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西蒙的爸爸讀后感

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西蒙的爸爸讀后感

  西蒙的爸爸教會我們要知人心,解人情??赐晡髅傻陌职郑x者寫了哪些感悟呢?來看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理西蒙的爸爸讀后感,希望你喜歡。

  西蒙的爸爸讀后感篇一

  這段時(shí)間,我讀了一本由被譽(yù)為“短篇小說之王”的著名作家莫泊桑寫的一本叫《西蒙的爸爸》的故事書。

  故事講了,孩子西蒙沒有爸爸,只和媽媽相依為命。因此,學(xué)校里的同學(xué)們整天嘲笑他,笑他沒有爸爸,并且經(jīng)常打他。于是,西蒙就想找個(gè)爸爸,使自己變得強(qiáng)大起來,不受別人的欺負(fù)。有一次,同學(xué)們又笑他,西蒙實(shí)在忍受不了了,他雙手揪住一個(gè)同學(xué)的頭發(fā),一邊用手打同學(xué)的臉,一邊用腳踢同學(xué)的肚子。結(jié)果被同學(xué)打得鼻青眼腫,滾到在地,衣服也撕破了。這時(shí),他的同學(xué)之間爆發(fā)著一陣兇殘的笑聲,他們就像野人們狂歡,不停地嘲笑他。西蒙傷心透了,他知道,他真的沒有爸爸。他哭喊地跑到小河里,正好,碰見在那里最著名的鐵匠菲利普.雷米,西蒙見了,請求雷米當(dāng)他的爸爸,經(jīng)過三番五次的請求,菲利普終于答應(yīng)了。西蒙非常高興,從此,同學(xué)們不敢在嘲笑他。

  讀了這篇故事,我覺得西蒙非??蓱z。不但沒有爸爸,還被同學(xué)毆打。雖然我還沒體會過失去爸爸的痛苦,但我曾體會過失去親人的痛苦,我的爺爺在3月19日去世了,那時(shí),我很傷心,就像西蒙沒有爸爸那樣傷心。但我知道,沒有爸爸的感覺是痛苦的。我們多需要爸爸,爸爸在自己困難時(shí),可以幫助你,爸爸在自己快樂時(shí),會與自己分享快樂,爸爸在自己悲傷時(shí),會安慰、慰問自己,爸爸對我們是多么重要。

  這篇故事非常悲觀,我看的時(shí)候,心情也與西蒙一樣。但,我們不能被悲傷打到,我要堅(jiān)強(qiáng)地站起來!

  西蒙的爸爸讀后感篇二

  我讀了《羊脂球》中的《西蒙的爸爸》,這篇文章西蒙第一天去上學(xué),但是放學(xué)就遭到了同學(xué)們的笑話-因?yàn)槲髅蓻]有父親,同學(xué)們嘲笑他,西蒙很是憤怒,但是他只能承認(rèn),最后西蒙忍不住了-用石子將他們打跑,受了這么多的折磨后,西蒙有了一種想法-自殺,死了就不會被嘲笑了,就沒有痛苦了。我想有這種想法的人一定是悲痛到了極點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我的心中也為西蒙捏了一把汗,但是有趣的事物卻分散了他的注意力,給了他生的契機(jī)。但是那些被嘲笑的傷痕是永遠(yuǎn)也抹不掉的。過了一會兒,他便又大哭起來了,文中的靈魂人物-鐵匠菲利普出現(xiàn)了,可是同學(xué)還是盡可能找到機(jī)會嘲笑他“他不是你真正的爸爸”,一句話刺痛了西蒙幼小的心靈。最終鐵匠成為西蒙真正的爸爸。同學(xué)們不再嘲笑他了,這當(dāng)然是一美好的結(jié)尾,給了所有讀者欣慰。我最欣賞的就是善良關(guān)心他人,鐵匠本身出身就地位低下,但是為了西蒙鐵匠毅然娶了一位失足的女子,想到如今的社會,這種想象已經(jīng)很少了……

  我又閱讀了《羊脂球》這篇文章,令我記得較深,是那三位“高貴”人士對于一些利益前后所發(fā)生的翻天覆地的變化,當(dāng)他們需要羊脂球時(shí),個(gè)個(gè)對他很恭敬,但是之后羊脂球沒有了利用價(jià)值的時(shí)候,大家都個(gè)個(gè)不約而同的像沒有看見他一樣。“瞪了他一眼”、“避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的”等都可以體現(xiàn),莫迫桑用了對比的敘述手法,一個(gè)恭敬,一個(gè)輕視,這種假仁假義最受人鄙視!這也是人性的弱點(diǎn)!

  聯(lián)系到當(dāng)時(shí)的背景,其實(shí)也可以理解,當(dāng)時(shí)法國正處于戰(zhàn)亂時(shí)期,普魯士兵侵占了那里??赡墚?dāng)時(shí)的社會也很亂,人性也有所泯滅。到現(xiàn)在人性可能比當(dāng)時(shí)也好不了多少,可是這是為什么呢?可能我們還需要從歷史發(fā)展的角度去思考這個(gè)問題!

  不要只為利益而活!以誠待人!收獲真誠!獲得別人的真誠相待,我想你自己也會覺得溫暖!

  西蒙的爸爸讀后感篇三

  這個(gè)暑假,我利用休息時(shí)間讀了不少有趣的書,如:《西游記》、《海底兩萬里》、《莫泊桑短篇小說》、……其中有一篇文章給我留下的印象最深,那就是莫泊桑先生所寫的《西蒙的爸爸》。

  西蒙是一個(gè)孩子,在他小時(shí)候就沒有爸爸,當(dāng)他入學(xué)時(shí),別的同學(xué)因?yàn)橹浪麤]有爸爸而欺侮他,罵他,“沒有爸爸是個(gè)沒用的孩子。”他們就像一窩母雞,一旦有哪只受了傷就群起而攻之,將其掐死。西蒙又生氣又傷心,便想去投河,當(dāng)他走到河邊時(shí),一名工人問他:“你遇到了什么傷心的事情啊?”西蒙傷心的告訴他:“他們總是打我,罵我沒有爸爸!”工人說:“別難過了,跟我回去吧,找你的媽媽,會給你一個(gè)爸爸。”西蒙便回去了,問工人愿不愿做他的爸爸,工人答應(yīng)了,并說:“回去告訴你的同學(xué),你的爸爸就是鐵匠菲力浦·雷米。”

  第二天,西蒙把這個(gè)消息告訴了他的同學(xué),他們誰也不再笑他了,因?yàn)橛兴霭职?,哪個(gè)孩子都會感到自豪。

  讀完這篇文章,我深刻感受到一個(gè)人在遭受到別人欺凌的時(shí)候是多么希望能伸出一雙援助之手。更清楚的知道,當(dāng)別人身處困境的時(shí)候,我們要給予幫助,而不能雪上加霜。想想我自己,雖然沒有傷害過任何人,但是也沒有能主動幫助過身邊需要幫助的人,我覺得要好好改進(jìn),做一個(gè)有愛心,有抱負(fù)的人!

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