遲子建散文讀后感
遲子建散文讀后感
遲子建的散文多是借事抒情,文字真實(shí)樸實(shí)。讀完了他的散文,你懂怎么寫感想了嗎?不妨來看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理遲子建散文讀后感,希望你有所收獲。
遲子建散文讀后感篇一
《遲子建散文》是前不久舍友推薦給我的。
以前高中時(shí)曾經(jīng)聽說過她,就連扉頁(yè)的照片也似曾相識(shí)一般,感覺無比親切。遲的蛻變幾乎有點(diǎn)傳奇,十分像丑小鴨變成白天鵝的故事,但又不完全是,因?yàn)樗旧砭褪且粋€(gè)具備了白天鵝所有素質(zhì)的丑小鴨。當(dāng)有一天,她借著東風(fēng)飛起來的時(shí)候,沒有人懷疑她的能力。
她是在比我生活的北方小城還要北、還要小的地方走出來的一位優(yōu)秀作家,她生活的地方有個(gè)美麗的名字叫北極村。對(duì)于北極村的了解,大多原于最初的想像,就像沒見過海的人對(duì)大海的想像,沒見過玉龍雪山而對(duì)雪山的想像那樣,我沒有去過北極村,但那里的一切,似乎還好好的保存在最初的記憶中。
那里應(yīng)該一年中有大半時(shí)間處在冰雪期的,那里的冬天應(yīng)該有一望無際的皚皚白雪,那里的夏天應(yīng)該有連綿不斷的蒼翠的原始森林,那里就是中國(guó)北陲的一個(gè)小村莊,寂寞而遙遠(yuǎn)。小村莊只有百十戶人家,靠種地、獵魚和伐木生活,家家有院,戶戶相連。清晨,開始勞作,飯口時(shí),又見炊煙。小村的人民就過著這種平靜而滿足的生活。遲就是在這個(gè)村子里度完自己的童年和少女時(shí)光。
八十年代初期,遲考取了大興安嶺師范學(xué)校,從北極村中走了出來。在大興安嶺地區(qū),師范院校位于首府。所以,她的家庭應(yīng)該是北極村里極讓人羨慕的。她師范畢業(yè)后就讀于北京師范大學(xué)與魯迅文學(xué)院研究生班,后一直在黑龍江作協(xié)工作,至今以為黑龍江作協(xié)的副會(huì)長(zhǎng)。
所以,前文中之所以稱她為傳奇,就是因?yàn)樗髞淼某删汀K坏x了研究生,進(jìn)入黑龍江作協(xié),而且長(zhǎng)居哈爾濱,因工作無數(shù)次出訪他國(guó),成為推動(dòng)黑土地文化交流的工作者。遲先后出版了幾百萬字的作品,并多次獲獎(jiǎng)。作品無法一一細(xì)數(shù),但她的傾心之作《額爾古納河右岸》獲得了茅盾(如果沒記錯(cuò)的話應(yīng)該是茅盾)文學(xué)獎(jiǎng),這是她奉獻(xiàn)給生活在北方的那群游獵民族最好的禮物。也是第一部反應(yīng)額爾古納河原住民生活習(xí)性和民族文化的小說。
我始終認(rèn)為,一個(gè)心懷故鄉(xiāng),腳踏黑土,望眼親情的人,無論有怎么樣的文學(xué)造詣,她所寫出來的文字都是飽滿的,她所歌唱的都是動(dòng)聽的,她所抒發(fā)的都是最自然、最親切、最樸實(shí)無華的。讀遲的散文,從她的文字中,體會(huì)更多的是一種北方人那種質(zhì)樸的感情,對(duì)于黑土的熱愛,對(duì)于蒼茫雪原的落日,對(duì)于遠(yuǎn)山近水的呼喚,對(duì)于風(fēng)土人情的理解,對(duì)于生活之中的平淡與真善,都是那么的接近于真實(shí)。我喜歡這種文字,沒有矯情,沒有曖昧,一切都娓娓動(dòng)聽。
散文中,無論是對(duì)異國(guó)風(fēng)情的描寫,還是對(duì)故鄉(xiāng)山水的懷念,對(duì)奇異風(fēng)情、異國(guó)文化,對(duì)遠(yuǎn)山,對(duì)河流,對(duì)日落,和故鄉(xiāng)窗前的河岸,對(duì)逝去的舊時(shí)光,都是飽蘸著那一點(diǎn)無華的女人的風(fēng)情去感懷一切。書中,無論是對(duì)自己內(nèi)心的刨析還是對(duì)身邊事物的看法,遲都能以安祥的態(tài)度處之,我想,這和她從小生活的北極村有極大的關(guān)系,那里的山水養(yǎng)育了這樣的一個(gè)平靜而安祥的人。
之所以這樣喜愛她,或許是因?yàn)樽约旱乃叫?。我是那么渴求她把我?guī)Щ氐侥且黄眹?guó)的風(fēng)情之中。或獨(dú)行在昏黃的街燈下,迎著漫天飛舞的雪花,抬起雙手,留一片晶瑩在心間,回到少女時(shí)的心境,雖然漫冬寒冷,但內(nèi)心充滿了希望與熱情?;蚰硞€(gè)夏天,沒有知了的北方盛夏,與好友歡并肩而行,說著天馬行空的話,戀戀不舍的分手各自回家。這些小細(xì)節(jié)就像此時(shí)無處不在的雨水一樣,浸濕了我,浸濕了我的世界。
寫完上面的話,我依然是一個(gè)好學(xué)生。我按照導(dǎo)員的要求,對(duì)讀完《遲子建散文》而留下了一篇讀后感。這樣的閱讀才是圓滿的。以后,依然尋著此時(shí)的心境,對(duì)那些給予我方向、照亮我心田的文章及一切,留下,我的讀后感。
遲子建散文讀后感篇二
我想我的筆在這時(shí)刻是蒼白的。直到如今,我也無法準(zhǔn)確表達(dá)當(dāng)時(shí)的心情,只記得不遠(yuǎn)處就是一座山,山坡上錯(cuò)落有致地生長(zhǎng)著松樹和柏樹,三股泉水朝下傾瀉,琤琤有聲。中央的泉水較直,而兩側(cè)的面積較大,極像個(gè)打漁人戴著斗笠站在那。一邊是雪,一邊是泉水,另一邊卻結(jié)有冰柱(在水旁的巖石上),這是我所經(jīng)歷的三個(gè)季節(jié)的景色,在那里一并看到了。我呼吸著新鮮潮濕而浸滿寒意的空氣,感覺到了空前的空靈。也只有人,才會(huì)為一種景色,一種特別的生活經(jīng)歷而動(dòng)情。
特別喜歡她寫的這種獨(dú)自享受一種特別生活經(jīng)歷的動(dòng)情!一種別人分享不了也無需找人分享的情感!就如自己前幾個(gè)月到多年前就夢(mèng)想去的麗江一樣,我無需讓同伴們知道我內(nèi)心無法用語(yǔ)言描繪出的感慨。當(dāng)然,同伴也報(bào)無法理解為何我會(huì)在離開麗江后一次次的夢(mèng)見它的原因。這是一種只有獨(dú)享的傷懷之美!
遲子建散文讀后感篇三
喜歡遲子建,是多年前高考試題還有散文閱讀時(shí),喜歡她的《我的世界下雪了》,喜歡她的《時(shí)間是怎樣的行走》,喜歡她的《寒冷的高緯度》,也喜歡她的《泥濘》。這幾篇文章我也在課堂上和我的學(xué)生們分享。分享她的詩(shī)意而又溫情的文字,分享她的完美而又不事雕琢的文章結(jié)構(gòu)。臨放假前,又專門買來了她的散文集準(zhǔn)備再次閱讀,書到的那天,學(xué)校恰巧停了電。平日里總是坐在空調(diào)屋里的學(xué)生和老師們都感受到了什么叫揮汗如雨。上完了課,在如大蒸籠一般的辦公室里打開了這本《遲子建散文集》,象在大口大口的吃下冰激凌一樣,心慢慢隨著那熟悉的文字風(fēng)格而沉靜下來。
最先使自己感受到美麗的是那篇《傷懷之美》,她在日記中這樣寫到:
我走出室內(nèi)溫泉,走向那扇朝向東方的門。站在門邊就感覺到了寒氣,另外兩位女子驚奇地望著我。試想在隆冬的北海道,去露天溫泉,實(shí)在需要點(diǎn)勇氣啊。我猶豫片刻,還是將門推開。這一推我?guī)缀踝屟┗ńo嚇住了,寒氣和雪花匯合在一起朝我襲來,我身上卻一絲不掛。而我不想再回頭,尤其有人望著我的時(shí)候,我是絕不肯退卻的。我朝前走去,將門關(guān)上。
我全身的肌膚都在呼吸真正的風(fēng)、自由的風(fēng)。池子周圍落滿了雪。我朝溫泉走去,我下去了,慢慢地讓自己成為溫泉的一部分,將手撐開,舒展開四肢。坐在溫泉中,猶如坐在海底的苔蘚上,又滑又溫存,只有頭露出水面。池中只我一人,多安靜啊。天似亮非亮,那天就有些幽藍(lán),雪花朝我襲來,而溫泉里卻暖意融融。池子周圍有幾棵樹,樹上有燈,因而落在樹周圍的雪花是燦爛而華美的。
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