小學(xué)生讀后感50字大全
讀書可以豐富我們的知識。我們可以從書中獲得各種各樣的知識，讓我們不用出門就可以知曉天下事，也可以了解外面世界的風(fēng)土人情，開闊我們的眼界。今天小編給大家整理了小學(xué)生讀后感50字大全_小學(xué)生讀后感作文供大家參考，我們一起來看看吧!
篇一：《神筆馬良》讀后感50字
讀了童話故事神筆馬良后，我覺得馬良是一個(gè)善良的人，當(dāng)他得到神筆之后，馬良就用神筆為鄉(xiāng)親們做起了好事。貪官想得到馬良的神筆，馬良用自己的智慧和神筆制服了貪官和他的衙役，我要向馬良學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良有智慧的人。
篇二：《朝花夕拾》讀后感50字
我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園，他與昆蟲為伴，有采摘野花野果。在三味書屋，雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨，卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。
篇三：《紅樓夢》讀后感50字
我認(rèn)為《紅樓夢》并不是一部愛情小說，賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇也不是中心故事，但這一敗涂地的悲劇確實(shí)是整部書的主要線索，無論怎樣我們也都曾經(jīng)為這兩個(gè)人的結(jié)局深深地感到遺憾。 當(dāng)然在地主階級的兩個(gè)叛逆者企圖主宰自己的婚姻與命運(yùn)，結(jié)局必然是悲劇性的。
篇四：《三國演義》讀后感50字
三國戰(zhàn)亂紛爭，群雄并起，但不可統(tǒng)稱之為英雄。真正的英雄，其志在于平定天下，使天下百姓免受戰(zhàn)火之苦。而那些志在奪得天下，稱帝繼位以求名垂青史者，自私之人爾，不足以論之。
朝代更替并非時(shí)代潮流，百姓安康才是眾望所歸。倘若人民安居樂業(yè)，又何必改朝換代?
篇五：《老人與海》讀后感50字
失敗，在許多人的眼中是非?？膳碌?，它一旦猖狂起來，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你。
著名作家海明威在《老人與?！分兴茉斓哪俏焕先司褪且粋€(gè)敢與失敗作斗爭的例子。
篇六：《尋找黑騎士》讀后感50字
《尋找黑騎士》主要講了三只小貓：胖頭 二丫和三寶都沒有交到真正的朋友。它們特別失望。后來，三寶決定去尋找真正的朋友黑騎士，笑貓和球球老老鼠也跟著去找，它們堅(jiān)持沒有放棄。最后，終于找到了黑騎士。我們應(yīng)該向三寶它們學(xué)習(xí)，永不放棄，永不向困難低頭的精神。
篇七：《綠野仙蹤》讀后感50字
我給大家推薦的一本書是《綠野仙蹤》這本書講屬的是小女孩多蘿茜被龍卷風(fēng)吹到了陌生的國度，為了回到家鄉(xiāng)，她經(jīng)歷了千辛萬苦。旅途中，她結(jié)交了新的伙伴:有想要得到聰明腦子的稻草人;有想要一顆心的鐵皮人;有要獲得勇氣的獅子。她們成了最親密的伙伴，擁有了不可思議的經(jīng)歷，最后實(shí)現(xiàn)了各自的心愿。
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