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窗邊的小豆豆讀后感4篇

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窗邊的小豆豆讀后感4篇

  窗邊的小豆豆這本書主要講小主人公上小學時的一段真實的故事,小豆豆因為淘氣被原來學校退學會來到一個新學校巴學園。下面是小編為大家整理的《窗邊的小豆豆》讀后感,希望大家喜歡!

  窗邊的小豆豆讀后感篇一

  最近,老師介紹我們閱讀一本日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》,讀完之后,我一直沉浸在書中“巴學園”的故事里。

  故事的主人公是小豆豆,她是一個頑皮、很難管教的孩子,她在上課的時候向上看,而且不停地掀著課桌的蓋子,她還在上課的時候看窗邊的宣傳藝人……,最終一年級就被原來的學校退學,就是這樣一個老師不被老師看好的學生走進“巴學園”,一個有著電車教室,很多大樹的學校后,身上發(fā)生了巨大的變化,她不僅學會了遵守紀律,還學會了關(guān)愛老師和關(guān)心他人,還熱愛上了學習。

  我覺得小豆豆是幸運的,因為在她成長的過程中,她的媽媽并沒有因為她的頑皮放棄她,而是又給她轉(zhuǎn)進了新的學校“巴學園”,這個學校里學生可以不按課程表來上課,下午還可以到外面散步,校長小林先生熱愛大自然,他讓孩子們保持自然的性格,所有的孩子都有了自信,所有的孩子都很快樂,小豆豆已經(jīng)變成了一個好學生。

  我多么羨慕小豆豆啊,她有幸碰到了一個細心呵護每一個學生的校長,碰到了一個美麗、自由、快樂的學校,碰到了永不放棄她的愛她的媽媽,才使她有了后來的成就。

  我們現(xiàn)在的學校每天早上老師都讓我們晨頌詩歌,還讓我們熱愛讀書,讓我們做一片愛讀書的樹葉。在羨慕巴學園的同時,我也更愛我的學校,我會向后來的小豆豆一樣熱愛學習,喜歡讀書。

  窗邊的小豆豆讀后感篇二

  小豆豆一個充滿夢想,有著強烈的好奇心又善良的小女孩,看完《窗邊的小豆豆》,我就被這個可愛的小女孩吸引了。

  剛上學的小豆豆,對一切都充滿了好奇。她對能上下開的桌子好奇,于是就不停地上下開關(guān);她對窗外的藝人好奇,就叫來同學們一起看,使得老師沒有辦法上課,被學校開除了;她對路上的一座沙山好奇,使勁跳上去,結(jié)果陷進了水泥地,只能露出腦袋,還好被媽媽救了;她對地上的報紙好奇,又是猛地一跳,跳進了化糞池,被清潔工發(fā)現(xiàn),才被救了出來。好奇心讓她吃盡了苦頭,不過這并沒有影響她的心情,她依舊開心自在,作自己想做的事。

  小豆豆有好多的夢想。開始她想當一個間諜,但她發(fā)現(xiàn)售票員有很多車票,她就又想當一個售票員。很快她有改變主意,要當一個街頭的宣傳藝人。當小豆豆來到巴學園時,小豆豆又想當一名巴學園的老師,但巴學園卻因為一場大火而消失了。雖然這些夢想很平常,和那些氣壯山河的凌云壯志比起來微不足道,但卻是一個平凡小女孩真實的想法,每個人的夢想都非要是科學家嗎?

  小豆豆有一顆善良的心。巴學園的每個孩子都有屬于自己的樹,而泰明因為得過小兒麻痹而不能爬樹,小豆豆就邀請他來爬自己的樹??墒桥罉鋵τ谝粋€殘疾的孩子來說,是無比艱難的一件事,小豆豆想盡一切辦法搬來了腳手架幫助泰明第一次也是最后一次爬上了樹,當兩個人坐在樹上愜意地聽蟬鳴時,小豆豆一定會因為幫助了別人而幸福。

  我喜歡小豆豆,喜歡她自由自在的生活,喜歡她天真無邪的心靈,喜歡她平凡卻有趣的夢想,喜歡她的善良和熱情。我多么希望自己也變成小豆豆,擁有一個美好快樂的巴學園。

  窗邊的小豆豆讀后感篇三

  最近我看了窗邊的小豆豆,這本書講了作者黑柳徹了小時候上學的事,那時作者的名字叫小豆豆。這本書向我展示了一個天真、活潑、可愛、有趣的小豆豆。

  主要講了作者小時候因為淘氣被退了學,后來到巴學園,在校長小林宗作的關(guān)心和愛護下,小豆豆展開了她的新生活。

  當我讀這本書時,我立刻喜歡上了這本書,我無法抗拒它的誘惑,讀了下去。當我看完后我不禁為林校長的作法而感動,他真是一位耐心的,有智慧的好老師好校長,我多么想也有一個這樣的老師,還想有一個像巴學園那樣神齊、有趣、快樂的學校,我經(jīng)常在想如果我在這里上學一定會很快樂。

  巴學園多么奇特的學校,在這里學生可以自由選擇課程,還可以去散步郊游,就連教室都很奇特,競是電車,老師都那么好,其中我印象深刻的是,這樣一件事。

  當初小豆豆被退學是因為淘氣,而在巴學園時,校長并沒有覺得她跟隨其他人不同,反而還很喜歡小豆豆,耐心地聽小豆豆說話,竟然長達四個小時,并且在這長時間內(nèi)并沒有顯出不耐煩,而是認真地聽著,并且很歡迎她來上學,還很關(guān)心愛護她讓她變成了一個聽話的小孩……我真不敢相信,我現(xiàn)在好感動也為小豆豆高興,她找到了一個好老師。

  現(xiàn)在這本書我還在看,雖然看過一遍但仍留戀忘返、百看不厭,我愛看窗邊的小豆豆,因為我也是幸運的,我慶幸我也有一位這樣的好老師,她就是我的班主任老師—?—王老師。

  窗邊的小豆豆讀后感篇四

  在寒假期間我讀了一本書《窗邊的小豆豆》這本書的主人公就叫小豆豆。

  這本書主要講小主人公上小學時的一段真實的故事,小豆豆因為淘氣被原來學校退學會來到一個新學校巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。這個小豆豆長大后成為日本著名的作家,著名的電視主持人,聯(lián)合國兒童基金會親善大使。

  這個巴學園是一個特別的學校,用電車做教室,全校共有五十個學生,每人在學校里都有一棵樹“自己的樹”如果有人想爬別人的樹就要和樹的主人說一聲“不好意思,我打擾了”等人家同意,才能爬別人的樹。你知道嗎?最特別的是這個學校上課的方式,一般學校都是按規(guī)定的課程有順序的上課,而這個學校是在上第一課前老師把所有的課程,還有每一節(jié)課所要學習的所有問題點都寫在黑板上。開始上課了,從你喜歡的那門課開始,先上語文也行,先上數(shù)學也許,喜歡作文的同學在寫作文,后面的位置上喜歡物理的同學點起了酒精燈。我想他們能從自己喜歡的科目開始一天的學習,那一定是非常開心的。小豆豆他們的學園生活太豐富了,可以住在帳篷里露營,可以去大冒險,可以去溫泉旅行……

  我希望我們的學習能像巴學園一樣,即使放學之后,孩子們也不愿易回家。而且,第二天早晨又眼巴巴地盼望著早一點到學校去。巴學園就是那么一所充滿魅力的學校。

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