高爾基我的大學(xué)讀后感讀書心得
高爾基我的大學(xué)讀后感讀書心得
《童年 在人間 我的大學(xué)》這本書講述了阿廖沙(高爾基的小名)的童年、少年、青年時(shí)的那些磕磕碰碰的生活。本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的高爾基我的大學(xué)讀后感,僅供參考。
高爾基我的大學(xué)讀后感篇1
今天,我看了《童年在人間我的大學(xué)》這本書的第十章。
這一章主要講了阿廖沙他們樓下搬來了一個(gè)眼睛烏黑的年輕婦人,她帶著一個(gè)小女孩和年老的母親。她身邊經(jīng)常圍繞這一群駐扎在這城里的軍官。每天晚上他們都來夫人這兒跳舞、唱歌、彈琴,一個(gè)叫奧列索夫的來得最勤。“我”經(jīng)競(jìng)主常陪她的小女兒玩,這個(gè)小姑娘非常討人喜歡,她的外婆很愛生氣。
有一次,小姑娘把“我”介紹給了她的母親,夫人要送“我”一份禮物。我說:“您能借我一本書嗎?”夫人爽快的答應(yīng)了,夫人借了我一本普金森的詩集,使我全身洋溢著難以描述的喜悅之情。老太婆罵我我也可以用詩反擊。
從第十章中我知道了讀書要讀適合自己并且很有趣的書,不要讀枯燥無味的書,這樣書中的知識(shí)才能牢記。
阿廖沙是一個(gè)渴望讀書、熱愛讀書、可以把學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用、聰明、好學(xué)、能適應(yīng)各種環(huán)境的人。
夫人是一個(gè)慈祥、善良、漂亮、有著豐富閱歷和文化底蘊(yùn)的人。
高爾基我的大學(xué)讀后感篇2
我今天讀了一本書,名字叫做《童年、在人間、我的大學(xué)》,我認(rèn)為,這本書會(huì)給我們帶來很大的幫助,它可以教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)忍受……下面我就給大家講一下這本書吧!
這本書里講的是一個(gè)小孩成長(zhǎng)的歷程。這個(gè)小孩子就是我們的——小阿廖沙。小阿廖沙從小就開始接觸小市民那種惡習(xí),不過,可以看出,小阿廖沙非常討厭這種小市民風(fēng)氣。小市民最喜歡吵架、給別人制造丑聞。而且,小市民還非常自私,自私一點(diǎn)兒也就算了,可是,他們不僅自私,而且,他們還保守、貪婪!不過還好的是 小阿廖沙并沒有受到什麼影響。可是,小阿廖沙生活在這些人當(dāng)中時(shí)常感到郁悶、處處感到壓抑。
在《在人間》里,小阿廖沙接觸了社會(huì)上各種各樣的人:廚師——斯穆雷、碼頭裝卸工人、洗衣女工——納塔莉婭、格里戈里……這些好人告訴了小阿廖沙這個(gè)社會(huì)有多麼好,不過,也告訴他這個(gè)社會(huì)有多險(xiǎn)惡……很多有益于小阿廖沙以后到社會(huì)上闖蕩的一些忠告。其實(shí),有時(shí)候,壞人也可以告訴我們很多道理,比如:這個(gè)世界上不是你想像的那麼容易,并不是你想怎麼樣就怎麼樣的世界,知道嗎?……所以,我覺得,壞人有時(shí)候也會(huì)幫我們的大忙呢!
在那個(gè)連看書、讀書都認(rèn)為是 “歪門邪道”的小市民圈子里,小阿廖沙為了讀到一本書,受盡了屈辱,他年紀(jì)小小,就要出去打工,打工的那個(gè)老板也屬于小市民圈子里的人,也認(rèn)為讀書是一種恥辱,所以,一當(dāng)他發(fā)現(xiàn)小阿廖沙晚上做完事之后在看書,便把小阿廖沙呵斥了一頓,并再也不讓小阿廖沙在他家看書了。小阿廖沙只好做罷了。不過,小阿廖沙為看書受到的苦是非常多的,比如說:什麼打罵呀;什麼用鞭子抽呀,都不在話下。甚至可以說,小阿廖沙什麼苦他都受過,什麼累他都 “享受” 過。他還只個(gè)跟我們一樣的小孩子呀!
我很敬佩小阿廖沙,因?yàn)?,為了看書,他可以不顧一切的克服困難。為了自己的夢(mèng)想,他受盡了屈辱!我敬佩他的不僅僅是這些,還有他的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持不懈的精神!
高爾基我的大學(xué)讀后感篇3
高爾基曾說過書是人類進(jìn)步的階梯。
《童年 在人間 我的大學(xué)》這本書講述了阿廖沙(高爾基的小名)的童年、少年、青年時(shí)的那些磕磕碰碰的生活。
自從阿廖沙的父親去世后,阿廖沙就跟著母親和外祖母來到外祖父家,并在那里度過了自己的童年,隨著母親的去世,和外祖父家的破產(chǎn),可憐的阿廖沙只好自己到處掙錢生活,得到好心人的幫助,完成了自己讀書的使命。后來,阿廖沙為了自己的讀書理想,背井離鄉(xiāng),來到碦山求學(xué), 在一群進(jìn)步人士的熏陶下,他的思想境界得到了提升,開始了新的生活,開始了新的追求。
學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么寶貴,勤奮學(xué)習(xí)才是最重要的。
高爾基我的大學(xué)讀后感篇4
《童年在人間我的大學(xué)》是高爾基的自轉(zhuǎn),他主要通過自己的童年、在人間、我的大學(xué)三個(gè)時(shí)間不同的經(jīng)歷,展現(xiàn)了十月革命前一個(gè)人由小到大的成長(zhǎng)的歷程 。
童年時(shí),阿廖莎的父親去世后,他隨媽媽住到了外祖母家,在那兒得到了外祖母的疼愛,也看到了舅舅為掙家產(chǎn)的貪婪自私。
11歲的阿廖莎失去母親后,他便出去獨(dú)自謀生,學(xué)過徒,干雜活,受盡苦難,偶然認(rèn)識(shí)了廚師和裁縫的妻子,他們倆幫助他開始讀書,使阿廖莎的心有了自己的追求。
16歲時(shí)的阿廖莎一人來到喀山想上大學(xué),到那后才知道上大學(xué)只是個(gè)夢(mèng)想,為了自己的生存,他賣苦力,去流浪……,把自己變成了一名社會(huì)大學(xué)生。
童年、在人間、我的大學(xué) ,阿廖莎經(jīng)歷了不同的生活考驗(yàn),由小慢慢的長(zhǎng)大成人。
他告訴了我們青少年在成長(zhǎng)時(shí)會(huì)遇到好多困難時(shí),要會(huì)面對(duì)它。
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