名人故事讀后感200字
名人故事書中選取了古今中外的經(jīng)典名人故事，為讀者再現(xiàn)偉大人物的生活世界和精神世界。大家讀了有何感悟?下面是學習啦小編精心為你整理名人故事讀后感200字，一起來看看。
名人故事讀后感200字篇一：小學生必讀名人故事讀后感
最近，我讀了一本《小學生必讀名人故事》，它使我認識了許許多多名人，有聰明好學的愛迪生、大智大慧的鄧小平、愛國詩人屈原、文學偉人魯迅、中國數(shù)學泰斗華羅庚、中國國歌創(chuàng)作者聶耳......
令我印象最深的是華羅庚，他為了做數(shù)學實驗，一不小心把火燒在了自己的腿上，走路一瘸一瘸的，最后到上海才治好。還有那位可愛的愛迪生，他小時候問很多有趣的問題，最好玩的是1+1為什么等于2。
我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)名人都能在貧困生活中刻苦學習。我要學習他們這種在艱苦生活中認真讀書的精神，勤思好問，勤奮學習，將來也做個有用的名人。
同學們!快去讀一讀吧!這本書確實很好!
名人故事讀后感200字篇二：中外名人故事讀后感
看完《中外名人故事》，我不禁感慨萬千。這些名人都在歷史上留下了豐功偉績，但他們最初都不是天才，而是付出了比常人更多的汗水。
例如愛迪生，他被人們稱為“發(fā)明大王”。他發(fā)明的許多東西至今都對人類有益?？伤r候呢?因為經(jīng)常問一些古怪的問題，而被大家叫做“傻孩子”，只上了三個月的學就被迫輟學了……他發(fā)明電燈時，曾嘗試了一千六百次，可他還不氣餒，堅持努力地完成了這項發(fā)明。
除了愛迪生，書中還講了王羲之、韓信、孫武等人辛勤努力的故事。
通過閱讀這部書我懂得了:我們不能只看到名人頭上耀眼的光環(huán)，更多的是要去學習他們的那種勤奮刻苦，堅持不懈的精神，讓自己最終也成為對國家有益的人。
名人故事讀后感200字篇三
在這個假期，我看了一本書，名叫〈名人故事〉。在這本書里我認識了“小書迷”冰心，她從小就愛聽人家講故事，然后講給弟弟、妹妹聽。我還知道了黃道婆的故事，她廢寢忘食、爭分奪秒，學習黎族的紡織技術(shù)，改變了江南落后的紡織技術(shù)面貌，讓人們織布致富。我還認識了孫中山、茅以升……我以后也要向他們一樣勤快、好學，長大做個有用的人。
拓展閱讀：名人故事讀后感500字
我閱讀了--《名人故事》這本書后，從中感受到了古今中外的名人的勤奮好學。這本書說的是:司馬光，李嘉誠，比爾.蓋茨等等中,外名人勤奮好學的故事以及展現(xiàn)他們的才智的事例。比如:《喜歡讀書的陶行知》
這個故事述說了陶行知六歲應(yīng)該上學，陶家沒錢給學費，但他聰明好學，因此被附近開館子的秀才免費收為學生，受到了啟蒙教育，九歲時被外婆送到吳爾寬的經(jīng)館伴讀，這才正式入學，練出了一手好書法。十歲時，聽說有一位品學兼優(yōu)的王先生主持學館,便去求學,王先生被他感動就讓他免費伴讀。崇一學堂校長見他聰明好學，又允許他免費入學，畢業(yè)時名列第一。后來陶行知成為一個教育家。
從這個故事中我想到我們現(xiàn)代的小學生，想到現(xiàn)代嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”，“小公主”，想到現(xiàn)在整天只想著玩，上網(wǎng)的學生，我們應(yīng)該看看教育家陶行知小時候是多么勤奮，多么努力，他才能取得這么大的成就。難道我們就不應(yīng)該向陶行知學習嗎?像他一樣，成為一個偉大的教育家，你難道不想成為嗎?所以，我們應(yīng)該像陶行知一樣有這種精神，好好學習，奮發(fā)圖強，無論你長大是不是個教育家，只要你努力奮斗，就會成功，就會成為一個有用的人，有出息的人。
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