通知識書窗,在學(xué)生及老師自行車停車棚設(shè)置醒提示語,有條件的學(xué)校應(yīng)在內(nèi)外設(shè)置固定的大型交通安全宣傳標(biāo)語及圖片。
(五)建立學(xué)校門崗檢查制度。要針對學(xué)生無牌無證或車況不良自行車、教職員工無牌無證機(jī)動車、無證駕駛及駕乘兩輪摩托車不戴安全頭盔進(jìn)出校門等交通違法行為進(jìn)行檢查,各??沙浞掷脤W(xué)校的“文明小天使”、“學(xué)生交通安全督察隊(duì)”和值周老師在學(xué)生上下學(xué)時間及教職員工上下班時間進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題予以警告或處罰,屢教不改的予以張榜公布。
(六)利用載體、創(chuàng)建特色。各校根據(jù)學(xué)校的各自特點(diǎn),創(chuàng)建不同特色的交通安全宣教隊(duì)伍,如學(xué)生交通安全義務(wù)宣傳隊(duì)、交通安全督察隊(duì)、廣播報道宣傳組、宣傳窗黑板報制作小組、學(xué)生自行車檢查隊(duì)、交通安全示范班等,有條件的學(xué)校可建立小警隊(duì)。學(xué)校要充分利用這些載體,開展交通安全宣教活動,并形成制度。
(七)以《交通安全法》為主線,全面開展教育活動。各校要通過寓教于樂的活動,大力開展交通安全法、安全騎車走路等常識知識教育,全校熟知率達(dá)100,學(xué)生交通安全意識普遍提高,本校師生全年無一起大小交通責(zé)任事故。
(八)各校每年舉辦1至2次大型交通安全教育活動,且教育面廣、效果好。
四、創(chuàng)建時間:
20__年二月至20__年十月三十日
五、考評方法:
(一)10月份各創(chuàng)建學(xué)校要總結(jié)創(chuàng)建工作,對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),符合條件的報教輔室和交警中隊(duì)。
(二)交安委、教輔室會同交警中隊(duì)對創(chuàng)建學(xué)校進(jìn)行考核初評,符合要求的報區(qū)教育局和區(qū)交警大隊(duì)。
(三)由區(qū)教育局與區(qū)交警大隊(duì)組成聯(lián)合考核小組對已上報的創(chuàng)建學(xué)校進(jìn)行考核,達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn)的由區(qū)教育局和交警大隊(duì)授予“警校共建交通安全學(xué)校”稱號,給學(xué)校,交警中隊(duì)予以表彰獎勵。
六、工作要求:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確目標(biāo),積極開展交通安全學(xué)校創(chuàng)建工作。交通安全學(xué)校是普及交通安全常識,教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,預(yù)防、減少中小學(xué)生交通事故的一種有效形式和載體。交警中隊(duì)和教輔室要高度重視交通安全學(xué)校創(chuàng)建工作,要落實(shí)一名主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確目標(biāo),積極開展交通安全學(xué)校創(chuàng)建工作。交通安全學(xué)校是普及交通安全常識,教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,預(yù)防、減少中小學(xué)生交通事故的一種有效形式和載體。交警中隊(duì)和教輔室要高度重視交通安全學(xué)校創(chuàng)建工作,要落實(shí)一名主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。交警中隊(duì)在協(xié)助學(xué)校制定和完善交通安全規(guī)章制度,協(xié)助學(xué)校開展各種交通安全教育活動,做到創(chuàng)建工作責(zé)任明確,措施到位,工作有要求、有人抓。通過創(chuàng)建活動,使教職員工和學(xué)生的交通安全基本安全基本常識應(yīng)知率達(dá)100,交通安全意識有明顯提高,涉及中小學(xué)生的交通事故大幅減少。
(二)密切配合,優(yōu)化公路沿線學(xué)校交通環(huán)境。交警中隊(duì)要會同有關(guān)部門堅(jiān)決取締在中小學(xué)附近道路上違章停車以及其他妨礙中小學(xué)生上下學(xué)的違章占道行為;對學(xué)校周邊道路的交通秩序要經(jīng)常性地開展整治活動,消除安全隱患;要進(jìn)一步完善學(xué)校周邊道路上的交通標(biāo)志、標(biāo)線等交通安全設(shè)施;在上、下學(xué)前半小時內(nèi),有重點(diǎn)地安排執(zhí)勤民警主要道路沿線的中小學(xué)校附近維護(hù)交通秩序、指揮疏導(dǎo)交通,對不按規(guī)定避讓中小學(xué)校橫過車行道的機(jī)動車駕駛員要依法從嚴(yán)處罰。
幼兒園班級交通安全活動方案精選篇5
【活動設(shè)想】
交通工具是現(xiàn)代人社會生活中不可缺少的一個部分,這些交通工具給我們的生活帶來了便利,也會給我們?nèi)松戆踩珟砦:ΑS谑菍τ變哼M(jìn)行交通安全教育,成了一種必要的活動。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗(yàn)過的交通工具“公交車”來設(shè)計(jì)本次活動,讓幼兒了解交通工具與我們每一個人生活的關(guān)系,懂得乘車時應(yīng)遵守交通規(guī)則。
【活動目標(biāo)】
1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識。
2、激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。
3、在繪畫和游戲活動中體驗(yàn)交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況,選擇乘坐安全性的車。
【活動準(zhǔn)備】
教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒
【活動過程】
(一)放音樂帶領(lǐng)幼兒玩“開汽車”的游戲,引出課題。
——在音樂聲中,幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入游戲場地。
——“小朋友,剛才我們一起開著我們的小汽車來到了我們的活動室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?”
——“公交車是什么樣子的,和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣?
——“公交車前排座位是留給誰做的?
——“我們在乘車時需要注意什么呢?
(二)教師出示教學(xué)圖片,與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對?為什么?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢?
(1)出示圖?!坝袀€小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來走去的。”
師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(2)出示圖“有個小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去?!?/p>
師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(3)出示圖“有個小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。”
師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(三)小結(jié):
我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時,你會怎么做呢?請個別小朋友講述正確的乘車方法,除了做到正確乘車,還有,出門時不要坐三輪車和無照駕駛的私人車。這些車都會小朋友們帶來很多安全隱患,你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。
(四)幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。
引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分,豐富內(nèi)容。
幼兒園班級交通安全活動方案精選篇6
一、音樂活動導(dǎo)入。
師:有一群鄉(xiāng)下老鼠要到城里去,我們出發(fā)去看看吧。
教師播放背景音樂——《鄉(xiāng)下老鼠》帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動室。
師:鄉(xiāng)下老鼠來到城里,發(fā)現(xiàn)有什么新奇的東西?我們認(rèn)識這些符號嗎?讓我們來長長本事,學(xué)習(xí)一下城里的交通標(biāo)志吧。
二、紅綠燈圖片展示。
師:請小朋友們看一看,這是個什么標(biāo)志?
幼:紅綠燈
師:請小朋友來告訴老師,紅燈代表什么意思?綠燈代表什么意思?
幼:......
總結(jié):紅綠燈是生活中重要的信號標(biāo)志,告訴我們紅燈停,綠燈行。
三、多媒體視頻展示。
師:通過這個視頻,你觀察到了哪些交通標(biāo)志?這些標(biāo)志代表了什么意思?
總結(jié):生活中有很多標(biāo)志,告訴我們這里禁止干什么,可以干什么。是生活中的導(dǎo)向標(biāo)。
四、認(rèn)識一些禁止標(biāo)志。
1.教師出示小黑板——一些禁止標(biāo)志。
師:這些標(biāo)志都有什么共同點(diǎn)?幼:
教師講解每一幅圖代表什么意思,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識這些交通標(biāo)志。
2.出示斑馬線。
告訴幼兒斑馬線的作用。并認(rèn)讀兒歌。
五、游戲:文明小司機(jī)
師:我們今天學(xué)習(xí)了這么多交通標(biāo)志,我們來做一個游戲——文明小司機(jī)。老師手拿紅綠燈,請小朋友們仔細(xì)觀察我拿的是什么燈?按信號行駛奧。評一評比一比看看誰是文明小司機(jī)。(背景音樂——《汽車開來了》)
六、結(jié)束部分。
幼兒園班級交通安全活動方案精選篇7
活動目的:讓幼兒知道怎樣安全乘坐各種各樣的車,增加孩子們的安全意識。
活動準(zhǔn)備:ppt課件,錄音機(jī),自制方向盤
活動過程:
一、談話導(dǎo)入活動,小朋友都做過車嗎?引導(dǎo)幼兒說出都做過什么樣的車。
二、展開活動:
1、引導(dǎo)幼兒說出做車都應(yīng)注意什么樣的安全問題,孩子們回答(引導(dǎo)說出做自行車、電動車一定要把好扶手,腳不能亂動,坐摩托車時一定要帶頭盔)
2、出示課件,做公交車時要注意什么?圖片中的小朋友做的對嗎?為什么?(圖片中的小朋友把頭伸到了車窗外,這樣太危險了)
3、坐車還要注意什么?(不能吃東西,不能在車上亂跑)
4、繼續(xù)出示課件,在車上要系好安全帶,12歲以下的幼兒要坐到安全座椅上,小朋友不能坐到副駕駛的位置上,在公交車上一定要抓緊扶手,注意前門上車,后門下車。
5、出示課件,請孩子們看看圖片中的小朋友做的對嗎?為什么?鞏固對乘車安全知識的掌握。
6、如果孩子們被困車中要怎么辦?(一定要大聲呼救,可以用安全錘使勁敲車窗)
7、認(rèn)識紅、綠燈,記住紅燈停,綠燈行。
8、小結(jié)乘車注意的安全知識。
三、一起隨音樂做開汽車的游戲,注意坐車要安全,先系好安全帶,看好紅燈停,綠燈行。
小結(jié)與反思:
本節(jié)活動針對乘車安全知識而設(shè)計(jì)的一個活動,小班孩子年齡偏小,對安全知識不太了解,本節(jié)活動通過首先讓幼兒討論坐車要注意什么,孩子們對車有了一定的認(rèn)識,其次,通過直觀形象的ppt課件,讓幼兒更進(jìn)一步了解了乘車注意的問題,最后,和孩子們一同做游戲,讓孩子們更進(jìn)一步鞏固對乘車安全知識的掌握,孩子們在這節(jié)活動中表現(xiàn)很積極,老師對乘車安全知識的講解還是不太全面,隨著孩子年齡的增長,要把安全知識進(jìn)一步滲透到幼兒生活的各個方面,讓孩子們時時講安全,處處講安全。
幼兒園班級交通安全活動方案精選篇8
【活動目標(biāo)】
1、初步了解并掌握在上車時、乘車過程中及下車時的安全常識。
2、教育幼兒要注意安全,樹立自我保護(hù)意識。
【活動準(zhǔn)備】
1、用小椅子搭建一個公共汽車的場景,方向盤一個。
2、教學(xué)圖片。
【活動過程】
一、激發(fā)幼兒興趣,組織幼兒討論乘車時應(yīng)該注意什么。
1、老師要帶小朋友們?nèi)サ胤角镉巍3耸裁窜嚾ツ?乘車時應(yīng)注意些什么呢?
老師根據(jù)幼兒的討論內(nèi)容,請幼兒找到相應(yīng)的操作卡片,讓幼兒分析原因,知道怎樣做是對的。
2、你們是怎樣和爸爸媽媽一起乘車的呢?
3、小結(jié)。
我們乘車時,首先要依次排隊(duì)上下車,不能擁擠;上車后找到座位坐穩(wěn)或用手抓住扶手站穩(wěn);乘車時不能哄鬧,不能將頭、手伸出窗外;在車上不能吃帶殼、核、小顆粒的或棒狀食品;車停穩(wěn)后才可以依次下車。
二、組織幼兒在設(shè)置的汽車情境中游戲,鞏固幼兒的安全乘車常識。
1、教師與幼兒共同討論游戲規(guī)則。
2、將幼兒扮演乘客和安全檢查員進(jìn)行游戲。
【活動反思】
首先,通過提問,了解孩子們平時乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒說說他們在車上看到什么?鼓勵孩子們能大膽、積極說出自己的經(jīng)歷和想法。在看圖講述的過程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對,為什么做得不對,這樣做有哪些危險,從而了解正確的乘車規(guī)則。通過這次活動,我班幼兒對安全乘車有了一定的認(rèn)識和了解,知道乘坐交通工具時應(yīng)遵守的交通規(guī)則。
幼兒園班級交通安全活動方案精選篇9
為深入貫徹落實(shí)我市創(chuàng)建全國文明城市工作部署精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育,著力提升全校師生的交通安全、交通守法和交通文明出行意識,最大限度地預(yù)防和減少學(xué)生交通事故的發(fā)生,創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。根據(jù)《肇慶市道路交通秩序?qū)m?xiàng)整治行動實(shí)施方案》和《肇慶市教育系統(tǒng)開展“文明交通進(jìn)校園”主題教育活動實(shí)施方案》要求,結(jié)合我校實(shí)際,按照市區(qū)教育局統(tǒng)一部署,從5月份起至今年年底在全校廣泛開展“文明交通進(jìn)校園”宣傳教育活動,特制定此實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
通過組織開展“文明交通進(jìn)校園”活動,使全校師生的文明交通意識進(jìn)一步增強(qiáng),使文明行車、文明停車、文明乘車、文明行走成為全校師生的自覺行動,并帶動家長共同創(chuàng)造安全、有序、文明、暢通、和諧的道路交通環(huán)境,有效預(yù)防道路交通事故的發(fā)生,保證學(xué)校的“一方平安”,達(dá)到“教育一個孩子,帶動一個家庭,輻射整個社會”的目的,為我市全力創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)一份力量。
二、活動主題:文明交通,從我做起
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長:z(整體策劃、安排部署,全面協(xié)調(diào)、督察工作)
副組長:z(教師的教育、對外宣傳),z(校園及周邊交通安全環(huán)境整治)
成 員:z
創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在德育處。
四、工作安排
(一)宣傳教育階段(5月份)
1、組織全校教師召開動員部署會,主要是統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,提出具體要求(辦公室負(fù)責(zé));制定并印發(fā)《肇慶市州端中學(xué)開展“文明交通進(jìn)校園”主題教育活動方案》。(德育處負(fù)責(zé))
2、組織全體師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》、《道路交通管理?xiàng)l例》和《全國中小學(xué)生安全管理規(guī)定》等法律法規(guī),加深對道路交通安全知識的理解和掌握,自覺做到知法、守法。(教師的學(xué)習(xí)由辦公室負(fù)責(zé),學(xué)生的教育由德育處負(fù)責(zé))
3、利用板報、校園廣播、主題班隊(duì)會、知識講座、圖片展覽等形式向?qū)W生宣傳交通安全知識,增強(qiáng)交通安全意識,使學(xué)生養(yǎng)成良好的交通安全行為習(xí)慣。(辦公室——負(fù)責(zé)校園宣傳、圖片展覽;德育處——負(fù)責(zé)主題班隊(duì)會、知識講座;團(tuán)委——負(fù)責(zé)校園廣播)
4、開展好“五個一活動”,即 :一是組織校會、班會及簽名活動;二是組織一次征文、演講、手抄報、漫畫或交通安全知識競賽;三是邀請交警部門人員到校進(jìn)行一次交通安全知識講座,開展交通安全圖片巡展或者觀看交通安全宣傳片;四是開展一次文明交通志愿勸導(dǎo)活動,由民警和學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會組織學(xué)生志愿者在學(xué)校門口勸阻學(xué)生和家長不文明交通違法行為;五是修訂和完善學(xué)校放學(xué)時段的學(xué)生疏散方案,組織一次演練。
(德育處——負(fù)責(zé)組織校會、班會、手抄報、漫畫或交通安全知識競賽、交警講座、疏散方案及演練;教研室——負(fù)責(zé)征文;團(tuán)委——負(fù)責(zé)簽名活動、演講、學(xué)生志愿者)
5、在學(xué)生中開展“家長送我上學(xué)校,我給家長提個醒”活動,發(fā)放“小手拉大手”文明交通倡議書及家長承諾簽名,呼吁廣大家長自覺抵制酒后駕車、不系安全帶、超載、超速、騎摩托車不戴頭盔、闖紅燈等危險駕駛行為,在教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)的同時,努力發(fā)揮帶動和輻射作用,使文明交通活動家喻戶曉,深入人心。(德育處負(fù)責(zé))
(二)集中整治階段(6月份)(主要是配合上級部門工作開展)
1、做好學(xué)校周邊交通秩序整治工作,會同公安部門制定具體整治方案,加強(qiáng)學(xué)校安保人員巡查管理,加強(qiáng)上學(xué)放學(xué)繁忙時段交通管理,維護(hù)校園周邊交通秩序。(總務(wù)處負(fù)責(zé))
2、確定專人負(fù)責(zé)維護(hù)校門前交通秩序,做到車輛擺放有序,無占道經(jīng)營、違法停車現(xiàn)象。特別是上下學(xué)期間,要配合交警部門疏導(dǎo)門前車流,保證師生安全和交通暢通。(總務(wù)處負(fù)責(zé))
3、對學(xué)生的上下學(xué)乘車情況進(jìn)行全面排查和登記,堅(jiān)決制止證照不全、車況不良等非法營運(yùn)車輛接送學(xué)生,杜絕校車超載、超速、酒后駕車、不按規(guī)定線路行駛和帶故障上路等行為。(德育處負(fù)責(zé))
4、協(xié)同公安部門開展對校車的清查整治,督促學(xué)校建立、健全和落實(shí)校車安全管理制度,推動校車管理納入廣東省校園安全管理平臺運(yùn)行監(jiān)管。(總務(wù)處負(fù)責(zé))
5、組織排查學(xué)校周邊道路交通安全隱患,建立臺賬,及時報告相關(guān)部門,全面完善學(xué)校校門口、學(xué)校路段的交通指示、警示標(biāo)牌、斑馬線、減速帶等交通標(biāo)識。(總務(wù)處負(fù)責(zé))
(三)鞏固深化階段(7月—年底)
1、持續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全宣傳教育,使遵規(guī)守紀(jì)成為學(xué)生的自覺行動,學(xué)校堅(jiān)持在每天放學(xué)時段進(jìn)行5分鐘的安全提醒教育,做到交通安全教育制度化、經(jīng)?;ㄗ詈笠还?jié)課上課教師下課前提醒教育)。(教務(wù)處負(fù)責(zé))
2、主動協(xié)調(diào)公安、交通部門,要加大對學(xué)生交通違法行為的勸阻、教育和處罰力度,對交通違法的學(xué)生進(jìn)行交通安全集中教育學(xué)習(xí),按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。(德育處負(fù)責(zé))
3、將學(xué)生是否遵守道路交通安全法律、法規(guī)的情況納入學(xué)生的綜合評價,作為評選“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”的條件之一。(德育處負(fù)責(zé))
五、工作要求
(一)各負(fù)責(zé)處室要切實(shí)認(rèn)清這次開展“文明交通進(jìn)校園”主題教育活動的重要性和緊迫性,嚴(yán)密組織,扎實(shí)開展,加強(qiáng)督促檢查,確保宣傳教育活動落到實(shí)處。
(二)在開展交通安全知識進(jìn)校園活動中,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生不同年齡段特點(diǎn),要有側(cè)重點(diǎn),要有針對性,探索新方法、新舉措,防止形式主義、走過場,確保活動取得實(shí)效。
注意:以上開展的各項(xiàng)活動總結(jié)及相關(guān)圖片要及時報送德育處——“文明交通進(jìn)校園主題教育活動”文件夾中,開展相關(guān)活動及時寫宣傳報道、簡訊,及時交德育處審定后交陳曉發(fā)稿。
州端中學(xué)
幼兒園班級交通安全活動方案精選篇10
【活動目標(biāo)】
1、引導(dǎo)幼兒初步了解必須遵守的交通規(guī)則,形成初步的安全意識與自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。
2、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,了解標(biāo)志的作用和特征,培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。
3、發(fā)展幼兒的觀察力,思維力及口語表達(dá)能力。
【活動準(zhǔn)備】
1、媒體的動畫課件:紅紅闖紅燈
2、實(shí)現(xiàn)拼接好的違反交通規(guī)則的錄像。
3、幻燈片:去秋游的場景布置。
【活動過程】
1、邊觀看動畫課件邊討論:
(1)媽媽帶紅紅去紅綠燈旁的84廣場玩,84廣場真漂亮,紅紅看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對面,紅紅一路追過去,馬路上駛過一輛車,紅紅差點(diǎn)被車撞上。
(2)為什么紅紅差點(diǎn)被車撞上?
教師小結(jié):紅紅離開媽媽在馬路上追蜻蜓,不遵守交通規(guī)則,差點(diǎn)被車撞上,這樣太危險了。
(3)組織幼兒討論:如果你是紅紅,你會怎么辦?
教師歸納:過十字路口要看紅綠燈。紅燈停,綠燈行,不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則,不能在馬路上追逐、玩耍,不亂闖紅綠燈。
2、看錄像,進(jìn)一步了解遵守交通規(guī)則的重要性
(1)提問:小朋友真了不起,都知道過馬路要看紅綠燈,知道紅燈停,綠燈行,那你們還知道哪些交通規(guī)則呢?如果不遵守這些交通規(guī)則會怎么樣呢?
播放錄像,讓幼兒討論、回答。
教師總結(jié):小朋友們你們真棒,說的又對又快。圖中有一些人的行為不對,比如:在火車道上玩耍、在馬路上開快車、追尾,在居住區(qū)鳴喇叭、在禁止駕駛的地方駕駛等。小朋友都知道了不遵守這些交通規(guī)則的危害性,有什么好辦法提醒人們避免這樣的危險呢?
3、看幻燈片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識有關(guān)的交通標(biāo)志。
教師出示各種交通標(biāo)志的圖片,請幼兒自由發(fā)表自己的意見,試著說出這些分別是什么標(biāo)志,分別代表著什么意思。
師:剛才小朋友說出了這些標(biāo)志的意義,那到底說的對不對呢?老師來告訴你吧!(教師仔細(xì)講解每個交通標(biāo)志的名稱及意義)
4、游戲--我指你說:教師指出標(biāo)志圖片,讓幼兒說出標(biāo)志名稱及含義,以讓幼兒鞏固復(fù)習(xí)。
5、情景模擬游戲:秋游去。
(1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,認(rèn)識標(biāo)記,鞏固對交通規(guī)則的認(rèn)識。
場景一:人行道和車行道
師:前面有兩種路,行人該走哪一種路?(人行道)
師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩)
場景二:十字路口(教師扮交警)
師:要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看交警手勢看紅綠燈)
場景三:天橋教
師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋要靠邊右邊一個跟著一個走,不能推也不能擠。)
(2)順利到達(dá)目的地 延伸活動:戶外活動和中小班小朋友玩交通游戲。