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這不是一顆流星讀后感

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  這不是一顆流星,哪到底是什么呢?我們讀幾篇讀后感或許可以得到解答。下面是學習啦小編精心為你整理這不是一顆流星讀后感,希望你喜歡。

  這不是一顆流星讀后感篇一

  凌晨兩點醒過來,手機里有一條未讀短信。師妹發(fā)過來的,說要離開北京回長沙了,過兩天就走。

  記憶的閘門一下打開,腦海中現(xiàn)出起初次見面的情景。暮春三月,江南草長;伊從南方來,迎接她的是我和風沙,但彼時的陽光是好的,空氣也是好的,一切都是好的。同來的另一個,是精致小巧的女生,是我后來常常想起而常常不愿提起的人。披著粉紅色風衣,輕盈的走過來。我一下就喜歡上了這個人,一下就喜歡了好多年。

  六月已經(jīng)過去,我以為你們已經(jīng)都在千里之外,原來時間并沒有那么快。可是此刻我也唱不出我送你離開,千里之外。山上離宮宮上樓,樓前宮畔暮江流,楚天長短黃昏雨,宋玉無愁亦自愁。是我在為賦新詞強說愁,還是自有舊人惹新愁,已經(jīng)不知道了。簡單的敲了一路順風四個字發(fā)過去。說不出再見。

  有人說我有放棄博客的趨勢,其實那時候我沒這么想,我只是恰巧最近很忙罷了??墒怯袝r候,我的確想就這么把這一片草場荒廢算了。據(jù)說喜歡寫日記的人容易憂郁,憂郁的人喜歡寫日記,怎樣都好,反正是在彼此加強。所以從此改了這涂鴉的毛病,也并不可惜。只是究竟舍不得。舍不得是種微脆的感情,執(zhí)著于本該放棄,其實最后還是留不住。只是,且留片刻。

  有時候覺得自己笨的出奇。什么該堅持,什么該放棄,我無法決定,付出應該如何,對一個人的好又該怎么計較,我從來不知道。不知道怎么開始,也不知道怎么結束,想順其自然的開始,再等它水落石出。往往有開始,沒結束。或者,無言的結束。

  可是Andy,活著是不須道理。我也可以暫時的失去勇氣。

  半夜聽歌,差點把眼淚聽得掉下來。突然如此需要一個擁抱,或許你們說的對,我并不需要什么榮耀。

  從前讀過一本介紹哲學家的小冊子,里面說到亞里士多德晚年時說過的一句話,令我印象十分深刻。回顧了自己為了認識世界而不懈努力的一生,他說:縱觀一生,無依無托,在越來越寂寞的況境下,我成了一個神話愛好者。令我感慨的是他使我想到了自己,在與回憶的無休無止的糾纏中,我成了一個宗教愛好者。

  蚌胎未滿思新桂,琥珀初成憶舊松。若信貝多真實語,三生同聽一樓鐘。

  這不是一顆流星,你懂的。

  這不是一顆流星讀后感篇二

  從朋友的空間發(fā)現(xiàn)了一張相片,很是驚訝!

  他一直沒有告訴自己他有這張相片,而且我也很少去看人家的相片的。

  因為我認為大家都有把自己封鎖的權利,沒有必要去打攪他人的生活。

  但是,我發(fā)現(xiàn)這張相片的評論時,難以忍住就打開該相冊,并剽竊了它。

  這是無論在今后的什么時候,看到都難免有一絲激動的。

  葉南中學,一個有過迷茫與清醒、有過歡笑與淚水的地方。

  我的求學生涯中離家住校的歷史就是從這里開始的。

  剛開始的那段時間,自己身邊雖然不乏一起從小學升上來的同學,但是,第一次離家的那種彷徨與無助依舊深深地讓自己感覺到陌生,甚至是恐懼。

  有幾次很想跑回家算了。但是,來的時候父母板著臉對自己的告戒話語時刻在警醒自己:非節(jié)假日外,沒什么事不許往家跑!

  我知道是父母怕我重演上小學時逃跑回家的鬧劇。

  于是,很揪心地開始了這樣的生活。

  記得在學習語文課時,第一篇是《這不是一顆流星》,講到一個小男孩與家中老保姆中的情感故事,其中熊皮手套是一個貫穿全文的線索。之所以對該文章記憶尤深,是因為其濃厚的家庭親情氛圍深深地感染了自己。

  記得在第一次早讀該文章時,自己忍不住流下了淚水,流下了對家人思念的淚水。

  有時甚至會這樣想:為什么我的祖輩怎么就那么傻,不把家建在學校附近,那樣自己就不用住這該死的學校了。

  記得在開學試訓兩天后,家人叫高自己一級的堂姐帶來一些時菜,見到她的那一刻,自己再次忍不住落淚了。究竟怎么結束那短暫的交接,已記不清了,也不知道她是否知道我有落淚。

  ………

  后來也就慢慢習慣了,自己一般周三不回去,而其他的同學則時常利用周三回家。

  到了初三,時常小假期也不回家。

  母親也就利用他人回家時常給我捎點時菜。

  這樣的日子持續(xù)到初中結束。

  ………

  今年年前回去在中學門口觀望了一會,沒有走進去。

  變了,但是模樣依舊有往昔的影子。

  特別是校門口左邊的木棉花還是挺拔在那里,學校旁邊的小水溝依舊垃圾遍野。

  還有那天橋依舊像一個巨型的大門駐立在學校的門前,縱使學校又加建了一個校門。

  自己每走出一個求學地方,就不想再回頭了。

  一如今天的自己不想再進去觀看一樣。

  然,自己也明白:這不是一顆流星!

  這不是一顆流星讀后感篇三

  這不是一顆流星,是初中語文課本的第一篇文章的題目。昨夜,在南方的星空,有流星雨。寒冷的空氣讓人嗆得喘不過氣來。但是,流星劃過的時候,真的有一種浪漫,一種溫暖。一開始緩慢的偏移,突然加速,在我們剛剛發(fā)出驚嘆的瞬間,它們就那樣劃過了夜空。像是天鵝絨的黑幕上晶瑩的珠,優(yōu)美的曲線。我們驚嘆,啊,這就是一顆流星,他是燃燒了自己,用盡了他最后的氣力,以讓地球——他生命終結的地方——這里的人們感到幸福和美好的。

  忽又想到飛蛾撲火,生命在狂熱中結束的又一例。不顧一切,勇往直前的撲向墳墓。為的是什么?對于光和熱的執(zhí)著追求。在所不辭。

  忽又想起了梁詠琪的那首《天使與海豚》,天使的家,海豚永遠到不了;海豚的海,天使永遠到不了。于是天使在夢里學會了游泳,海豚也好像學會了飛行。

  忽又想起別的什么,關于一段戀情,一段單戀。故事的主角一個是,一個不是。不管再怎么愛對方,他不說,就是不說愛。讓這段愛沉在心里,封印在最柔軟的地方。于是,不愛,變得華麗而凄涼。

  這個世界上,不管愛,還是不愛,都有著閃亮的流星。讓人為之一顫。他們不是流星,他們的故事在我們身旁閃爍。只是,當你們看見這些美麗的景致時,請舉起雙手,托起流星劃過的軌跡。

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