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讀上下五千年有感300字

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讀上下五千年有感300字

  小時(shí)候,最愛的讀物是《上下五千年》、《世界五千年》,有幸生活在一個(gè)有著浩瀚文化歷史的國(guó)度,有幸生活在一個(gè)五彩繽紛的時(shí)空,覺(jué)得有趣。讀上下五千年有感300字怎么寫呢?本文是學(xué)習(xí)啦小編整理讀上下五千年有感300字的資料,僅供參考

  讀上下五千年有感300字一:讀《上下五千年》有感

  讀了《上下五千年》我仿佛親身經(jīng)歷過(guò)中華文明五千年的歷史。

  五千年來(lái),中華文明從茹毛飲血到基因工程,從刀耕火種到電子信息,從跋山涉水到遨游天空 …… 中華文明中華文明在不斷進(jìn)步,五千年對(duì)宇宙也許只是一瞬間,但對(duì)人類而言,也許是一本一輩子也讀不完的書。

  有一位名人說(shuō)過(guò):讀一本好書,就是和許多高尚的人在談話。所以,讀了《上下五千年》,我也“結(jié)識(shí)”了許多的“朋友”:料事如神的諸葛亮;忍辱負(fù)重的司馬遷;七步成詩(shī)的曹植;詩(shī)仙李白;詩(shī)圣杜甫;勤政愛民的唐太宗李世民;一代女皇武則天 …… 我還認(rèn)識(shí)了:老奸巨滑的趙高;大將軍霍去病;飛將軍李廣 …… 我最喜歡的是機(jī)智勇敢的藺相如,因?yàn)樗麢C(jī)智地用兩全其美的方法,既保住了和氏璧,又捍衛(wèi)了趙國(guó)的尊嚴(yán)。

  五千年,億萬(wàn)人前赴后繼,代代英雄嘔心瀝血,創(chuàng)造出中華文明五千年的輝煌歷史!

  讀上下五千年有感300字二:讀《上下五千年》有感

  花了兩個(gè)星期,把一本中國(guó)上下五千年讀完了。歷史是在不斷的前進(jìn),又在不斷的重蹈覆轍了。我想李嘉誠(chéng)應(yīng)該比較欣賞康熙,欣賞他那堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,李嘉誠(chéng)學(xué)他了,并且也是堅(jiān)持不懈,所以他成功了。

  現(xiàn)在的教育問(wèn)題,我覺(jué)得應(yīng)該多看看張之洞的文章和思想,這或許可以給中國(guó)的教育改革提供很好的借鑒。軍事上應(yīng)該首推孫子、孫武等一些大的軍事家,古代的軍事思想、軍事戰(zhàn)略、軍事戰(zhàn)術(shù)等都有非常巨大的借鑒意義。

  經(jīng)濟(jì)上應(yīng)該效仿管仲,現(xiàn)在已經(jīng)有學(xué)者提出來(lái)了,現(xiàn)在有許多的經(jīng)濟(jì)政策是依照管仲提出來(lái)的經(jīng)濟(jì)思想實(shí)施的。改革方面的話,像商鞅、王安石、張居正等等先賢也都做了很好改革思路了。

  總之,歷史是在不斷的前進(jìn)的,也是在不斷的重復(fù)的,我們要正視歷史、研究歷史、將歷史中的東西運(yùn)用到現(xiàn)在國(guó)家建設(shè)和改革中來(lái)。加油,中國(guó)。

  讀上下五千年有感300字三:讀《上下五千年》有感

  英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō):“讀史使人明智。”閱讀歷史,不是為了掌握一門技能,也不是為了彰顯自己的淵博,而是為了充實(shí)頭腦,學(xué)習(xí)做人做事的道理,從而更好的把握人生,面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

  在暑假里,我閱讀了《世界五千年》,深受啟發(fā)。人類文明的步伐從未停止前進(jìn),許多重大的歷史事件相繼發(fā)生,我們所處的世界正在悄然發(fā)生著改變。遠(yuǎn)古時(shí)期,我們的祖先櫛風(fēng)沐雨,披荊斬棘,創(chuàng)造出了光輝燦爛的古代文明。從那時(shí)起,人類文明的足跡開始擴(kuò)展到世界各地,世界的歷史也從一步步走到了今天。

  本書給我印象最深的,是被稱為“奧爾良的少女”的法國(guó)民族英雄、軍事家,天主教會(huì)的圣女貞德,她是法國(guó)人心中的自由女神。英法百年戰(zhàn)爭(zhēng)(1337年——1453年)時(shí)她帶領(lǐng)法國(guó)軍隊(duì)對(duì)抗英軍的入侵,支持法國(guó)查理七世加冕,為法國(guó)勝利做出貢獻(xiàn)。最終被俘,被宗教裁判所以異端和女巫罪判處火刑。貞德死后,很多法國(guó)的政治人物都曾以她

  的偉大形象進(jìn)行宣傳。貞德的故事給我很大的鼓舞,因?yàn)榕⒆右部梢韵袼菢咏üαI(yè)。

  讀上下五千年有感300字四:讀《上下五千年》有感

  《中華上下五千年》是一本很好看的書,目錄足足有十頁(yè),大約有250多張,有《神農(nóng)嘗百藥》《大禹治水》《曉舜禪位》《姜尚釣魚》……

  我最感興趣的是《曉舜禪位》,《曉舜禪位》是說(shuō)曉70歲時(shí),準(zhǔn)備讓位,有人說(shuō):“讓給兒子吧!”曉答:“不行!他游手好閑,不能擔(dān)當(dāng)此位。”又有人說(shuō):“聽說(shuō)有個(gè)人,叫舜。”于是曉就去查看他,舜的爸爸是個(gè)瞎子,后媽又生了個(gè)兒子,叫象,曉見舜為人誠(chéng)實(shí),做過(guò)去很多事,就獎(jiǎng)錢,獎(jiǎng)得讓父母弟更不開心,就設(shè)計(jì)殺他。一個(gè)夏天,草房房頂破了,舜一跳,下來(lái)了,第二次,叫他打水井,他的夫人覺(jué)得怪就挖了一條秘密通道,在快好時(shí),父母弟一起往下填石頭,他就從通道里出來(lái)了。

  三年后堯死了,舜成了王。

  舜的經(jīng)歷告訴我們:只要心地善良,腦子靈活,就能實(shí)現(xiàn)偉大事業(yè)。

  讀上下五千年有感300字五:讀《上下五千年》有感

  這本書主要向我們介紹了中國(guó)上上下下五千年以來(lái),從《盤古開天地》到《武昌起義的炮聲打響》;從公元前二十六——前二十一世紀(jì)到公元1912年的大小事件,比如有:大禹治水、越王勾踐臥薪嘗膽、廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪等許多歷史上的小故事,讓我們對(duì)中國(guó)歷史有了深刻認(rèn)識(shí)。

  看完這本書后,我清楚地認(rèn)識(shí)到我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的聞名古國(guó)。我國(guó)歷史上,曾有許許多多的英雄人物為自己的國(guó)家立下了漢馬功勞,秦始皇贏政雖然殘暴無(wú)比,但是他修建了萬(wàn)里長(zhǎng)城,統(tǒng)一了六國(guó),打敗了倭寇;大禹為了治水曾三顧家門而不入,這種精神深深地打動(dòng)了我,激勵(lì)著我;司馬遷雖然入獄受了宮刑,但他依然還在寫史,這種忍辱負(fù)重,奮發(fā)圖強(qiáng)的精神讓他寫完了《史記》。這些人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

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