讀紀(jì)念白求恩有感600字
讀紀(jì)念白求恩有感600字
學(xué)習(xí)了這篇《紀(jì)念白求恩》,白求恩這種毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的精神和對(duì)技術(shù)精益求精的品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)讀紀(jì)念白求恩有感600字,希望對(duì)你有所幫助!
讀紀(jì)念白求恩有感600字篇1
當(dāng)我學(xué)習(xí)了毛澤東寫(xiě)的那篇《紀(jì)念白求恩》的時(shí)候,我才知道白求恩是一個(gè)非常偉大高尚的人,我們要學(xué)習(xí)他那毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人的精神和他對(duì)技術(shù)精益求精的品質(zhì)。
白求恩對(duì)工作是極端的負(fù)責(zé)任,對(duì)同志對(duì)人民是極端的熱忱,對(duì)技術(shù)又是精益求精,白求恩的那種毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人的精神,表現(xiàn)出了他對(duì)人民對(duì)同志都是無(wú)微不至。
他不像有些人,對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,拈輕怕重,把重?fù)?dān)子推給別人,自己挑輕的,一事當(dāng)前,先替自己打算,然后再替別人打算,出了一點(diǎn)力就覺(jué)得自己了不起,喜歡自吹,生怕人家不知道,對(duì)同志對(duì)人民不是滿(mǎn)腔熱忱,而是冷冷清清,漠不關(guān)心,麻木不仁,像現(xiàn)在的社會(huì),大多數(shù)都是這樣的人,我從小到大,從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)像白求恩這樣的大好人,
就拿我班的同學(xué)來(lái)和他相比的話(huà),我班像白求恩這樣的人真是寥寥無(wú)幾,我班的每個(gè)同學(xué)都是為了自己過(guò)的好就可以了,根本不會(huì)去管別人,我也是其中的一個(gè),都是先替自己打算,然后再替別人打算,我們的老師常常教我們要助人為樂(lè),我們幫助了別人的忙,就覺(jué)得自己很了不起,當(dāng)我讀了這篇《紀(jì)念白求恩》的時(shí)候,我在想,我們根本就不能和白求恩相比。
我們學(xué)習(xí)了這篇《紀(jì)念白求恩》時(shí),有很多同學(xué)都要學(xué)習(xí)白求恩這種毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的這種精神和對(duì)技術(shù)精益求精的這種高尚的品質(zhì)。
白求恩五十多歲了,他還為人民為同志做了這么多的事,白求恩在整個(gè)八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中,他的技術(shù)很高明的,這對(duì)于一班見(jiàn)異思遷的人,對(duì)于一班鄙薄技術(shù)工作為不足道,以為無(wú)出路的人,也是一個(gè)極好的教訓(xùn)。
像白求恩這種高尚的人格,純粹的品質(zhì),真是值得我們學(xué)習(xí),我們大家還要學(xué)習(xí)白求恩那毫無(wú)自私自利之心的精神。
讀紀(jì)念白求恩有感600字篇2
王老師給我們?cè)敿?xì)的講解了白求恩同志的動(dòng)人事跡之后,我就一直在思考,雖然這個(gè)是老生常談的問(wèn)題,但它適合任何時(shí)代,歷久爾新,永不褪色!
大家都知道白求恩同志是一個(gè)來(lái)自加拿大的很高明的醫(yī)生,也是一名偉大的共產(chǎn)黨員,光榮的國(guó)際主義戰(zhàn)士,受加拿大和美國(guó)共產(chǎn)黨的派遣,不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó),幫助我們中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。
1、我們學(xué)習(xí)的我個(gè)人認(rèn)為就是白求恩同志所擁有的毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人的精神,這正是我們所缺乏的奉獻(xiàn)精神,試想一下,如果我們也用白求恩同志的這種精神去對(duì)待我們的服務(wù)對(duì)象—學(xué)生的話(huà),宿舍豈不是溫馨祥和,學(xué)生不就像回到了家里一樣嗎?所以我們必需要超越“不是滿(mǎn)腔熱忱,而是冷冷清清,漠不關(guān)心,麻木不仁”。
2、白求恩同志是個(gè)對(duì)技術(shù)精益求精的醫(yī)生,關(guān)于這點(diǎn)我是這么理解的。即然我選擇了做這份工作(不管什么原因,什么理由)我都要努力去做好,從值班大哥大姐處我學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),總結(jié)自己的心得體會(huì),更加熱情,積極,主動(dòng)的關(guān)心學(xué)生,學(xué)生有困難及時(shí)伸出援手,讓她們有親人般的溫暖感覺(jué)。
3、雖然我不夠完美,可也正是有缺憾,我才會(huì)去努力追求,刻苦學(xué)習(xí),以達(dá)到提升的目的,這當(dāng)然包括品德和品質(zhì)。
即然找到了目標(biāo)所在,就讓我們換一種服務(wù)理念,為了我們東吳物業(yè)獨(dú)一分部而熱情奉獻(xiàn)自己,做到對(duì)別人有細(xì)致,周到的服務(wù),拿出我們的愛(ài)心、熱心、耐心、細(xì)心來(lái)吧!
讀紀(jì)念白求恩有感600字篇3
幾十年前,有這樣一段話(huà)曾經(jīng)被全中國(guó)的人倒背如流:“一個(gè)人的能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。”如今,幾十年過(guò)去了,盡管有許多事情已經(jīng)大大地改變,但它震聾發(fā)聵的感召力量卻絲毫沒(méi)有衰減。
做一個(gè)什么樣的人,這個(gè)問(wèn)題似乎太大,太空,太深沉,似乎和我們平常實(shí)際瑣碎的工作學(xué)習(xí)生活沒(méi)有什么切實(shí)的關(guān)系。但從另一個(gè)角度想一想,我們的一生,不就是由這些實(shí)際瑣碎的事情構(gòu)成的嗎?在生命開(kāi)始的時(shí)候,“做一個(gè)什么樣的人”是一個(gè)計(jì)劃、一個(gè)目標(biāo);而在一生結(jié)束的時(shí)候,“是一個(gè)什么樣的人” 又是一個(gè)總結(jié)、一個(gè)評(píng)價(jià)。所以,這個(gè)問(wèn)題并不那么大,也不那么空,我們每個(gè)人都應(yīng)該去仔細(xì)地想一想。做一個(gè)什么樣的人,是我們對(duì)生活所有疑問(wèn)的終極,我們生命中的每一分鐘都在對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行著回答。
于是,不管我們是否認(rèn)真地去想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,它都實(shí)實(shí)在在地在我們每一個(gè)人的生活中提出,并且最終都能得到一個(gè)實(shí)實(shí)在在的回答。只要生活在繼續(xù),我們對(duì)于這個(gè)問(wèn)題就無(wú)從逃避。不同的人給出了不同的答案,有的人曾發(fā)誓要青史留名,最終卻只像一縷風(fēng)掠過(guò)時(shí)間;有的人只是默默地為別人、為國(guó)家辛勞著,卻能夠永遠(yuǎn)銘刻在人們的心中。其實(shí),這個(gè)問(wèn)題的意義并不在于自己的名字能夠流傳多久,而是有生之年那種有所寄托的希望,以及身后那種心安理得的坦然。
記住開(kāi)頭的那段話(huà)吧,做一個(gè)高尚的、純粹的、有道德的、脫離了低級(jí)趣味的、有益于人民的人!
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