小學(xué)三年級讀后感作文
學(xué)如才識,不日進(jìn),則日退。想多才識,那就先來看看讀后感吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理小學(xué)三年級讀后感作文,希望你喜歡。
小學(xué)三年級讀后感作文篇一
今天,我無意中在書柜中翻到一本《中外名人傳記》,那里面有瘋子作家蕭伯納、軍事奇才拿破侖、抗金英雄岳飛、才思敏捷的李清照,可最讓我感動的是南丁格爾的傳奇一生。
南丁格爾是一位信念堅定,被別人改變不了的人。她有一顆善良無私的心,總喜歡幫助別人。她從小就有一個想當(dāng)護(hù)士的夢,在當(dāng)時護(hù)士這個職業(yè)是不被別人所尊重的,可南丁格爾不顧家人反對,堅持自己的護(hù)士夢、愛國夢,長大后她終于成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。她經(jīng)常會帶領(lǐng)她的護(hù)士們前往戰(zhàn)場為傷員護(hù)理,在她們悉心照料下,士兵們很快就恢復(fù)了傷病,常常被士兵稱作“提燈女神”。后來她創(chuàng)建了護(hù)士學(xué)校,慢慢地經(jīng)過她的努力,最終護(hù)士這個職業(yè)倍受人們尊重。
然而,她追求夢想、舍身為國的愛國精神激勵著我,讓我更加堅定自己的夢想。我將更加努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。夢想有一天我是一名老師,學(xué)生桃李滿天下,夢想我成為一名外交官,為祖國與世界和平盡職盡責(zé),我們每一個人都有自己的夢想,讓我們努力實(shí)現(xiàn)它吧!堅持走自己的路,不再乎別人說什么,追求夢想,讓夢想相伴一生。
小學(xué)三年級讀后感作文篇二
寒假里,媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》的書,是堅強(qiáng)又勇敢的海倫·凱勒所寫。
她自幼患病,兩耳失聰,雙目失明。然而在家庭教師安妮·莎莉文的精心教育下,她奇跡般的學(xué)會了讀書、識字、說話。她的成功不僅因?yàn)樗@得了超出于世人的成就,更在于她挑戰(zhàn)了生命的極限,最大程度地實(shí)現(xiàn)了自己的生命價值。她用XX年的時間完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè),順利考入了哈佛大學(xué);她克服了自己生活中的困難,為殘疾人的前途和幸福四處奔波。 我印象最深、最難忘的一篇是《親近大?!?。海倫·凱勒一心渴望接觸大海那洶涌澎湃的波濤。“有一天,她的夙愿終于可以實(shí)現(xiàn)了。她下海歡樂地玩耍。安妮·莎莉文老師在岸邊淺水中捉到了一只很奇特的家伙,那是一只馬蹄蟹,海倫一下子對它產(chǎn)生了興趣,因?yàn)橹八龔奈匆娺^這種動物。突然她心生一念,想要把這只馬蹄蟹拖回家喂養(yǎng)。她用手抓著它的甲殼拖在地上走。它很重,海倫費(fèi)了九牛二虎之力,才走了一英里路。一回到家她馬上把馬蹄蟹放在井邊的水槽里,可是第二天早晨她到水槽一看,馬蹄蟹竟然不見了!她頓時又氣又惱。后來又覺得不該強(qiáng)迫它待在這里,這是不理智的行為,海倫又高興起來。也許它已經(jīng)回到大海里去了,但愿它在那里會過的開心。”其實(shí),我有時也常常做些類似的事情,從故事中我明白了讓小動物們在它喜歡的環(huán)境里生活是最好的。
讀書使我學(xué)到了許多的道理,感受到了無窮的快樂,把我?guī)нM(jìn)了一個無盡美好的夢幻世界。
小學(xué)三年級讀后感作文篇三
近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。
這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略透一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路返回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。
小學(xué)三年級讀后感作文相關(guān)文章: