發(fā)明家的故事讀后感
發(fā)明家的故事讀后感
讀發(fā)明家的故事，我們知道困難要克服。讀完后，你還有哪些感悟要交流?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理發(fā)明家的故事讀后感，希望你喜歡。
發(fā)明家的故事讀后感篇一
我看了一篇發(fā)明大王愛迪生的故事，主要是說愛迪生從小喜歡科學(xué)，他把平時(shí)省下來的錢，全部花在購買化學(xué)用品和化學(xué)儀器上，他在家里建起了實(shí)驗(yàn)室，他遭電擊、衣服被燒 也沒有想過放棄，仍然勇往直前搞發(fā)明創(chuàng)造，最終成為了偉大的發(fā)明家。
這個(gè)故事告訴我們：困難對(duì)于人們是一塊墊腳石，我們只有踩著它往上攀登，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
發(fā)明家的故事讀后感篇二
國外有許多的偉人：愛因斯坦﹑牛頓﹑瓦特……但我卻崇拜另一位——托馬斯·愛迪生，他是一位舉世聞名的美國電學(xué)家和發(fā)明家，被譽(yù)為“世界發(fā)明大王”。他一生發(fā)明了許許多多的對(duì)我們有用的東西如：留聲機(jī)、電燈、電話、電報(bào)、電影……我今天來介紹愛迪生發(fā)明電燈的故事。
在電燈問世以前，人們普遍使用的照明工具是煤油燈或煤氣燈。這種燈因燃燒煤油或煤氣，因此，有濃烈的黑煙和刺鼻的臭味，并且要經(jīng)常添加燃料，擦洗燈罩，因而很不方便。更嚴(yán)重的是，這種燈很容易引起火災(zāi)，釀成大禍多少年來，很多科學(xué)家想盡辦法，想發(fā)明一種既安全又方便的電燈。1878年愛迪生宣稱要解決電照明的問題。愛迪生經(jīng)數(shù)千次的挫折發(fā)明高阻力白熾燈。改良發(fā)電機(jī)。設(shè)計(jì)電流新分布法，電路的調(diào)準(zhǔn)和計(jì)算法。發(fā)明電燈座和開關(guān)。發(fā)明磁力析礦法。12月21日《紐約快報(bào)》報(bào)道了愛迪生的白熾電燈。12月25日對(duì)來自紐約市的3000名參觀者在門羅公園作公開電燈表演。愛迪生成功了。
看了這個(gè)故事我懂得了我們要從小學(xué)會(huì)細(xì)心觀察，觀察能積累知識(shí)擴(kuò)寬視野，增長智慧。蘇霍姆林斯基說過：觀察對(duì)于兒童之必不可少，正如陽光、空氣、水分對(duì)于植物之必不可少一樣。在這里，觀察是智慧的最重要的能源。
我們愛科學(xué)，人人都努力!
六年級(jí):闞鑫宇
發(fā)明家的故事讀后感篇三
我最近看了一本好孩子智力開發(fā)叢書;名叫《中外發(fā)明家的故事》它記載著古今中外的發(fā)明家的故事。
我剛一翻開它就想一鼓作氣地把它看完;因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)了許許多多的發(fā)明家;把我?guī)Щ氐搅诉b遠(yuǎn)的歷史王國;讓我知道了現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ钪谐３Ｓ玫降暮枚鄸|西都是他們?cè)诤芫靡郧巴ㄟ^不斷的實(shí)踐和改進(jìn)得來的。
就比如說袁隆平爺爺吧;他經(jīng)過一年又一年不斷地發(fā)現(xiàn)改進(jìn)終于研究出‘雜交水稻;使每一塊農(nóng)田都能得到增產(chǎn)，從基本上解決了我國的溫飽問題;他把這項(xiàng)技術(shù)傳給了世界各地;直接讓地球上的人們受益。他不愧為‘雜交水稻之父’。
還有我們古時(shí)候的魯班爺爺;他發(fā)明的東西太多了我說也說不完。在這里我只說鋸子;他當(dāng)時(shí)一個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)就為我們的今天節(jié)省了那么多的時(shí)間?，F(xiàn)在我們的日常生活中鋸子已經(jīng)成為不可缺少的工具，還有許多工具也是通過鋸子改進(jìn)得到的。
呀!他們多厲害啊，雖然我現(xiàn)在還是什么都不太懂在學(xué)習(xí)中的小孩子。但是我會(huì)長大的，我要向他們學(xué)習(xí)通過努力和發(fā)現(xiàn)不斷地為社會(huì)和人類造福。
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