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細節(jié)決定成敗讀后感四篇

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  《細節(jié)決定成敗》是汪中求先生總結(jié)多年管理、咨詢工作的實踐經(jīng)驗,并借鑒國外企業(yè)管理的經(jīng)驗寫成的一部管理專著。下面是學習啦小編精心為您整理的細節(jié)決定成敗讀后感,希望您喜歡!

  細節(jié)決定成敗讀后感篇一

  最近經(jīng)我們陳主任的介紹,讀了一本受益匪淺的書——《細節(jié)決定成敗》

  打開這本書,首先進我眼簾的是:把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。這句話雖然很平淡,沒有過多的辭藻修飾,卻能深深印在我的腦海里。所以我決定把這句話作為我的座右銘,以此時刻提醒自己。

  雖然我是比較注重細節(jié)的人,但是看了這本書后,我覺得自己還是有很多不足之處,做大事的也要先從做小事開始的,雖然小事都是比較瑣碎平淡,枯燥乏味的,但是要成就大事卻是不可缺少的基礎。

  不管在生活中,工作中,學習中,我們應該關(guān)注身邊的小事,要改變觀點,更加的注重細節(jié)。注重細節(jié)是靠日積月累培養(yǎng)出來的,不是一會兒工夫就能培養(yǎng)出來的,當然人的行為大多數(shù)是受習慣影響的,所以我們更應該從日常生活中的細節(jié)抓起,嚴格要求自己養(yǎng)成注重細節(jié)的好習慣,一旦養(yǎng)成了良好的習慣,將會成為我們一生受益的寶貴財富。

  通過正面或反面的例子,講明了細節(jié)在企業(yè)日常經(jīng)營管理中的作用。作者在書中,不斷強調(diào),不論做什么工作,都要重視小事,關(guān)注細節(jié)把小事做細、做透,揭示了細中見精,小中見大,寓偉大于平凡的真理。在公司,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節(jié),把小事做細……“。這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細土堆積而成,再大的河海也是由細流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成。一個細節(jié)的忽略往往可以鑄成人生大錯,可以造成事業(yè)顛峰之危。

  工作中,在生活中,無論做人,做事,都要注意細節(jié),從小事做起。古語有云:天下大事,必作于細;天下難事,必成于易。有些人奉行做大事,認為自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節(jié),結(jié)果不但沒有提升自己,反而更加失敗。因為他們不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的戰(zhàn)績更是無數(shù)細小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細節(jié),醞釀過程中的細節(jié)之美。只有這樣,你才會取得不斷的成功??床坏郊毠?jié),或者不把細節(jié)當回事的人,對工作缺乏認真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節(jié),注重細節(jié)的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節(jié)中找到機會,從而使自己走上成功之路。這些話、這些態(tài)度對于即將踏上工作崗位的我們這批大三學生來說真的是在課堂上學不到的一生都受益的寶貴財富啊。

  日常生活是繁瑣的,都是由一個個小事,一個個細節(jié)構(gòu)成的。不要小看一個個的細節(jié),是它們決定了你最后的成敗。要想成功,就要認認真真對待每一個細節(jié),做好每一個細節(jié),最終它們會給你豐厚的回報。

  所以《細節(jié)決定成敗》這本書,即使沒有時間也要翻閱一下,這對每一個人都是受益匪淺的好書啊!

  細節(jié)決定成敗讀后感篇二

  這陣子有幸拜讀了《細節(jié)決定成敗》一書,頗為作者入木三分的見解折服,讓人不得不承認:一個細節(jié)時代正悄然而至!

  “細節(jié)是一種精神”,一種用專業(yè)去敬業(yè)的精神!

  不注重細節(jié)的人大致上有兩種原因:一是沒有用行動來體現(xiàn);二是根本就沒有意識到注重細節(jié)的重要性,就是所謂的不敬業(yè)的態(tài)度。所以,注重細節(jié)是一種態(tài)度,一種在工作中責任心和積極性的態(tài)度。

  有人說:“態(tài)度決定一切!”是的,一個技術(shù)很專業(yè)的人一定是非常的注重細節(jié)的人,否則他就不可能稱為專業(yè)??烤ぜ毣疃劽谑啦⒔?jīng)久不衰的瑞士表,每一部件的尺寸及重量都是要經(jīng)過嚴格的測驗與考核;建造復雜而神秘的古埃及金字塔,每塊巨石與巨石之間絕妙的吻合,叫現(xiàn)代人嘆為觀止;這無一不體現(xiàn)著制造者的專業(yè)與敬業(yè)。

  因此,一個不注重細節(jié)的人,一定是一個專業(yè)不合格,敬業(yè)精神不足的人。那些急功近利的做法是失敗的罪魁禍首,正如西方的一句諺語“魔鬼在細節(jié)中”。有專業(yè)技能的人憑借他的敬業(yè)精神就會把這些細節(jié)中的魔鬼各個殲滅,從而使整體完美。

  “天下大事,必做于細”。我們的時代是一個細節(jié)的時代,各行各業(yè)的專業(yè)化程度越來越高,時代市場的需求也越來越大,人們對產(chǎn)品及社會服務的要求越來越高。就拿我們所從事得教育事業(yè)來說,更是充滿著細節(jié)。學生的一舉一動,教學中的點點滴滴,都需要我們傾注無比的耐心與細心。

  “千里之行,始于足下;千里之堤,毀于蟻穴”,細節(jié)決定成敗給以我們啟迪,但愿我們能夠真正進入“細節(jié)時代”,在崗位上兢兢業(yè)業(yè),實現(xiàn)自我,讓時代因細節(jié)而精彩!

  細節(jié)決定成敗讀后感篇三

  前些天,從朋友那里借到一本書《細節(jié)決定成敗》。起初不以為然,翻了幾頁之后肅然起敬,于是一鼓作氣把這本書看完了。

  汪先生是一個成功的營銷專家和企業(yè)管理者。在書中他沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理,而是舉了一個個實實在在的例子,講明了細節(jié)在企業(yè)日常經(jīng)營管理中的作用,讓人看了不禁嘖嘖稱贊。

  雖然汪先生是做生意的,而我們是搞教育的。俗話說:隔行如隔山。但我想在這本書的字里行間體現(xiàn)出的“注重細節(jié),力爭把每一件事做透”這一思想是通用的。

  我在這個方面是很有感觸的。有一些學生會把課桌上的書本整理的整整齊齊,井然有序,而另一些學生課桌上的書本則是亂七八糟,后來我家訪了這些學生,凡是學會整理的都是一些家教嚴格,能獨當一面的,往往在學習上也是成功的。所以從這一主動整理書本的細節(jié)上就可以看出一個人的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  當然我們是搞教育的,對那些沒有整理書本的學生有義不容辭的教育責任。也不是說不理書本以后就不會成功。教育不僅是給學生以知識,更重要的是培養(yǎng)他們一種品格。

  這個方面細節(jié)教育是必不可少的,在教育中注重細節(jié),我們還有很多工作要做。譬如學生的頭發(fā),著裝,精神面貌等都需要我們這些“靈魂的工程師”來指導,來教育!作為教師,亦深感學校無小事。例如每道例題的分析,板書的順序,看似小事,卻能在循序漸進中培養(yǎng)了一個人的邏輯性。再如:你在對學生的教育中,說不準你不經(jīng)意中說的一句鼓勵的話讓他銘記在心,使得一個無所事事者變成為一位有成就的成功者。而一句譏諷之言,讓學生對你產(chǎn)生反感的情緒,處處與你對抗,有的不惜犧牲自己的學業(yè)、前途,更有甚者斷送了自己年輕的生命。這樣的事例在我們身邊發(fā)生的是屢見不鮮。俗話說“一句話使人笑,也能使人跳”,這一句話不正是細節(jié)所在之處嗎?反思一下,我們作為教師不應該吝嗇自己的一句鼓勵的話,一點甜美的微笑,一點熱忱的關(guān)懷。注意學生的一言一行,你會及時制止一場爭斗,會避免一次傷害事故的發(fā)生,回避免因年幼無知而步入歧途,甚至會挽救一個年輕的生命。做好這些小事不正是為成就為國造就棟梁之大事的基礎嗎?

  “天下大事,必作于細;天下難事,必成于易”??紤]細節(jié),注重細節(jié)的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節(jié)中找到機會,從而使自己走上成功之路。對照自己的工作,確實存在著許多不足之處,在今后的工作中急待提高,在細節(jié)上多下功夫,使自己不斷進步提高。

  細節(jié)決定成敗讀后感篇四

  《細節(jié)決定成敗》是汪中求先生總結(jié)多年管理、咨詢工作的實踐經(jīng)驗,并借鑒國外企業(yè)管理的經(jīng)驗寫成的一部管理專著,內(nèi)容豐富、資料翔實,對提高我們黨員干部的管理水平和工作能力具有實際指導作用。

  這本書強調(diào),不論做什么工作,都要重視小事關(guān)注細節(jié),把小事做細做好,揭示了“細中見精”、“小中見大”、“偉大與平凡”的真理,這既體現(xiàn)了黨中央提出的“求真務實”的精神,也與我們東陽市教體局黨委提出的打造“五事干部”不謀而合,是我們學校提高辦學質(zhì)量、提高管理水平和效率的法寶。

  我對《細節(jié)決定成敗》一書進行了反復而詳細的閱讀,讀罷掩卷,心中感觸頗多,現(xiàn)將感想列出幾點,與大家共同探討。

  一、細節(jié)源自重視

  書中眾多的例子從正反兩面說明了細節(jié)能夠表現(xiàn)整體的完美,同樣也會影響和破壞整體的完美。臺灣首富王永慶就是從細節(jié)中找到成功機會的人。“細致到點”,從細節(jié)中找到創(chuàng)新的機會――這就是王永慶成功的秘密。海爾總裁張瑞敏說:什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  小事成就大事,細節(jié)成就完美。聯(lián)系到學校管理,也往往是一些細節(jié)上的功夫,決定著完成的質(zhì)量??床坏郊毠?jié),或者不把細節(jié)當回事的人,對工作缺乏認真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而關(guān)注細節(jié)、重視細節(jié)的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節(jié)中找到機會,從而使自己走上成功之路。我們應該清楚地認識到,對于抓好細節(jié)來說,領(lǐng)導重視是關(guān)鍵,特別是作為黨員干部教師則是學校發(fā)展的中堅力量,所作所為對整個學校的發(fā)展有很大的影響,每個黨員的思想、認識水平、責任心、管理能力對其學校的發(fā)展都起著關(guān)鍵的作用。黨員干部又是學校承上啟下的重要紐帶,學校的很多重大戰(zhàn)略決策是靠黨員干部來具體落實的。若不注重細節(jié),只想做“大事”,又怎能貫徹落實好學校的決策?“天下大事必作于細,天下難事必作于易”,“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深”,所以要重視細節(jié),因為細節(jié)決定成敗。

  二、細節(jié)貴在用心

  美國現(xiàn)任國務卿鮑爾出身學歷儀表均極為平凡,但在國內(nèi)卻倍受美國民眾推崇,成就了一番顯赫事業(yè),探究其源頭,與他本人注意細節(jié)的領(lǐng)導風格也不無關(guān)系。他在擔任參謀首長聯(lián)席會議主席時,期間鷹派數(shù)次想發(fā)動戰(zhàn)爭,都因為他能夠提出詳實而精確的傷亡數(shù)字和代價而作罷。

  這就啟迪我們:如何做好工作,關(guān)鍵在于是用心把“小事”做好。假如每個黨員能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經(jīng)很不簡單了。我們作為教育工作者,育人工作是個全方位的系統(tǒng)工程,需要各方面互相配合。這些工作還得從學生的日常行為和學習習慣抓起。認真對待每一件關(guān)于學生的小事,促使學生珍惜時間、努力學習,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。在工作中我體會到認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。如果你熱愛你的工作,你每天就會盡自己所能力求完美,而你周圍的人也會從你這里感染這種熱情。我們黨員干部在平時工作中對自己嚴格要求,經(jīng)常引導我們在教學管理工作中要注重細節(jié),每做一件事都要精思熟慮,這種用心工作的作風,對我們周圍的人就會起著潛移默化的作用,從而使得我們的這個集體,從領(lǐng)導到教師,心往一處想,勁往一處使,為我們學校的發(fā)展開創(chuàng)嶄新的局面。

  我們只要用心留意我們工作的每一處細節(jié),并用心一一做好,也能做出自己應有的成就的。任何一件事都是做出來而不是喊出來的,特別是在教育工作崗位上的我們,只有熱愛這份工作,才會注重細節(jié),把每一件事做透。如果能以認真的態(tài)度做好崗位上的每一件小事,以強烈的責任心對待每一個細節(jié),做好每一次課前準備,上好每一堂課,認真對待每一個學生,那么在學生發(fā)展的同時,也就是我們教師成長的過程,教師的成長也就是在這點點滴滴的細節(jié)中而來。工作中應拋棄好高騖遠,遠離粗枝大葉,讓細節(jié)來主導我們的成功!

  三、細節(jié)有助教育

  學校無小事。細節(jié)是大事。例如每道例題的分析,板書的順序,看似小事,卻能在循序漸進中培養(yǎng)了一個人的邏輯性。再如,你在對學生的教育中,說不準你不經(jīng)意中說的一句鼓勵的話讓他銘記在心,使得一個無所事事者變成為一位有成就的成功者。而一句譏諷之言,讓學生對你產(chǎn)生反感的情緒,處處與你對抗,有的不惜犧牲自己的學業(yè)、前途,更有甚者斷送了自己年輕的生命。這樣的事例在我們身邊發(fā)生的是屢見不鮮。俗話說“一句話使人笑,也能使人跳”,這一句話不正是細節(jié)所在之處嗎?反思一下,我們作為教師不應該吝嗇自己的一句鼓勵的話,一點甜美的微笑,一點熱忱的關(guān)懷。注意學生的一言一行,你會及時制止一場爭斗,會避免一次傷害事故的發(fā)生,會避免因年幼無知而步入歧途,甚至會挽救一個年輕的生命。做好這些小事不正是造就棟梁之大事的基礎嗎?作為普通教師,關(guān)注細節(jié),用心教學,學生才會“親其師,樂其道”。作為學校領(lǐng)導,只有做足細節(jié),處處為師生著想,辦學品質(zhì)才會日漸優(yōu)秀。

  黨員讀書周很快就過去了,但閱讀沒有期限,讀書要養(yǎng)成習慣。像讀書節(jié)也好、讀書月也好,其實你會發(fā)現(xiàn)最受益的就是我們自己。不要以為閱讀就是孩子的事情,親子閱讀,家庭中會因此增添更多的共同語言和溫馨氛圍。同樣,不要以為閱讀就是學生的事情,師生共讀,校園里會因此增添更多的悠悠書香和進取芬芳。那就快快行動起來,讓我們黨員在讀書方面也起先鋒模范作用吧!

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