《王二小》讀后感200字

　　王二小是一個(gè)放牛郎，他也是八路軍情報(bào)的小情報(bào)員。

　　有一次，敵人來(lái)掃蕩，在山溝里迷路了。忽然發(fā)現(xiàn)了放牛的王二小，并把他捉住要他帶路。王二小把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里。八路軍在一剎那開(kāi)槍了，敵人一個(gè)接一個(gè)的倒下，當(dāng)敵人發(fā)現(xiàn)中計(jì)時(shí)就把王二小挑在刀尖，重重的摔死在了石頭上，。而敵人也被八路軍消滅了。

　　后人為了紀(jì)念王二小的事跡，就寫(xiě)了一首歌，名叫《歌唱二小放牛郎》這首歌馬上一傳十，十傳百，一迅雷不及掩耳之勢(shì)傳遍了全村。

　　王二小雖然是個(gè)比我還小的孩子，但是，他冒死給敵人帶路，并把敵人帶進(jìn)了八路軍的包圍圈的勇敢精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　《長(zhǎng)襪子皮皮》讀后感200字

　　大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《長(zhǎng)襪子皮皮》的故事吧，這個(gè)故事講得是一個(gè)小孩子沒(méi)有爸爸，媽媽。長(zhǎng)著一頭紅色的頭發(fā)，穿著一雙又大又長(zhǎng)的襪子，一只是黑色的，一只是棕色的，她還穿著一雙又大又臟的皮鞋，比他的腳大一半。有一次，她和她的朋友一起玩。突然，她發(fā)現(xiàn)一群男孩追打一個(gè)小男孩，她便去阻難攔。這群臭孩子看她是個(gè)女孩，便打了上去，誰(shuí)知皮皮生氣了，把他們一個(gè)個(gè)扔的很遠(yuǎn)，最后一個(gè)男孩還被皮皮扔到了馬路邊的玩具車(chē)?yán)?。把?chē)壓碎了。

　　長(zhǎng)襪子皮皮告訴了我們，做人做事一定要自信，自強(qiáng)，要勇敢，機(jī)智，尤其是女孩子。

　　雖然，長(zhǎng)襪子皮皮只是個(gè)傳說(shuō)，但她永遠(yuǎn)活在我心里。

　　《神奇的校車(chē)》讀后感200字

　　寒假，媽媽幫我買(mǎi)了一套《神奇的校車(chē)》。

　　這套書(shū)是學(xué)校推薦我們看的，看著題目就給我了無(wú)限遐想。我看了其中一本，別看它薄，別看它像幼兒園的小朋友看似的圖畫(huà)書(shū)，看完我真的覺(jué)得它確實(shí)非常好看，而且非常的吸引我。不過(guò)書(shū)里的有些內(nèi)容還是讓我有些不解：校車(chē)怎么會(huì)縮小、拉長(zhǎng)，變成船、滑板、翻斗機(jī)呢?它又怎么會(huì)鉆得進(jìn)人體呢?它靠近太陽(yáng)怎么又不會(huì)燃燒呢?世界上以會(huì)有像卷毛老師那樣瘋狂的老師呢?

　　這些問(wèn)題一直在我的大腦里繚繞。想想，這好離奇啊!世界上怎么會(huì)發(fā)生這樣事情呢?

　　不過(guò)，當(dāng)我看完整套書(shū)后，注意到了書(shū)的最后一頁(yè)說(shuō)明里，寫(xiě)著哪些是真是假，這讓我的許多疑問(wèn)都得了解決。但我想，其實(shí)這校車(chē)只是一種代表，一種指引，它指引著我們向科學(xué)的探索，指引我們對(duì)知識(shí)的渴望。