玩出了名堂讀后感
玩出了名堂讀后感
今天老師給我們上了一篇課文，是十五課《玩出了名堂》。這一課的內(nèi)容主要講了列文虎克是怎樣做顯微鏡和他從顯微鏡里看到了什么。下面是小編為大家整理的玩出了名堂讀后感，希望大家喜歡!
玩出了名堂讀后感篇一
從我讀了玩出了名堂以后，我就仔仔細細去認真讀書，因為課文中說了列文虎克玩放大鏡，最后，他變成了皇家學會會員了。你說我們做每一件事情該不該認真呀?
我覺得列文虎克很聰明，因為他把厚玻璃的四周磨薄，就做成了放大鏡，列文虎克玩放大鏡，又玩出了顯微鏡，顯微鏡是把一片放大鏡固定 好，這樣就可以把另一片放大鏡隨意調(diào)節(jié)，這樣就做成了一架簡單的顯微鏡，然后又用顯微鏡觀察水和牙齒就發(fā)現(xiàn)了微生物。列文虎克是第一個發(fā)現(xiàn)微生物。連英女皇和俄國沙皇也千里迢迢前去拜訪他呢!
我們在大自然中要仔仔細細的去觀察一件事，就會發(fā)現(xiàn)更多的知識，更多的奧秘。
玩出了名堂讀后感篇二
今天老師給我們上了一篇課文，是十五課《玩出了名堂》。這一課的內(nèi)容主要講了列文虎克是怎樣做顯微鏡和他從顯微鏡里看到了什么。列文虎克本來不是想發(fā)明什么東西，只是在玩鏡片，他玩的
時候是又認真又仔細地玩，才玩出了很多的名堂。
列文虎克真厲害，居然把小小的、薄薄的鏡片玩出了大名堂。我想向列文虎克學習，他在顯微鏡里看見的比如說：觀察牙齒，發(fā)現(xiàn)牙齒里有許多從來沒見過的小東西;觀察水，發(fā)現(xiàn)水里有很多小生命在擠來擠去。他還發(fā)現(xiàn)了一個全新的世界，是一個“小人國”， “小人國”里的“居民”比地球上的居民要多的多。顯微鏡里世界真神奇啊!
我們要向列文虎克學習，不管做什么事情都要專心致志，既會學習也要玩耍。
玩出了名堂讀后感篇三
玩耍常常被人們誤認為是浪費時間的行為。其實許多偉大的發(fā)明就是從玩耍中產(chǎn)生的。
就像荷蘭的列文虎，他在看大門的時候經(jīng)常玩鏡片。他把厚厚的玻璃的四周磨薄，做成了放大鏡，用來看細微的東西或者讀字小的書籍。
后來列文虎經(jīng)過仔細琢磨，終于有了一個偉大的發(fā)明--顯微鏡。顯微鏡可以觀察我們平時看不見的世界，那是“小人國”那里的“居民”比地球上的居民多得多。
因此我們不管做什么事情，只要認真地去探索去發(fā)現(xiàn)，就會有意想不到的收獲。玩也是一樣，只要你認真去探索去發(fā)現(xiàn)，你會知道它不僅會給我們帶來快樂，也會給我們帶來意想不到的驚奇。
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