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讀畢淑敏散文集有感

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  熱鬧而浮躁的文壇,畢淑敏似乎自立門(mén)戶,不能把她歸屬于任何一個(gè)派別。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的讀畢淑敏散文集有感,歡迎大家閱讀。

  讀畢淑敏散文集有感篇1

  記得,第一次讀畢淑敏老師的文章是在小學(xué)五年級(jí)那篇文章是《愛(ài)的回音壁》,那篇文章讓我明白了許多道理,那段時(shí)間我一直認(rèn)為父母不愛(ài)我,可我讀過(guò)后便知道父母是那樣的愛(ài)自己,而自己卻絲毫不為之所動(dòng),慢慢的回憶小時(shí)候我體弱多病,母親不顧夜的漆黑,一次又一次的將我送到醫(yī)院,我并沒(méi)有感到絲毫感激,長(zhǎng)大了每每向父母要零花錢時(shí),不會(huì)想到這是父母的血汗錢……太多太多的愛(ài)我已失去了嗅覺(jué)無(wú)法領(lǐng)悟他們,是畢淑敏老師在懸崖邊拉了我一把,我十分感激。

  從那時(shí)起我就很想了解這位素未謀面的作家了,對(duì)她心中從滿了仰慕和感激,前幾天剛好在書(shū)店買了一本《畢淑敏散文卷》,回到家我就迫不及待地一頁(yè)一頁(yè)的閱讀,用心與她交流。我的心情與文章的情線翩翩飛舞時(shí)而低谷,時(shí)而亢奮。

  從中學(xué)到了許多道理,《提醒幸?!肥俏颐靼滓35奶嵝炎约鹤⒁庑腋?,就像在寒冷的日子里常??纯刺?yáng)一般,心里就會(huì)不知不覺(jué)得暖洋洋亮光光的。是啊,身邊太多的幸福會(huì)在不經(jīng)意間溜走,幸福是一種心靈感覺(jué),慢慢的體會(huì)吧,我們會(huì)從不同的人身上獲得不同的幸福,不要做一個(gè)幸福的傻子,在索取時(shí)也要懂得回報(bào)。在《抵制但是》中了解“但是”一副偏光鏡,把我們的目光聚焦在花園中的蟲(chóng)子上,可花兒也很美麗,也許在生活中要用“但是”時(shí)換成“同時(shí)”也不錯(cuò)。呵呵,語(yǔ)言也是需要技巧的!從《家問(wèn)》中讀懂了家是大千世界的縮影。家啊,是理解奉獻(xiàn)思念呵護(hù),是圣潔寬容接納和諧,是磨合欣賞忠誠(chéng)溝通,是心心相印浪漫曲折生死相依海角天涯。原來(lái)我的家并不大,也沒(méi)有豪華的裝修,但我很愛(ài)他在這里有親人的關(guān)懷可以收容我這個(gè)任性頑皮的孩子……

  感受很多,每一篇文章都會(huì)給我不同的的感覺(jué),淡淡的如一杯香茗,慢慢的品味,慢慢的成長(zhǎng)……

  讀畢淑敏散文集有感篇2

  畢淑敏以她敏銳的目光,寬厚的心懷和理性的文字,像是在月光下,小溪邊,給我們講述一個(gè)神秘迷人的故事。這些故事,帶我們找到心靈的出口。

  畢淑敏的散文不同于張曉風(fēng)。她只是給我們講述一個(gè)小巧的故事,平凡普通,像一湖波瀾不驚的水。

  她的特點(diǎn)是能夠巧妙地在文章中融入一些東西,所以她的文章帶著情感。這種情感,是在你無(wú)聊時(shí)可以端起它一邊喝一杯熱騰騰的咖啡一邊翻頁(yè),是在你心煩意亂時(shí)讓你靜下心來(lái)仔細(xì)品味。是在你悲傷難過(guò)時(shí)看看,找到自己的安慰。

  你若能細(xì)細(xì)體會(huì),必能發(fā)現(xiàn)那隱藏于故事中的一份細(xì)膩、一份溫柔、一份執(zhí)著,對(duì)人生的追求及一份不變的心。

  在《孩子,我為什么打你》中,孩子忽然反駁作者說(shuō)出的“從未打過(guò)人”:“媽媽,你經(jīng)常打一個(gè)人,那就是我。”

  也許我們?cè)艿竭^(guò)家長(zhǎng)的批評(píng)責(zé)怪甚至打罵。但是我們知道嗎,每一次孩子的挨打,只會(huì)在母親心中留下痛而深刻的烙印。

  她把對(duì)孩子的溫柔、嚴(yán)厲、疼愛(ài)、生氣表現(xiàn)得淋漓盡致。

  在母親為我們整理房間時(shí),打掃衛(wèi)生時(shí),我們心中只記得母親的嘮叨埋怨,卻忽略了她心中,對(duì)我們的在乎。

  我們也可以學(xué)著像她一樣,以一個(gè)醫(yī)生的角度、一個(gè)母親的角度、甚至一個(gè)路人的角度,去體會(huì),觀察這個(gè)精彩的世界。

  讀畢淑敏散文集有感篇3

  我很崇拜畢淑敏,特別愛(ài)讀她的散文集。有人這樣評(píng)價(jià)她:在熱鬧而浮躁的文壇,畢淑敏似乎自立門(mén)戶,不能把她歸屬于任何一個(gè)派別;她不以學(xué)問(wèn)見(jiàn)長(zhǎng),也不以前衛(wèi)的語(yǔ)言標(biāo)榜;她不是江南的清山秀水,也不是草原上的黑駿馬,她似乎是從五千年的文化傳統(tǒng)中走來(lái),但又不全是傳統(tǒng)文化的回歸。她把日常生活中極為平常的事物作為審美客體,把人人都經(jīng)歷的事情寫(xiě)得妙趣橫生。這種樸實(shí)無(wú)華的文風(fēng),很有一點(diǎn)“平淡而山高水深”的境界。

  在暑假里,再次讀了《畢淑敏散文》,和她一起分享了心靈的顫動(dòng),畢淑敏以散文的形式,以詩(shī)一般的文字告訴我們“愛(ài)”是世界上最有記憶的金屬,她是那么具有奪目的光澤,是那么具有多艷的色彩。“愛(ài)”是人世間最最具有情感,最最具魅力的,是任何物品所替代不了的?!稅?ài)怕什么》是畢淑敏的散文名篇,被現(xiàn)代人稱為“心理散文”。在讀的過(guò)程中,我對(duì)文章產(chǎn)生了特有的激動(dòng),或許是畢淑敏在字里行間對(duì)我的打動(dòng),第一次,我真真地對(duì)“愛(ài)”有那樣的按捺不住的沖動(dòng),肯定地說(shuō),正是畢淑敏對(duì)“愛(ài)”的深刻理解打動(dòng)了我。

  “愛(ài)一樁事業(yè),就奮不顧身地投入。愛(ài)一個(gè)人,就斬釘截鐵地追求。愛(ài)一個(gè)民族,就挫骨揚(yáng)灰地獻(xiàn)身。愛(ài)一種信仰,就至死不悔。”從畢淑敏對(duì)“愛(ài)”的詮釋中,不難看出她對(duì)“愛(ài)”那種獨(dú)有釋?xiě)选?/p>

  閱讀這篇散文,感覺(jué)畢淑敏對(duì)“愛(ài)”的解釋特別具有生活的氣息,特別具有人性的舒漫,使“愛(ài)”更具有人性之魂。在她的筆下,“愛(ài)”怕撒謊,“愛(ài)”怕沉默,“愛(ài)”怕猶豫,“愛(ài)”怕模棱兩可,“愛(ài)”怕沙上建塔,“愛(ài)”怕無(wú)源之水,“愛(ài)”怕假冒偽劣,“愛(ài)”怕刻意求工。“說(shuō)了愛(ài)的許多毛病,愛(ài)豈不一無(wú)是處?”其實(shí)不然,畢淑敏在散文中用了大量的“愛(ài)是什么”從廣泛的多視角詮釋了“愛(ài)”的博大、“愛(ài)”的堅(jiān)固、“愛(ài)”的力量和宏大。文中對(duì)“愛(ài)”的強(qiáng)調(diào),足以保有一份人世間的真“愛(ài)”真“情”,能使孕育萬(wàn)物之生活的草原生長(zhǎng)出能力、勇氣、智慧、才干、友誼、關(guān)懷……。保有一份真“愛(ài)”,就是照耀人生長(zhǎng)明的溫暖的燈。

  從閱讀畢淑敏的散文中,我更多的體味是教師應(yīng)該如何對(duì)學(xué)生傾注愛(ài),傾注多少“愛(ài)”,是“一生”還是“一時(shí)”。母親對(duì)自己的孩子傾注的是畢生的精力和愛(ài),教師更應(yīng)具有母親的博大情懷和終生的“愛(ài)”,因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)就是以“愛(ài)”的呵護(hù),“愛(ài)”的德行,照耀學(xué)生們前行的道路。

  我在畢淑敏散文中,體味到“愛(ài)”的真諦——“愛(ài)是神奇的化學(xué)試劑能讓苦難變得香甜,能讓一分鐘永駐成永遠(yuǎn),能讓平凡的容顏貌若天仙,能讓喃喃細(xì)雨雅過(guò)雷鳴電閃。”

  “愛(ài)”是教育者的情懷,“愛(ài)”是教師的職業(yè)特性,“愛(ài)”是靈魂工程師們的之情,“愛(ài)”是學(xué)生成長(zhǎng)的土壤,“愛(ài)”是學(xué)生快樂(lè)的源泉。“愛(ài)”是孕育萬(wàn)物的草原。在這里,能長(zhǎng)出能力、勇氣、智慧、才干、友誼、關(guān)懷……所有人間的美德和屬于大自然的美麗天分,愛(ài)都會(huì)贈(zèng)與你。”

  讀畢淑敏散文集有感篇4

  無(wú)論曾經(jīng)有多少神圣的理由,今天都要向紅柳懺悔1

  曾經(jīng)在世界屋脊,雪域高原西-藏之上,有一種頑強(qiáng)的植物,屹立在沙丘之上,迎風(fēng)而立,有人說(shuō):“傻!不會(huì)找個(gè)背風(fēng)的地方貓著,非強(qiáng)出頭1。當(dāng)然,如此讓人無(wú)語(yǔ)的話最終會(huì)被河蟹的,因?yàn)樗噶艘粋€(gè)最基本的錯(cuò)誤——本末倒置!千百年前,這種植物出現(xiàn)在這星球——地球的一個(gè)角落——青藏高原,他們根據(jù)自然的選擇,來(lái)到這里安居樂(lè)業(yè),那時(shí)這里一片平坦。但颶風(fēng)似乎并不歡迎這些“柳堅(jiān)強(qiáng)”,無(wú)情地對(duì)他們進(jìn)行驅(qū)趕。但他們——一群強(qiáng)勁偉大的“釘子戶”,任由沙石的沖擊與驅(qū)趕,他們迎風(fēng)而立,咬定大地不放松,就這樣,一群又一群“拆遷部隊(duì)”——沙石沖向了他,但是他們以不屈的意志力,成為了億萬(wàn)沙石的頂禮膜拜,最終形成了一個(gè)個(gè)沙丘。

  “他們”是誰(shuí)?這就是偉大的紅柳,曾經(jīng)偉大,而現(xiàn)在,他們?cè)缫言陲h香的小廚房,在溫暖火爐邊,化為一縷縷輕煙,飄向遠(yuǎn)方。當(dāng)人們?cè)傧肫鹚?,他早已含笑從世界屋脊離開(kāi)了,沒(méi)有眼淚,欲哭無(wú)淚!為什么笑?這是傷心過(guò)后最無(wú)奈的爆發(fā)。紅柳笑自己的愚笨,在這個(gè)星球屹立了數(shù)千年,經(jīng)歷了風(fēng)摧殘,沙的踐踏,雪的洗禮·····他們不曾畏懼自然的力量,但最后的結(jié)果是 千年的道行被人類的一顆炸藥,2s,3s或更長(zhǎng),他們的生命便宣告結(jié)束了。矛盾!古人云:“人類在自然的面前是渺小的1紅柳云:“你們的炸藥夠牛X,自然用幾千年都沒(méi)打到我,你們······(斷氣了)”。

  言歸正傳,就算通過(guò)上文的對(duì)比,人類1:0領(lǐng)先于自然。但憑什么我們這些初來(lái)乍到的“新新生物”有權(quán)去毀滅自己的“長(zhǎng)輩”!?他們何罪之有??僅僅因?yàn)榻夥徘皸l件艱苦?為了幾條人命滅絕了一個(gè)物種!這話講的似乎太沒(méi)人情味,太不人道。記得還有一篇文章里,一位女紅軍為了養(yǎng)育自己的孩子天天每餐喝鴿子湯,288天,數(shù)千只鴿子。有人說(shuō),這是母親為自己孩子最無(wú)奈的選擇,可是,鴿子不是媽生的?他們不會(huì)哭泣,但不會(huì)心痛嗎!人類,不對(duì),是我們,總把自己抬得太高了,我們把自己放在了地球食物鏈的最頂層,認(rèn)為我們主宰一切。我們錯(cuò)了!

  甘肅又發(fā)生了泥石流,當(dāng)報(bào)紙說(shuō)這又是一個(gè)“自然的懲罰”,但我不這樣認(rèn)為,這是我們給自己的懲罰,依然是最溫順的,他們總是逆來(lái)順受,他們想保護(hù)人類,但人類正一點(diǎn)一點(diǎn)破壞著自己最自然的保護(hù)。

  這一刻,我想自然懺悔!

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