小學一年級讀后感作文
小學一年級讀后感作文
小學生剛接觸讀后感這種作文格式的時候肯定覺得無從下手，特別是小學一年級的同學。接下來學習啦小編為大家整理了小學一年級讀后感作文，歡迎閱讀!
小學一年級讀后感作文篇一
暑假快要結(jié)束了，我卻在一個書柜中發(fā)現(xiàn)了一本書《淘氣包馬小跳》，這本書的作者是楊紅櫻，她可是中國著名兒童文學作家，因為當過小學老師，所以對孩子們的神態(tài)，語言描寫很細致，從而有了淘氣包馬小跳的誕生。
淘氣包馬小跳是一個具有正義感和十分頑皮的小孩子，但正是這個孩子競選超級市長，這些都無不體現(xiàn)了馬小跳的勇敢和擁有一顆創(chuàng)造的心。最重要的是馬小跳的語言、動作、神態(tài)都惟妙惟肖，淘氣包馬小跳可以深情呼喊孩子的天性，舒展童心，分析成人世界和孩子世界的不一樣，讓所有人都能很快理解馬小跳那多姿多彩的童年，讓所有孩子都擁有更美好的童年。
《淘氣包馬小跳》現(xiàn)在已被翻譯成世界各地的語言，暢銷國際市場，這都要歸功與這部作品的美?，F(xiàn)在，淘氣包馬小跳出現(xiàn)了許多盜版，可這正是能說明馬小跳的新穎，誰會無聊的復制沒用的小說呢?所以說淘氣包馬小跳不一樣，這部小說不能用語言來形容，只有用心去讀他，去理解它，相信你也有一個美好的童年，淘氣包馬小跳的作者楊紅櫻，世界各地都有粉絲，淘氣包馬小跳已成為品牌圖書，總發(fā)行量要有四千多萬冊，就是我家也有七本這樣的小說，整部作品都思路清析，每本的內(nèi)容都煥然一新，情節(jié)曲折非常的惹人愛，這本書就如同一枝茉莉花。悄無聲息的釋放它的香氣，還如同一朵玫瑰，釋放它的絢麗。
我只能用三個字形容，好!好!好!最后，讓所有人都讀這本小說吧，因為這部小說真的非常好，你們讀一讀就知道這部小說真正好在哪里了。
小學一年級讀后感作文篇二
有哪一本書能讓我體會到驚人的毅力?又有哪一本書能讓我體會到百折不撓的精神呢?只有《魯濱遜漂流記》了吧!
這本書的主人公是一個叫魯濱遜的人。主要講了魯濱遜遭遇沉船后，飄到了一個無人荒島上。他憑借自己勤勞的雙手和堅韌的毅力，頑強的與各種困難作斗爭。后來他救了一個野人，并取名“星期五”。二十八年以后，他們乘一艘商船，返回到了英國。
其實，人類的智慧是無窮無盡的。有了智慧和勞力，在一個荒島上生活也不是什么難事。這是一本讓人驚嘆人類智慧和勤勞的著作，更讓人驚嘆生命的美麗!
上天對于每個人都是公平公正的。如果你比別人要差，不要灰心，那不過是上帝在叫你克服困難，所經(jīng)歷的一切磨練別人都無法體會，所得到的經(jīng)驗也是唯己所有的。只有真正的去克服了困難，將來才會有出頭之日。阿斯圖利亞曾經(jīng)說過這樣的一句話：只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。魯濱孫就是這樣一個勇敢鎮(zhèn)定的人，他在荒島上熬過了一萬多個黑夜，迎來了一萬多個白晝。他在荒島上的每一個晝夜也許膽戰(zhàn)心驚，也許興高采烈，也許無聊至極，但是，這一切的變化都靠他內(nèi)心堅強的毅力所操控。
而我和魯濱孫的膽量是截然不同的!我常不敢一人走夜路，而魯濱孫卻在荒無人煙的孤島生活了整整二十八年，十萬多天哪!
魯濱遜不怕困難，樂觀積極的精神使我佩服得五體投地，同時也為之震撼。我們要用自己的雙手挖掘財富，用自己的頭腦創(chuàng)造奇跡，用自己的汗水打拼成功!
小學一年級讀后感作文篇三
當你讀了《幸福是什么》后，我終于明白了幸福是什么，幸福是為人類做貢獻，當你自己有了功勞成果，別人也就得到了幸福，那就是幸福。
《幸福是什么》文中講的是三個牧童在森林里做了好事，把一口干枯的泉水清理好了，還在那里砌了一口井，后來他們在智慧姑娘的引誘下，用了十年的生死間終于明白了幸福是什么。
記得我小時候不知道幸福是什么，知道吃得好，比別人玩得好，那就是所謂的幸福。有一次石榴剛上市，很貴，要七八元一斤，為了買到來吃，我就撒嬌向爸爸祈求要買。在我的軟磨硬泡下，爸爸終于答應(yīng)了我，給我買了半斤。我就知足的吃了起來，吃完了又還向爸爸說要買。每次我跟爸爸媽媽上街我都會向他們拿錢買零食。記得有我常常跟爺爺媽媽去地里干活，每次干完活，到了買零食的店門口，我就賴在門口不走，知道奶奶買零食我吃。
還有一次，為了比別人玩的好，我買了一個籃球，在那里打，打的時候不好心被我提到了別人家的窗戶上，玻璃嘩的一聲碎了一地，結(jié)果給人家賠了錢。
現(xiàn)在我長大了，知道幸福是什么了，肯定不會做以前那種不聽話的事情了。
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