春夜喜雨讀后感作文(2)
春夜喜雨讀后感作文
春夜喜雨讀后感作文篇2
在學校第三屆讀書節(jié)期間，我誦讀了很多唐詩，李白、杜甫、王維、王之渙、王昌齡……一位位偉大詩人的名字深深地印在了我的心間，田園詩、邊塞詩……我用心誦讀、品讀一首首朗朗上口的詩歌。其中我最喜歡大詩人杜甫，我讀他的詩，讀他的故事。最感動我的是他寫的《春夜喜雨》。
在二年級的語文課本中，我們已經(jīng)學過這首詩。那時我就知道，由于當時天氣干旱，所以這場雨讓大詩人非常興奮，忍不住發(fā)出“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。”的感嘆，再加上春雨在夜里悄悄來臨，沒有一點聲音，像天使降落人間，不驚擾人們的好夢，滋潤著萬物。這樣的一場雨，真是好雨啊!
語文課本里的這首詩只有前四個分句，今年讀書節(jié)期間，我終于讀到了完整的《春夜喜雨》，后四句寫道：“野徑云俱黑，江船火獨明”是說詩人在看雨。“曉看紅濕處，花重錦官城”是在說詩人在想雨：天亮后，看看這帶著雨水的花朵，嬌美紅艷，整個錦官城將變成繁花盛開的世界，整首詩充滿了詩人的喜悅之情。是啊，這場春雨給逃難的杜甫帶來了難得的好心情，然而為什么這樣贊美春雨，為什么不去責怪它遲遲不來呢?這場雨真的只是久旱逢雨，表達喜悅的心情嗎?我心中產(chǎn)生了疑問，繼續(xù)深入閱讀，查找資料。讓我們回到唐朝，下這場春雨的那一年。這一年在詩人的人生中顯得那么重要。安史之亂的馬蹄聲漸漸地遠了，雄渾的號角聲也不見了，狼狽逃難的日子結(jié)束了，杜甫成都的草堂在朋友的幫助下建成了，此時的杜甫卻再也不是“會當臨絕頂，一覽眾山小”的杜甫，也不是“致君堯舜上，再使風俗淳”的杜甫，在任左拾遺官的一年多時間里，杜甫清醒地認識到在當時黑暗腐朽的官場，自己的理想沒有一個可以實現(xiàn)，同時也說明詩人根本不適合做官。那么詩人意志消沉了嗎?一蹶不振了嗎?還是整天借酒澆愁愁更愁?沒有，一代偉大詩人的心靈因為這場雨變得更加豐滿。那天夜里，細小的雨淅淅瀝瀝，從天空飄然而至，風將這飄忽的雨吹進詩人點燈夜讀的書桌前，“哦，下雨了!”他一陣欣喜，忍不住放下書本，側(cè)耳傾聽。
多美的雨聲啊，仿佛人間最美妙動聽的音樂。杜甫禁不住想：多好的雨啊，該來的時候就來了。
老子說：“水利萬物而不爭。”這雨不就是這種無私奉獻的精神最貼切的寫照嗎?你瞧它“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨的無私深深地打動了杜甫，他情不自禁地要去看看這雨的大德。四周漆黑一片，田野里的小路已經(jīng)看不清了，只有江上小船里的漁火，在斜風細雨中忽閃忽閃著?？墒悄切┚煤档娜f物正在咕咕地，歡暢地吮吸著這甘霖呢?杜甫忽然領(lǐng)悟到做人不也應該如此嗎?他越想越激動，不禁寫下了“春夜喜雨”四個大字……從此，杜甫像變了一個人，另一個杜甫出現(xiàn)了，幾個月后，他的另一首傳世之作《茅屋為秋風所破歌》誕生了。
啊，難忘的雨，無私的、默默奉獻的雨打動了大詩人杜甫，也打動了我。我要誦讀更多的唐詩、宋詞，詩經(jīng)、楚辭……讓博大精深的中華經(jīng)典也像這春雨滋潤我的心靈，陶冶我的情操，我甘愿做春雨滋潤下的一棵小草，在春天里茁壯成長。
春夜喜雨讀后感作文篇3
杜甫的《春夜喜雨》無論在錘字煉句方面,還是在意象的捕捉、細節(jié)的描寫方面,都體現(xiàn)了他體物察情,精細入微的過人之處.結(jié)合杜甫詩風沉郁頓挫來對比賞讀,我們必將獲得對杜詩另一種生命情趣的深刻理解.詩歌細節(jié)的捕捉和描繪也能體現(xiàn)詩人體物察情的優(yōu)長.“隨風潛入夜,潤物細無聲.”“潛”字擬人化,摹春雨來監(jiān)悄無聲息、無影無蹤的情態(tài),頗具情趣,誘發(fā)人們對春雨的喜愛之情.“潤”字傳達神,準確而生動地寫出了春雨滋潤萬物,靜默無聲的特點,既繪形,又言情,形情皆備,精深獨妙.“花重錦官城”,著一“重”字,準確地寫出了經(jīng)受春雨一夜洗禮滋潤之后錦官城花朵紅艷欲滴,飽含生機的情態(tài),寄寓了作者對春雨的盛贊之情。
《春夜喜雨》這首詩寫的是“雨”，詩人敏銳的抓住這場雨的特征，從各個方面進行描摹。第一句寫了下雨的季節(jié)，直接贊美了這場及時雨。仿佛知曉人們的心思，在最需要的時候悄然來臨。后面三句集中寫“夜雨”。野外一片漆黑，只有一點漁火若隱若現(xiàn)。詩人于是興奮地猜測：等到天明，錦官城里應該是一片萬紫千紅吧。詩中沒有一個“喜”字，但處處都體現(xiàn)著詩人的喜悅之情。
通過以上對詩句的分析,不難看出,杜甫是按這樣一條情感思路來構(gòu)思行文的,即盼雨——聽雨——看雨——想雨。
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