假如給我三天光明讀后感400字左右
假如給我三天光明讀后感400字左右
篇一:
生命的意義是什么,我們生活的最終目的是什么,這些問題一直困擾著許多人。但是,無論怎么去解答,有一個問題我們必須去解答,活著,就是為這個世界做些什么,力所能及。讀了《假如給我三天光明》以后,更加堅定了我的這一信念。
海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又來給人類帶來光明的女性,一個讀過了88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲的孤獨歲月的弱女子。然而,正是這么一個幽閉在盲、聾啞世界的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫?qū)W院,為殘疾人造福,還評為20世紀美國十大英雄偶像,人們都說:19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。
她用生命來對我們訴說生命的意義,來激勵起我們對生命的意義,既然上帝給予我們那么好的條件,難道每個人不應該揚起生命的風帆嗎?
掩卷沉思,使我深刻地認識到:一個人能不能為社會做點什么,不在于你的四肢是否健全,不在于生活給予你的條件是否優(yōu)越,而在于你有沒有奮斗的精神,有沒有認識到生命的意義。
篇二:
這是一本自傳體小說,它記錄了一個聾啞人憑借自己的努力,改變了自己苦難命運的經(jīng)歷。在無光、無聲、無語的孤獨世界里,她的堅強與自信讓自己的人生豐富多彩。而就是作者,海倫·凱勒。
現(xiàn)在的人們,大都沒學會堅強,每當遇到困難,他們要不退縮,要不在那哭泣。可她,當世界變得無光、無聲、無助時,一次又一次克服了軟弱,選擇了堅強。
現(xiàn)在的人們,大都沒學會努力,每當面對生活的困境,人們往往是坐在那兒等待奇跡。面對生活中的種種考驗,她已超出常人的堅強毅力,用生命的全部力量創(chuàng)造了奇跡!
現(xiàn)在的人們大都沒學還沒學會擁抱世界,往往自私自利,絕不讓任何人擁有他的一分一厘。而她,自己生活在茫茫黑暗世界中,卻把目光投向需要幫助的他人,把愛之光芒撒滿世界。
所以,我們應該學會堅強面對,學會接受挑戰(zhàn),學會擁抱世界。
篇三:
“假如給我三天光明”誰會說這樣的話呢?肯定是個盲人!恩,猜得對!她雖然是又盲又啞,但是她也有過十九個月的光明,還值得提得是她在眾人的輔導下竟學會說話,考上劍橋,然后又考上哈佛大學并成功畢業(yè)!她就是著名的作家海倫·凱勒。
那么是誰把她推了上去呢?其中最大的功臣就是安妮·莎莉文老師。小海倫在她的輔導下漸漸改掉了“小暴君”的習慣。慢慢地從會說話到周游各地去演講,莎莉文老師都功不可沒,即使是生病也不例外,直到去世。
那么莎莉文老師為什么要這么用力去輔導海倫呢?這就得講講她的身世:安妮·莎莉文出生在一個并不富裕的家庭,可又不幸患上了沙眼以致失明,幸好她被來救濟院的隊伍送到了柏金斯盲校,在學習期間動過幾次手術(shù),成了半盲人,畢業(yè)后找不到工作,經(jīng)校長的推薦去輔導海倫。之后由于用眼過度視力下降的更多了。如果在盲校多一些海倫和莎莉文老師這樣的人那么盲聾啞人也就可以和正常人交談了!
我不得不佩服她們意志堅強,要不海倫怎么能在眾人面前說話呢?