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唯一的聽眾讀后感400字四篇

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  讀完《唯一的聽眾》這篇課文后,我們懂得了善意的謊言是美麗的,有時候我們對別人微不足道的鼓勵也能發(fā)揮重大作用。下面學習啦小編為大家?guī)砦ㄒ坏穆牨娮x后感400字,歡迎大家參考!

  唯一的聽眾讀后感400字篇1

  前陣子,我在語文書里讀到了落雪的《唯一的聽眾》,這篇文章說的是,作者在家人不支持自己練琴的情況下,獨自一人跑到樹林練琴,遇到了“耳聾”的老太太,得到鼓勵,最后作者擁有了高超的琴技。

  老太太以“不能聽”為理由,成為了作者的“聽眾”,用自己的行動來贊美作者的毅力和勤奮,使作者的琴聲從“鋸桌腿”變成優(yōu)美動聽。而這之間的聯系卻是兩人的“秘密”——老太太的秘密是:第一,她并不聾;第二,她對作者琴聲的贊美是假的;第三,她是以為音樂教師,而不是她自己所說的“不懂音樂”。作者也有三個秘密:第一,他一直背著家人在練習;第二,他有一位秘密的“聽眾”;第三,這位聽眾的耳朵是“聾”的。作者在最后知道了老太太的“秘密”,他之所以不揭穿,是因為他不忍心,也害怕失去這唯一的聽眾,更加因為他愿意與老太太分享這個秘密。

  通過閱讀這篇文章,我懂得了贊美的力量是無窮的,我希望成為別人理想的“指路燈”,也想通過努力獲得贊美。想要獲得贊美,首先,在學習上我們要勤奮,“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。其次,還要敢于、勤于贊美別人,激勵自己。這樣才能贏得更多

  “聽眾”的贊美。

  唯一的聽眾讀后感400字篇2

  有一種愛,讓干涸的心得到海的滋養(yǎng)。有一種愛,讓悲觀的眼睛看到高空的飛鳥。文中的老人用愛,讓一位沮喪的小伙子重新做回了自己。

  這位老人本是音樂學院最有聲望的教授,是樂團的首席小提琴手??伤炎约焊哔F的身份,貶低成了一位聾子,只為了一位在樹林里邂逅的小伙子??蛇@一聾,化解了小伙子的尷尬。這一聾,消除了小伙子的自卑。這一聾,重塑了小伙子的自信。如果不是老人撒了一個美麗的謊言,小伙子一定會頹廢,導致不再練琴。老人撒了謊,卻幫助了小伙子有勇氣繼續(xù)練琴。這是一種多么偉大的愛呀!

  這位老人每天早晨都在小樹林里,做小伙子忠實的聽眾??尚』镒永√崆倬拖皲彺餐龋且环N折磨??衫先艘谎圆话l(fā)的聽完了一曲又一曲,還不時的夸獎:“你一定拉得很好。”“你的琴聲帶給我快樂和幸福。”這些溫馨的話語,幫助了小伙子。這讓他從白癡到天才,從自卑到自信,從膽怯到大膽。老人無私奉獻了自己寶貴的時間,只為了一位素昧平生的小伙子有動力練琴。這是一種多么偉大的愛呀!

  這位老人平靜的眼神也給予了小伙子莫大的鼓勵。這眼神,蘊含了老人多少愛呀!有對小伙子真誠的鼓勵,有對小伙子琴藝進步由衷地贊揚和喜悅,也有對小伙子提出的更多的要求……

  若不是老人給予小伙子如此多的愛,小伙子又怎能攀上音樂的高峰?

  唯一的聽眾讀后感400字篇3

  今天,我讀了一篇課文叫《唯一的聽眾》。讀后我有很大的感受。

  《唯一的聽眾》這篇課文主要講了一位曾經是音樂學院最有聲望的教授,曾是樂團的手提小提琴手的老太太說了一的善意的謊言,謊稱自己是聾子來讓文中的我有自信在接著拉小提琴,最終,“我”在老人的鼓勵下成為了優(yōu)秀的小提琴手。

  讀了這篇課文我最大的感受是:其實善意的謊言和誠信并不矛盾,而且能更好的體現出這個人的良好品質。

  課文里還有血多出運用拉善意的謊言,如:《別餓壞了那匹馬中》,殘疾青年用了一個善意的謊言,來讓一個酷愛讀書的孩子心安理得的在他的書攤前讀書?!队眯撵`去傾聽》中,主人公訴善用一個善意的謊言來讓“我”的心靈得到了安慰,可以更好的消除“我”對死亡號產生的恐懼感……“

  其實,在我們身邊也有許多類似這樣善意的謊言,如:我們的小雞死了,爸爸媽媽會說:”小雞睡著啦。“。這是我們也會相信小雞睡著啦,明天就會醒來;還有病重的患者,他的親人去看結果時,嚇了一跳,甚至失聲痛哭。但到了病房去說:”沒事兒的,過幾天就能出院啦!“而患者卻不知道,他馬上就要行將就木啦。

  這篇課文讓我知道啦:在不同時刻可以說一的善意的謊言,這樣不但不會體現出你很不誠實,而且會更加體新春的良好品質。

  唯一的聽眾讀后感400字篇4

  今天,我學習了《唯一的聽眾》,本文的作者是落雪。記敘的是‘我’在家中練琴遭冷遇,父親和妹妹說‘我’是‘音樂白癡’,我喪失了信心。于是,我悄悄來到林中練琴。遇到了一位耳聾的老人,她鼓勵‘我’,樹立了‘我’的信心。我每天都要面對一位耳聾的老人盡心盡力的演奏。當我停下來時,她總不忘說上一句:“真不錯,我的心已經感受到了,謝謝你,小伙子。”‘我’的一曲《月光》奏鳴曲讓妹妹大吃一驚。最后能在各種文藝晚會上為百上千的觀眾演奏小提琴。

  這篇課文贊揚了老教授愛護、鼓勵年輕人成才的美德,也表達了作者對老教授的敬佩、感激之情。

  老教授說自己是一個聾子,這是老人在鼓勵作者,不管拉成什么樣,老人也聽不見,但心里卻能感受到音樂的美妙,她愿意每天做作者唯一的聽眾,目的是讓作者樹立信心。

  老人善意的謊言,鼓勵作者苦練下去,功夫是不負有心人的。

  唯一的聽眾,我們不也有自己的聽眾嗎?當我和朋友吵架了,鬧別扭了,媽媽便會對我說:“對別人寬容點兒,就不會吵架了朋友的友誼也會更好。”當我考試的不好時,垂頭喪氣是,媽媽會對我說:“女兒,沒關系,這次考不好,下次繼續(xù)努力,要對自己有信心,加油!加油!”


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