篇一：

　　當(dāng)我讀了《海倫凱勒》這篇文章時，心中無比的贊嘆，我非常的佩服她。

　　海倫在一歲半的時候，生了一場大病，雙目失明，雙耳失聰。從此，她只能生活在無邊無際的黑暗中。她無法看到那多姿多彩，神奇美妙的世界。所有的東西都只能用手來觸摸。

　　在沙利文老師的精心指導(dǎo)下，海倫學(xué)會了種種學(xué)問;在薩勒老師的關(guān)注下，海倫學(xué)會了說話。這些，對海倫來說，是多么的艱難呀!但她不怕艱難，夜以繼日地努力著，直到自己學(xué)會了才停止。

　　在她20歲的時候，海倫考上了大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后，她又把自己全部的愛，都傾注在了殘疾人身上。

　　當(dāng)我讀完這篇文章，我想：海倫。凱勒，生活在盲聾啞世界的人，在學(xué)習(xí)上，她是多么的認真。我們健康人，有時遇到困難就退縮，而海倫卻不怕困難，遇到困難她總能勇敢的站起來，面對困難。我們?yōu)槭裁床豢梢韵蚝悓W(xué)習(xí)她那遇到困難不腿縮的精神呢?

　　讀了這篇文章，我也明白了：我們要珍惜時間，珍惜光明。向海倫。凱勒學(xué)習(xí)她那種不屈不撓的奮斗精神!

　　篇二：

　　《海倫凱勒》這篇課文是一個感人的故事當(dāng)我讀完這篇課文時，受益菲淺。

　　這篇課文講述啦美國著名教育家、女作家。凱勒一生坎坷，在她1歲半的時候患上了猩紅熱，使她喪失了視覺、聽覺，從此小海倫便與有聲有色的時間隔絕了，她面對的是死一般的沉寂和無邊無際的黑暗，但她并沒有向命運屈服，而是在沙利文老師的指導(dǎo)下，學(xué)會了用“手指”說話，學(xué)會拼寫自己的名字，學(xué)會了拼寫“泥土”、“種子”等許多單詞。在她10歲的時候，父母有為她請來了盲啞學(xué)校的薩勒老師，薩勒發(fā)音時要海倫把手放在她的臉上以觸覺來體會怎樣發(fā)音，這種學(xué)習(xí)方法其艱難度可想而只，但海倫凱勒卻克服啦這一大難關(guān)，學(xué)會了說話。

　　海倫凱勒是一個不平凡的人，她給予了和她一樣是殘疾人的人多大的鼓舞。記得海倫凱勒曾經(jīng)說過的一句話：“假如你的眼睛明天將要消失，你今天要看什么?”這使我懂得了一個道理，像我們這種健全的人不能虛度年華，應(yīng)珍惜這美好的生活，珍惜這美好的時光!