我們應該怎么制定元宵節(jié)時的活動方案呢?方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。下面是小編給大家整理的元宵節(jié)主題活動方案精選，僅供參考希望能幫助到大家。

元宵節(jié)主題活動方案精選篇1

社區(qū)為豐富居民的文體娛樂活動，著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，增強居民團結向上、健康、科學的生活方式，關心居民的文化物質生活。在元宵節(jié)來臨之際，社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展?jié)鉂忄徖锴?、佳?jié)慶元宵趣味游園活動?，F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下：

一、時間：20__年2月__日16時

二、地點：zz10號院

三、參加人員：空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾

四、活動程序

1、介紹領導、來賓

2、書記元宵節(jié)致辭

3、領導講話

4、包元宵、敬老人

五、人員安排：

1、全面協(xié)調、接待領導或媒體

2、主持、物質準備、

3、照相、布置會場

4、節(jié)目策劃、主持

5、音控、后勤保障、活動兌獎

6、通知、接待老人、活動兌獎

7、__等社區(qū)各院落樓棟長

安保：__

六、物質準備

1、爐子、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的;

2、一次性餐具：(200個、筷子若干，由__購)

3、蘋果若干(糖果、瓜子若干，__)

4、元宵(社區(qū)現(xiàn)成的)

5、主持人服飾：__的自備，社區(qū)其他成員的`服裝要去租;

6、桌椅(長桌x張，社區(qū)樓上的，橙子若干、不夠到其他社區(qū)借x張，須在12號前完成)

7、座牌

七、主持人：__

主持詞：

AA：各位領導、各位來賓，

BB：各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們

合：元宵節(jié)快樂!

BB：今天到會的領導有：

AA：到會的來賓有：

BB：請街道黨工委書記、(主任)講話

AA：請zz社區(qū)書記、主任劉雨潮講話

BB：許多社區(qū)老人的兒女因為工作等原因，不能回家和父母過元宵，使老人們倍感孤單;

AA：各位爺爺奶奶們，社區(qū)的工作人員就是你們的兒女，在這樣一個合家團圓的日子里，讓我們陪你們一起過元宵。

BB：請我們社區(qū)成員為我們的老人們獻上深深的祝福，上元宵。

最后由社區(qū)劉主任宣布元宵節(jié)趣味活動開始。

八、元宵節(jié)趣味活動具體規(guī)則及負責人員：

一、吹蠟燭

活動道具：蠟燭3根

活動細則：以1米的距離，吹滅2根獲獎。

負責人：__

二、猜謎語

活動道具：彩色打印紙若干張、繩子一根

活動細則：謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案，對則領獎。

負責人：__

三、夾彈子

活動道具：彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個

活動細則：將彈子從盆中夾入碗中，1分鐘內夾10顆到碗里獲獎。

負責人：__

四、摸福字

活動道具：黑板一個，福字一張、眼罩一副

活動細則：將黑板立在2米開外處，參與者由起始線處用眼罩蒙眼，走向福字，摸到著為完成。

負責人：__

五、投籃

活動道具：塑料筐一個、乒乓球10個

活動細則：參與者站在1.5米開外的地方，將乒乓球對準塑料筐投遞，投入6個位勝利。

負責人：__

六、踢毽子

活動道具：毽子2個

活動細則：2人一組，只要踢夠10次獲獎

負責人：__

七、抬乒乓球

活動道具：乒乓球2個、乒乓板1個

活動細則：參與者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接觸球，繞設定好的障礙物走一圈，球不掉則為完成。

負責人：__

活動兌獎處：社區(qū)2號辦公室，負責人：__

元宵節(jié)主題活動方案精選篇2

一、活動目標

1、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一嘗試通過多種途徑進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣。

2、感知元宵節(jié)是全家團圓的日子，感受節(jié)日快樂的氛圍和對節(jié)日的喜愛之情。

二、活動準備

1、“元宵節(jié)的來歷”視頻;

2、準備幾個簡單的有關的謎語;

3、彩泥每個幼兒一份;

4、《賣湯圓》兒歌 。

三、活動過程

(一)、導入部分

教師對幼兒說：“今天啊，有幾個小朋友來和我們一起過節(jié)日，小朋友們認真看看動畫片里說的是什么?”

(二)、基本部分

1、認識元宵節(jié)

幼兒觀看動畫片結束后教師提出問題：小朋友們都看動畫片那動畫片里講什么啊?她們過的是什么節(jié)?他們是怎樣過節(jié)的? 都有什么活動?

教師請幼兒認真思考大膽回答問題，大膽說出自己的想法。

2、猜燈謎

教師依次出示燈謎

(1)“白白胖胖，圓圓溜溜。甜甜五臟，裝中間。吃在嘴里，又軟又黏”提醒幼兒元宵節(jié)有的.，讓幼兒開動腦筋說出謎底(湯圓)。教師提示，元宵節(jié)吃湯圓象征著團團圓圓。

(2)“什么花天上開?天上開了花，人人笑哈哈。”(大家來猜猜——煙花)

(3)“一個南瓜，兩頭兒空，肚里開花放光明，。有瓜沒葉兒，高高掛，照得面前一片紅。”(打一物——燈籠)

(4)“元宵佳節(jié)就有它，謎語往它身上藏?！?打一物——花燈)

(5)“正月十五，全家聚，圓桌坐來，圓著吃。”(打一名詞 團圓飯)教師可以提示幼兒全家一起開開心心地在吃元宵飯，叫什么飯?引導幼兒說出團圓飯，教師解釋團圓的意思，讓幼兒知道元宵節(jié)可以一起開開心心吃團圓飯。

3、做湯圓

教師發(fā)給幼兒每人一份彩泥，讓幼兒根據(jù)自己的想法做出不同種類的湯圓。讓幼兒自己動手做，感受到做湯圓的樂趣。

4、唱兒歌《賣湯圓》

(1)教師教幼兒學會唱兒歌。

(2)根據(jù)歌詞邊唱表演動作。

結束部分

教師讓幼兒收拾好桌上的東西，放會原處，活動結束。

元宵節(jié)主題活動方案精選篇3

一、活動目的：

“我們的節(jié)日”系列活動在寒假中就已有序開展了，在元宵節(jié)來臨之際，特開展“快樂元宵”系列活動，引導學生體驗元宵節(jié)的節(jié)日內涵，感受熱烈、溫馨、祥和的節(jié)日氣氛以及親情和友情，增強對中華優(yōu)秀文化的認同，激發(fā)民族自豪感。

二、活動時間：

20__年春季開學第一周

三、活動對象：

全體學生

四、活動內容：

活動一：包湯圓

活動主題：快樂元宵 樂樂樂

活動對象：一、二年級

活動地點：各班教室

活動要求：

1.鼓勵學生和父母一起動手包湯圓、吃湯圓，感受濃濃的家庭親情。

2.請各班自行組織活動，務必保證活動有序進行。

活動二：制作燈籠

活動主題：巧手做燈 妙妙妙

活動對象：三、四、五年級

活動地點：教學樓走廊

活動要求：

1.各班學生在班主任老師的指導帶領下，開展自制燈籠活動。

2.各班班主任選取十盞燈籠于本周四下午放學前懸掛在教室門口走廊，少先隊大隊部將組織學生進行評選。

3.其他燈籠可掛在教室內，不僅讓學生們相互欣賞各自自制的燈籠、分享自制的過程，還可以感受濃濃的節(jié)日氛圍。

活動三：猜燈謎

活動主題：元宵燈謎 猜猜猜

活動對象：全體學生

活動地點：教學樓走廊

活動要求：

1.學校選取部分教師，成立“燈謎組”工作人員，積極收集謎語，統(tǒng)一寫在規(guī)定的.紙上，張貼在教室外面的走道上。

2.各班學生在老師的帶領下，利用課間或午間時間有序參觀，開動腦筋，體會元宵節(jié)謎語的魅力。

3.學校針對不同年級學生設不同程度的燈謎，各班學生只能在規(guī)定的樓層中活動，猜中謎語的學生，可解下謎語，然后到各辦公室兌換獎品。(各辦公室室長負責兌換獎品。)

4.具體開放時間為第一周周三——周五。

活動四：班隊課

活動主題：我們的節(jié)日——“元宵”

活動對象：全體學生

活動地點：各班教室

活動要求：班主任可圍繞“元宵節(jié)”自己擬定主題，讓學生了解元宵節(jié)的由來，習俗和一些有趣的傳說等。

附：“燈謎組”工作人員：陳淑縈、韓國富、沈榮圖、侯莉莉、林惠玲、王美嬌、林燕如、姚清霞、張鴻潤、洪燕燕、楊曉紅、丁妍瑜、陳小玲。

(備注：此次活動是本學期的第一次活動，活動中請各班班主任、副班主任相互配合，記得活動結束后整理資料、別忘了活動中注意收集照片哦!)

元宵節(jié)主題活動方案精選篇4

一、活動目的

元宵節(jié)，古稱上元節(jié)，是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，亦是春節(jié)后第一個重要的假期。節(jié)日期間，為促進公司同事間和諧融洽的關系，增加各部門之間的交流溝通，營造積極快樂的工作氛圍，讓大家體驗公司大家庭的溫馨，樂貝科技人事行政部特舉辦20__年元宵節(jié)猜燈謎活動。

二、活動主題

猜燈謎歡歡樂樂度元宵。

三、活動對象

全體員工

四、活動時間

20__年2月14日中午12:30-13:30

五、活動方式

1、 由各位同事自愿參與。

2、 場地布置：行政組同事于2月13日下班前將16只燈籠用細繩懸掛于管理看板邊白墻上(樓上樓下各8只)，每只燈籠下放置6條謎語。燈籠上方用彩紙打印“猜燈謎度元宵”字樣和活動具體時間，提前向員工告知本次活動。

3、 每只燈下的.6條謎語設置5易1難，用紅黃兩色加以區(qū)分，員工可自由選擇答題。

4、 員工在活動規(guī)定時間內從燈籠上摘取所要猜的燈謎至前臺核對答案，若正確，此項作廢，參與者領獎;若不正確，重新掛回原處，參與者可更換繼續(xù)參與。其中，優(yōu)先選擇答難題的同事，若答對，可獲得價值更高禮品一份。難、易謎語每人各限答一條。

5、 辦公室樓上樓下大門口各懸掛大型燈籠兩只，為配合當天情人節(jié)氣氛，每只大燈籠下懸掛情人節(jié)應節(jié)燈謎一條，活動時間內，優(yōu)先搶得猜謎機會的同事，若猜對，可獲得精美禮品一份。

6、 當日下班前，所有同事均可領取干吃湯圓一份，由人事行政部按部門人數(shù)發(fā)放。

六、注意事項

1、 活動重在參與，請大家文明答題，憑個人的頭腦與智慧;保持現(xiàn)場秩序井然，請勿大聲喧嘩。

2、 未猜中謎底請勿隨意取下謎語。

3、 在不影響大家正常工作的同時，為大家繁忙的工作增添一點色彩，活動時間定在中午的12:30-13:30。希望大家踴躍參與。

4、 行政組不得參與本次活動。

七、人事行政部對本次活動擁有最終解釋權。

元宵節(jié)主題活動方案精選篇5

一、活動時間：__年(正月十一)---(正月十五)

二、活動主題：紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵

三、活動方案：

活動一：過年七天樂 元宵也快樂

正常商品88折后滿100元，棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元，化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分)，)送4.50元湯圓1包，滿200元送2包，限單張小票，多買多送，以此類推，限量1000名。

(黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動)

活動二：慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包

活動期間，對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包，紅包內有免費“元宵券”一張，顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的購物小票，到服務臺領取元宵。

活動三： 正月十五元宵燈謎會 有獎燈謎猜!猜!猜!

正月十一----正月十五期間，在各樓層均開辟懸掛燈謎，來新世紀的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。

游戲規(guī)則及兌獎辦法：

1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

2.按編號對證確認后方可領取。

3.憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領取，每證限領3份。

賣場內外裝飾計劃：

1.元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000-10000張

2.跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵)

3.燈謎會的.布置：燈謎10000條

4.電視臺、氣象局廣告

5.手機短信(全縣用戶)

6.彩色宣傳單10000份

7.吊掛寫真看板：一樓東、圓門、南門共3塊

8.超市布置元宵節(jié)的氛圍

9.超市布置“元宵美食街”

10.條幅：

①正月十五元宵燈謎會 有獎燈謎猜!猜!猜!

②慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包

③過年七天樂 元宵也快樂

④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀

⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎征文大賽(正月初六始――正月二十止)

11.活動看板：大看板2塊，小看板12塊，一拉寶10塊

12.一樓玻璃門貼紅裝飾。

元宵節(jié)主題活動方案精選篇6

一、設計思路

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱"上元節(jié)"、"燈節(jié)"。它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的`傳統(tǒng)節(jié)日。為了使幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解，我們通過讓幼兒自制燈籠、做元宵，聽故事、念兒歌、猜燈謎等活動載體，充分地讓幼兒感受"元宵節(jié)"特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

二、活動目標

1、知道農歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

2、感受與家長、老師、小朋友一起做燈籠、玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

三、活動準備

1、元宵節(jié)來歷及習俗的視頻

2、幼兒自帶花燈和小零食

3、做燈籠所需材料：紅色手工紙、固體膠等。

四、活動流程上午活動：

9：00——9：30介紹元宵節(jié)的來歷及習俗、分享交換食物;

9：30——10：00制作元宵燈籠;

10：00——10：30操場上觀賞、玩?；粝挛缁顒樱?/p>

2：30——3：00品嘗元宵延伸活動：

回家用打電話、拜訪等方式向親友祝賀元宵節(jié)快樂。

元宵節(jié)主題活動方案精選篇7

一、活動時間：

__年2月10-20日

二、活動內容：

1、購物贈湯圓：

2月26日至28日一次性購物滿68元(莒縣、莒南店58元)即贈價值5元的思念湯圓1袋(500克)，單張小票限贈兩袋，日贈200袋，贈完為止。

2、猜燈迷活動：

2月16-21日在店內懸掛燈迷，猜中即可獲得價值3元的精美禮品一份，每日準備燈迷200個，猜完為止。

3、開學加油站：

元宵節(jié)期間，離學生開學時間為期不遠，各種學生學習用品、生活用品箱包類、文體類等驚爆價促銷。學生服裝、休閑類服裝等冬裝出清促銷。

廣告促銷贈品氣球：顏色：紅、粉、黃、蘭、綠、紫、橙、金、黑、白。印上企業(yè)、商家的標志、圖案、宣傳用語、地址電話、慶賀文字等。以氣球自身無可替代的親和力及五彩繽紛、人見人愛且價格低廉的特色，作為一種新型經濟實惠的廣告載體，深受青睞、廣告宣傳效果極佳、信息反饋立竿見影。它適用于企業(yè)開業(yè)、房地產公司開盤、培訓學校、廣告宣傳產品促銷活動、節(jié)日、紀念日、慶典、展會、和婚宴生日等場合的裝飾布置和贈送、另配套氣球桿、帽。產品價格低廉，質量上乘，印刷精美，歡迎廣大客戶來人來電咨詢。扔不掉的廣告小汽球!它可以將您的廣告商標和地址電話像長著翅膀飛進千家萬戶、穿街過巷、人人皆知!達到廣而告之的效果!派發(fā)氣球方案和地點：可根據(jù)客戶指定地點投放贈送如市縣級、地區(qū)、街道、公園、小區(qū)，車站，商場、超市、學校、醫(yī)院等周邊以人為方式投放或贈送給每個人。廣告小汽球快餐店廣告氣球、西餐廳禮品氣球、大酒店、飯店、賓館廣告氣球、酒吧禮品氣球、冷飲店禮品汽球、茶館廣告氣球公園廣告氣球、兒童樂園廣告氣球、游樂場禮品氣球、俱樂部廣告氣球、卡拉ok禮品氣球。

廣告氣球，可以在氣球表面印上企業(yè)的'各種品牌名稱、宣傳廣告詞、慶賀標語及地址電話號碼。廣告氣球可以在開業(yè)慶典，周年慶，商品促銷，婚慶中派發(fā)、贈送。

在與高額的廣告費用相比之下，廣告氣球就體現(xiàn)出低投入、高回報的效果。只要您花1-2毛錢，您的企業(yè)知名度就能走進千家萬戶、眾人皆知，即經濟又實惠!

元宵節(jié)主題活動方案精選篇8

一、活動目的

1.激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。

2.指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

3.引導幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

二、活動準備

1.做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

2.教師、幼兒提前收集關于元宵節(jié)民間習俗的資料。

3.音樂《喜洋洋》等。

4.布置好活動場地。

三、活動過程

1.開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)

(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們馬上就迎來我們的元宵節(jié)，孩子們，你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來，我們一起給他們表演一個節(jié)目，好不好?

2.(小朋友們表演的真棒，請大家送給他們一點掌聲，好嗎?)孩子們請坐，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛動腦筋的.小朋友，下面老師就來考考你們，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補充材料：元宵的來歷。

3.小朋友們看，今天高老師給你們帶來了幾樣禮物，( 教師展示幾種元宵)問：這是什么? 你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

4.大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵。

5.小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。

幼兒開始制作，教師給以適當?shù)妮o導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

6.幼兒展示自己的作品。

現(xiàn)在，小朋友們都已經做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù)，給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

7.煮元宵、吃元宵。

小朋友們仔細觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了。好，現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。

8.教師總結

今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識，還學會了觀察。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們去看。

本次活動到此結束。祝大家元宵節(jié)快樂!

元宵節(jié)主題活動方案精選篇9

活動時間：

__年x月x日

活動地點：

幼兒園內(操場)

參加人員：

全園幼兒及家長

活動目的：

1、了解元宵節(jié)的主要風俗習慣，全園征集謎語，以猜燈謎的.形式慶祝元宵佳節(jié)。

2、通過活動提高幼兒的主人翁意識和愛動腦筋的品質?；顒訙蕚洌褐谱髦i語底板彩紙，發(fā)動全園征集書寫謎面、布置活動場地、準備糖果作為獎品

活動流程：

一、全園征集謎語

在幼兒報到時，發(fā)放一張撰寫燈謎的彩紙底板，請家長回家后和孩子一起收集一條謎語，用水彩筆或記號筆撰寫在紙上，要求字跡端正、清楚，放學前交給班主任。

二、班主任統(tǒng)計謎底情況交至辦公室

三、各班組織集體談話或教學活動，了解元宵節(jié)的主要風俗習慣(如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)

四、上午協(xié)調空班教師和辦公室成員共同完成場地布置

五、下午全園猜謎慶元宵活動

幼兒在家長的帶領和幫助下，在操場上進行猜謎游戲，每人限猜一條謎語猜出謎語后撕下謎面到門廳兌獎處換取糖果

元宵節(jié)主題活動方案精選篇10

一、 活動時間：20__年2月22日18：30～20：30

二、 活動地點：一期小區(qū)中軸線

三、 組織單位：__花園管理處

四、 參與人員：小區(qū)業(yè)主、住戶

五、 活動內容：猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。

六、人員具體分工：

1、管理組

(1)整個活動協(xié)調由A負責，B協(xié)助。

(2)負責采購活動物資。

(2)兌獎處一期北門崗旁，18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。

(3)C、D、E、F負責現(xiàn)場布置工作(掛燈謎、兌獎臺的布置等)，G、H負責對購買水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放，18點前布置完畢;

(4)現(xiàn)場煮元宵(7B架空層)：I/J/K共3人;

(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;

活動結束后，協(xié)調保潔員清理現(xiàn)場。

2、維修組 L負責現(xiàn)場音響、燈光安裝，協(xié)助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠)，并播放音樂吸引人氣。

3、安管隊

(1)M負責當天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放，引導路面行車路線。

(2)18：10開始，2名安管員(N、O)在兌獎處旁充氣球，免費發(fā)放給參加活動的.小朋友。

(3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。

4、保潔員：(安排2名保潔員保潔)

保潔員要及時清理游戲現(xiàn)場的垃圾，保持場地清潔。

5、兌獎處：

備一空紙箱，工作人員(ABC)負責頒發(fā)獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。