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我最好的老師讀后感

時(shí)間: 木蘭832 分享

  我最好的老師讀完了,你作何感受呢?不妨來看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理我最好的老師讀后感,希望你有所收獲。

  我最好的老師讀后感篇一

  今天,我看到了一個故事,它給了我很大的啟發(fā)。

  它講的是一個名叫惠特森的老師在課堂上信口胡編了一個“貓猥獸”的動物,還說它在冰河時(shí)期就滅絕了,學(xué)生們都做了有關(guān)它的筆記,可奇怪的是,在后來的隨堂測驗(yàn)后,每個學(xué)生的考卷上都是“0”分,全班同學(xué)都?xì)庹耍蠋熣f:“你們本該說破我的把戲,因?yàn)槲也皇钦f過,它在很早的時(shí)候就滅絕了,但我故意說它是多么的漂亮,行動多么的敏捷,這都是我不可能知道的。”

  我覺得,任何老師與課文都不是十全十美的,我們應(yīng)該善于觀察與思考,可以靈活地運(yùn)用所學(xué)的知識,提出一個與課文不同、比較新穎一些的思路?;蛘咭部梢栽谡J(rèn)為課文、參考書有錯誤的情況下,查找一些資料,再結(jié)合生活實(shí)際,把錯誤糾正。

  不僅運(yùn)用資料的查閱,也可以自己親自動手做一做實(shí)驗(yàn)。比如眾所周知的故事──居里夫人小時(shí)候,老師問金魚為什么放在水缸里水不會溢出來,小朋友們想了很多種答案,可居里夫人做了一個實(shí)驗(yàn),竟發(fā)現(xiàn)水也溢了出來。不就是這種愛動腦、勤思考的精神才把她領(lǐng)到科學(xué)的殿堂的嗎?

  我相信,帶著疑問走入課堂,便一定可以學(xué)好所有科目!

  我最好的老師讀后感篇二

  “五•一”前夕,我們學(xué)習(xí)了《我最好的老師》這篇文章。文章講的是作者六年級時(shí)的科學(xué)老師懷特森先生的故事。懷特森先生是一個很有個性的人,教學(xué)方法獨(dú)特。有一天上課時(shí),他拿出一個普普通通的貓的頭蓋骨,編造一種叫“貓猬獸”的動物,一面侃侃而談地向?qū)W生介紹,一面同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地做課堂筆記,然后開始隨堂測驗(yàn)。當(dāng)卷子發(fā)下來時(shí),同學(xué)都驚呆了,因?yàn)榇蠹叶嫉昧肆惴?。懷特森先生似乎根本不理會我們的心情,他說關(guān)于貓猬獸的一切都是他編造出來的。懷特森先生說:“每一個人都應(yīng)該具有獨(dú)立思考和判斷事物真?zhèn)蔚哪芰?,同時(shí),也應(yīng)該具有懷疑的能力,其實(shí),那天我的破綻還有很多,可居然沒有一個人提出疑問,希望你們能從這個零分中吸取教訓(xùn)。”

  是呀!我們應(yīng)該像懷特森先生要求的那樣,具有獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷事物真?zhèn)蔚哪芰Α⒕哂袘岩傻哪芰?,不要迷信書本,也不要迷信?quán)威。做事要認(rèn)真對待,不馬虎。更不要讓自己的腦子睡大覺,一旦發(fā)現(xiàn)問題,就應(yīng)該立刻指出來。在不斷觀察、質(zhì)疑、思考、判斷和認(rèn)證中尋求真理,做一個實(shí)實(shí)在在的有心之人

  拓展閱讀:我最好老師作文

  難忘的初中生涯揮之而去。即將迎來的是漫長的高中生活。

  此時(shí)一絲涼風(fēng)淡淡吹過,我傻座在窗前回想起一位老師。他個子不高,個性有些怪。我與他只有半年的師生緣。那時(shí)我的成績在班里很落后每天的生活都好迷茫。有一天,他把我叫到辦公室,桌上放著我的課堂作業(yè)我明白我已經(jīng)完了。他開口了:“這作業(yè)錯誤不少啊!上課聽不懂嗎?還是別的什么原因?”我滿不在乎的想著別的事情。這是他生氣了。“我作為你的新任數(shù)學(xué)老師,有責(zé)任對你的成績負(fù)責(zé)做人就不要自己先把自己看扁,作業(yè)拿回去補(bǔ),以后當(dāng)心點(diǎn)。”我?guī)е鳂I(yè)本一直在想著最后一句話。誰讓我這么笨呢?哎!不想了。意外的是從那次以后他對我很關(guān)注,只要有他的課他都會來問長問短。在我經(jīng)歷過的幾乎所有的老師他們只會加工一些楠木哪里有什么時(shí)間來雕刻我這塊朽木。工夫不負(fù)有心人,我的成績的確不斷有了起色,也漸漸對其他課業(yè)產(chǎn)生了興趣。半年后我順利升入初三他再次被調(diào)走。沒來得及向他道謝,他匆匆來又匆匆去了。初三一年內(nèi)我老毛病復(fù)發(fā)開始回到從前。那年名落孫山。一個人靜靜的在路上走著,猛一抬頭我再次碰到了他,當(dāng)他問起我中考時(shí)我沒有支聲。然而他象早知道似的,鼓勵我復(fù)讀。就這樣帶著他的鼓勵我復(fù)習(xí)了一年,這一年中我鼓勵自己決不放棄,終于在7月接到了高中的錄取通知書,我興奮不已又想起了他。至今也不知道到哪里才能告訴他我勝利了。

  我們之間的感情不是三言兩語能講的清的。然而在我遇到挫折,想要放棄時(shí)就會想起他的話:“做人就不要自己先把自己看扁。”我又恢復(fù)了勇氣,繼續(xù)努力。

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