小學(xué)四年級讀后感范文
小學(xué)四年級讀后感范文
小學(xué)生讀后感范文寫到了人不應(yīng)該忘記用愛回報對我們好的人。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家準(zhǔn)備的小學(xué)四年級讀后感范文，僅供參考!
小學(xué)四年級讀后感范文篇一
這個月是讀書月，老師推薦我們看一本書——《烏丟丟的奇遇》。
《烏丟丟的奇遇》描寫了一直走失的小腳丫烏丟丟，在歷經(jīng)了種種生活歷程后，逐步明白了人生的道理，懂得了用愛滋養(yǎng)生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命!比如當(dāng)再次回到珍兒家時，家中的母親病得更重了，珍兒的腳更跛了，當(dāng)天晚上，他把自己的腳給了珍兒……這些這些故事令我們動容至極。通過晶瑩的文字，優(yōu)美傷感的故事，金老先生為我們揭示生命的真諦，那就是愛，只有愛，才是生命的本質(zhì)。
深刻的寓意，感人的童話，再加上幾行優(yōu)美的詩句，就像潺潺的流水劃過心田，激起內(nèi)心深處某些情愫。讓我們記住金老的話：
我們接受別人的愛，
更不應(yīng)該忘記用愛回報，
正向我們走向人生之路，
你必須邁開左右腳。
我以前總認(rèn)為關(guān)愛我們是應(yīng)該的，可我讀了《烏丟丟的奇遇》決定好好對父母，用愛回報他們。
小學(xué)四年級讀后感范文篇二
今年暑假，媽媽推薦我看了《夏洛的網(wǎng)》這本書。我?guī)е鴰自S不樂意漫不經(jīng)心地讀起來，但很快被書中精彩的故事情節(jié)吸引住了。
這本書主要寫了：在朱克曼的谷倉里，快樂的生活著一群小動物。然而，一個壞消息打破了谷倉的平靜，小豬威爾伯的未來命運竟成了熏肉火腿。威爾伯聽到這個消息，非常悲憤和絕望。這時，夏洛卻勇敢的說：“我救你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運。但這時夏洛的生命卻走到了盡頭……
書中的費恩、威爾伯、夏洛……深深地打動了我。費恩是個善良、有愛心的女孩，是她挽救了威爾伯的第一次生命。其中，最偉大的是夏洛，它為了自己的一句承諾，一次次地絞盡腦汁想辦法，費盡自己的體力，在大家共幫助下，終于讓威爾伯有了一個無憂的未來。它極盡全力地挽救了威爾伯的第二次生命，而自己的生命卻走到了盡頭。多么偉大的夏洛!犧牲了自己將生存的希望給了別人。威爾伯受恩于夏洛，為了報答它，全心全意、無微不至地?fù)狃B(yǎng)小蜘蛛。從它們的身上我明白了真正的友誼是純潔的、美好的、不計回報的。這樣單純真摯的感情是用無數(shù)金錢也買不來的。在我們的身邊也有許多像夏洛這樣的人，熱愛生命，樂于助人。正是有了這樣的人，我們的生活才會如此的和諧、美好。
我要像夏洛學(xué)習(xí)，學(xué)會感恩。學(xué)習(xí)它無私奉獻的精神，為身邊的人，為社會作出自己力所能及的貢獻。相信只要學(xué)會奉獻和感恩的人，就一定能得到一份真誠的友誼。
小學(xué)四年級讀后感范文篇三
《觸摸春天》是我們語文書上的一篇課文，主要講了盲童安靜整天在花香中流連。一天她在一朵月季花上捕捉住了一只睜著眼睛的蝴蝶，體驗到了春天，是一種她以前沒有感覺過的全新體驗。
我讀了這篇課文感觸很多，安靜雖然是一個盲女孩，但她用自己的心靈來感觸，觸摸春天，感受世界，她是多么熱愛生活，熱愛生命啊!從安靜的身上，我體會到：無論你是否擁有健康的身體、健全的體魄，都有生活在這個世界上的權(quán)利，都應(yīng)該受到人們的尊重。
安靜的眼睛雖然失明，但是她心靈的窗戶并沒有因此而關(guān)閉，她是在用她全部身心感受這多姿多彩的世界。春天在她的內(nèi)心世界里，同樣是明媚、動人。
生活中有許多人歷經(jīng)磨難，如張海迪等等，他們雖然殘疾，但他們頑強地生活著，創(chuàng)造出許多的奇跡。在生活中，我們比他們幸運很多，所以我們更該珍惜幸福的生活，珍惜生命!
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