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讀二泉映月有感

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  《二泉映月》這篇課文主要講了關(guān)于阿炳的一些事。阿炳又名華彥鈞,幼年時(shí),跟隨父親學(xué)會(huì)了二胡、琵琶等一些樂器。下面是學(xué)習(xí)啦小編向各位推薦的讀二泉映月有感,希望對(duì)各位能有所幫助!

  讀二泉映月有感篇一

  “……但是生活的窮困和疾病的折磨泯滅不了阿炳對(duì)音樂的熱愛和對(duì)光明的向往。……”讀了《二泉映月》這篇課文,我的淚水情不自禁地落了下來,在艱苦的生活下,阿炳身患?xì)埣?,但?jiān)持了下來。

  阿炳小時(shí)候聽不出二泉里的奇妙的聲音,長(zhǎng)大后他因?yàn)橐淮渭膊《鴮?dǎo)致雙目失明,這對(duì)他是多么痛苦啊!眼睛是心靈的窗口,沒有了眼睛,什么也看不見。他在人生的道路上經(jīng)過了千辛萬苦,終于體會(huì)到師父告告訴他的話。在二泉邊回想自己坎坷的經(jīng)歷,創(chuàng)作出《二泉映月》二胡曲。

  阿炳的命運(yùn)是多么苦啊!失去了雙眼就失去了光明;失去了雙眼就看不到美好的一切;失去雙眼的生活就充滿了黑暗……沒有了眼睛的生活更是痛苦呀!而且阿炳連一個(gè)親人都沒有!這樣的生活誰能受得了?阿炳卻堅(jiān)持了下來!這,能不令人感動(dòng),能不令人佩服,能不讓人流淚嗎!這是一個(gè)正常人無法做到的。而阿炳卻做到了!難道我們就不能學(xué)習(xí)嗎?學(xué)習(xí)他在逆境中能勇敢面對(duì)困難,充滿著對(duì)光明的向往,對(duì)幸福美好生活的向往和對(duì)音樂的熱愛。他難道不偉大嗎?即使他雙目失明也不放棄對(duì)音樂的熱愛,對(duì)光明的向往。如果換了我,肯定做不到,會(huì)失去生活的勇氣,不會(huì)堅(jiān)持下去!和阿炳相比,我相差太遠(yuǎn)。

  阿炳的事令我感動(dòng),由此我也想到了另一些名人事例,他們身患?xì)埣?,但憑著自己的自強(qiáng)不息,最終取得了成功。張海迪由于2/3的身體都失去知覺,一生在輪椅上度過。頑強(qiáng)、向往著美好生活她自強(qiáng)不息,從小沒有上過學(xué),知識(shí)全都是通過自學(xué)而掌握的。我們正常人做不到的,殘疾人做到了!這說明了什么?

  殘疾人并不比我們差,有時(shí)我們根本沒法跟他們比。阿炳在身患?xì)埣病⑸钬毨У那闆r下對(duì)音樂得熱愛還是那么強(qiáng)烈!如果是我肯定做不到。是呀!在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,和阿炳同樣的人也是那么有困難,他們的經(jīng)歷也是那么坎坷!記得有一對(duì)雙目失明的夫妻,為了養(yǎng)家糊口,有一個(gè)安定幸福的生活,不顧烈日寒風(fēng),賣藝度日,一位彈破鋼琴,另一位演唱。阿!賣藝度日對(duì)于殘疾人是多么苦,多么難呀!

  阿炳的生活就是這么坎坷!但他與命運(yùn)抗?fàn)?,?duì)美好未來的無限向往值得我們?nèi)ベ潎@,去學(xué)習(xí),去敬佩!從這篇課文不僅讓我們感受個(gè)到阿炳在逆境中自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,戰(zhàn)勝苦難的精神,讓我們感觸更深的是:殘疾人的生活是多么不容易,成功的殘疾人更不容易呀!讓我們都來關(guān)心殘疾人吧!

  讀二泉映月有感篇二

  這幾天,我學(xué)習(xí)了一篇課文,名叫《二泉映月》。這篇課文讓我受益匪淺!

  這篇課文主要講了關(guān)于阿炳的一些事。阿炳又名華彥鈞,幼年時(shí),跟隨父親學(xué)會(huì)了二胡、琵琶等一些樂器。有一次中秋夜,小阿炳伴隨著父親來到無錫惠山的泉邊賞月。泉水清澈見底,月亮倒映在湖底,發(fā)出了微微的光芒,景色十分迷人!突然,父親問道:“你從泉水中聽到些什么?”而小阿炳卻搖了搖頭。很快十多年過去了,阿炳長(zhǎng)大了,卻換上了眼疾,當(dāng)他再一次來到了泉邊,想起了父親說的話,自己的艱苦經(jīng)歷時(shí),不覺流下了眼淚,從而創(chuàng)作了一首二胡曲《二泉映月》。

  其中,課文講到了兩個(gè)人物,是我最敬佩的那個(gè)人物是阿炳,他那追求音樂、敢于和命運(yùn)抗?fàn)幍木褡屛疑钍軉l(fā)!如果我遇到困難,就不會(huì)像您這樣鎮(zhèn)定自如,一步步把困難解決。而我只會(huì)大喊大叫,這樣事情不但沒有被解決,反而釀成了大錯(cuò)。這一點(diǎn),您是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  《二泉映月》這篇課文主要告訴了我:不管遇到了什么困難,只要有一顆追求夢(mèng)想、敢于和命運(yùn)抗?fàn)幍男?,就一定能打倒這個(gè)困難。

  讀二泉映月有感篇三

  每當(dāng)我聽見著名二胡曲《二泉映月》時(shí),從樂曲中透露出的一種悲傷。使我“失明”“失聰”的心情得到放松,得到開放‘使自己的心情立即變的豁然開朗,給我指明了道路,給我以信心和勇氣。

  原來這首二胡曲《二泉映月》是著名民間音樂家阿柄在兩眼失明的情況下創(chuàng)作出來的。阿柄的真實(shí)姓名叫華彥鈞。1894年出生在江蘇無錫,4歲時(shí)喪母,自幼住在嬸嬸家,經(jīng)常受到嬸嬸家人的歧視與侮辱,使他幼小心靈遭受到摧殘。自11歲開始,他就與熱忠于音樂事業(yè)的父親學(xué)習(xí)音樂藝術(shù),學(xué)習(xí)到扎實(shí)的基本功。21歲時(shí)患了眼疾,35歲就雙目失明,早期還當(dāng)過道士,因?yàn)榕c民間藝人切磋藝術(shù)和用民間音樂改編道教樂曲,所以被逐出道教,成為淪落街頭乞討的流浪漢,1950年永遠(yuǎn)的離開了人世,長(zhǎng)眠與地下。

  雖然他已離我們而去,但他卻還活在我們的心中,他所創(chuàng)作的歌曲也還在音樂藝術(shù)上長(zhǎng)久不衰,被人們所傳誦。通過我對(duì)華彥鈞的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為他是挫折一生,困難一生,但是他卻不認(rèn)為這是對(duì)他的禍,而是對(duì)他的一種福,他把這些困難當(dāng)成激烈他前進(jìn)的動(dòng)力,堅(jiān)強(qiáng)的與病魔做斗爭(zhēng),堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,創(chuàng)作出了著名的樂曲。我應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)他這種堅(jiān)持不懈的與病魔作斗爭(zhēng),堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神。

  這就是一個(gè)人,一個(gè)英勇的人,讓我們永遠(yuǎn)記住他的名字,高喊他的姓名——華彥鈞。

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讀二泉映月有感

《二泉映月》這篇課文主要講了關(guān)于阿炳的一些事。阿炳又名華彥鈞,幼年時(shí),跟隨父親學(xué)會(huì)了二胡、琵琶等一些樂器。下面是學(xué)習(xí)啦小編向各位推薦的讀二泉映月有感,希望對(duì)各位能有所幫助! 讀二泉映月有感篇一 但是生活的窮困和疾病的折磨泯
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