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小故事大哲理讀后感

時(shí)間: 木蘭832 分享

  有一種閱讀叫求精不求多。而小故事大道理就屬于這種。小故事大道理看完了,你有何感想呢?不妨來看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理小故事大哲理讀后感,希望你有所收獲。

  小故事大哲理讀后感篇一

  今天,我看了一本書,叫《小故事大道理》(哲理卷),這本書給了我很多啟發(fā),如《小黃花的春天》告訴我們,冬天的寒冷無法阻止小黃花的開放,也就是說沒有東西能阻止我們的決定,除非你沒有勇氣……這本書中有許多故事,如《人生如水》、《0分比100分要優(yōu)秀》、《捕鼠器》、《烈馬》、《應(yīng)付未來的方法》等等一些好看的故事。

  其中,給我印象最深 的故事是:《你是老虎不是羊》,是個(gè)有趣的故事,故事講了:一只小老虎因母虎被殺而被一只母羊收養(yǎng),小老虎喝母羊的奶,和小羊羔們一同玩,它在盡力把自己當(dāng)成羊,可是,老虎仍是老虎不能變成羊,忽然,一只不知名的巨獸從山中跑出來,大喊一聲,這只不知名的巨獸有著黃色的皮毛,皮毛中還夾著黑色的斑紋,顯的很莊嚴(yán)、威武的樣子。這只不知名的巨獸對小老虎說:“你跟我來一下。”小老虎跟巨獸來到了河邊,巨獸說:“請你仔細(xì)地看一看,瞧一瞧自己,看看自己是哪種動(dòng)物。”老虎說:“我是一只羊羔。”巨獸說:“不,你是一只老虎。”說著大老虎吼叫了一聲,它又叫小老虎也叫一聲,小老虎一開始叫好像在嗚咽,第二聲還是像在嗚咽,在第三聲時(shí),小老虎感覺身體中有一團(tuán)東西在蠢蠢欲動(dòng),它使勁一吼,終于吼出來了,大老虎說:“記住,你是只虎,不是羊”說完大老虎便走向叢林去了。在后來的十天中,小老虎獨(dú)自在叢林中覓食,漫步。在自己不確定自己是老虎的時(shí)候,它就大吼一聲。

  這個(gè)故事告訴我們生活中,我們難免會(huì)對自己的能力產(chǎn)生懷疑,繼而迷惘,失落。這時(shí)我們該靜靜地思考,問問自己。如果,自己是強(qiáng)者為什么不用行動(dòng)來證明自己的的實(shí)力呢?

  小故事大哲理讀后感篇二

  今天我讀了一本書《小故事大哲理》,這本書非常好看,它有第一章智慧之風(fēng)、第二章?lián)肀?、第三章關(guān)愛生命、第四章職場法則、第五章成功源泉、第六章真愛無價(jià),里面的每一篇故事都很有趣,并且故事后面都附有大哲理使我們很受教育。

  現(xiàn)在我給你們講其中的一個(gè)小故事吧,名字是《最后一顆子彈》:兩人結(jié)伴橫過沙漠,水喝完了,其中一人中暑不能行動(dòng)。剩下的那個(gè)健康而又饑餓的人對同伴說:“你在這里等著,我去找水,留給你一把手-qiang,只有五顆子彈,記住三小時(shí)后,每隔一小時(shí)鳴qiang一聲它會(huì)指引我找到你。”

  兩人分手后,留下的那個(gè)人看著表按時(shí)鳴qiang,他不相信有人會(huì)聽見qiang聲,認(rèn)為同伴找水失敗,中途渴死;又想著同伴找到了水,卻已棄他而去。

  到該發(fā)第五qiang的時(shí)間了,這人悲憤地想:“只有最后一顆子彈了,同伴已聽不見qiang聲,如果這顆子彈用過后,我就沒有依靠了,只有等死。同時(shí)禿-鷹會(huì)啄瞎我的眼睛,還不如……”于是他把qiang口對準(zhǔn)自己的太陽穴,扣動(dòng)了扳機(jī)。

  不久,找水的同伴提著滿壺清水領(lǐng)著一支駱駝商隊(duì)循聲而至,但他們看到的是一具尸體。

  故事講完啦,我們應(yīng)該得出一個(gè)結(jié)論:希望和耐心是每個(gè)人的救命藥,希望的燈一旦熄滅,生活剎那間就會(huì)變得一片黑暗。

  小故事大哲理讀后感篇三

  好書可以洗滌人的心靈,堅(jiān)定人的信念,鍛煉人的思維,培養(yǎng)人的品質(zhì)。暑假期間,我讀了一本好書,名字叫《小故事大道理》,這本書讓我受益匪淺。

  書的內(nèi)容是分成一個(gè)一個(gè)小故事,其中,我印象最深的是《懲罰》這個(gè)小故事,短文的主要內(nèi)容大約是這樣的:“我”的老師布置了一項(xiàng)作業(yè),觀察一種動(dòng)物的習(xí)性,“我”決心做好這項(xiàng)作業(yè),所以,“我”便選擇了一種動(dòng)物——老黃牛。“我”家雖然在農(nóng)村,但卻沒有牛,“我”家有好幾本科普動(dòng)物書,便抄下來了幾段。果然老師表揚(yáng)了“我”,并親自帶同學(xué)們到“我”家看老黃牛,我心里很緊張,到了村口了,老師突然說不去了,我們只好返回學(xué)校,這時(shí),“我”才松了一口氣,從此,“我”再也不敢不誠實(shí)了。因?yàn)?,老師?yán)厲而溫柔的眼神中,已經(jīng)告訴我她知道了我在撒謊,但沒有揭穿,沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。

  這篇短文對我的觸動(dòng)很大,師生之情往往就在細(xì)微的接觸中。老師點(diǎn)到為止的懲罰,把說謊的錯(cuò)誤牢刻在孩子心中。正確對待學(xué)生的成長,幫助他們塑造完美的人格,這是教師給予孩子最好的知識和啟示。

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