活著讀后感1000字作文3篇
原以為，生存就是活著，就是存在。最近，瀏覽了邵道生的《學(xué)會(huì)生存》一書(shū)，對(duì)：“生存”有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)生存的理解有了新的內(nèi)涵。
《學(xué)會(huì)生存》中邵道生對(duì)“生存”作了這樣的詮釋：生存則是將人的發(fā)展也包括在內(nèi)，其內(nèi)容也就豐富得多了，復(fù)雜得多了。文章分十一篇：從人生命運(yùn);處世醒世;事業(yè)工作;朋友交往;劣性惡行;情感缺陷;人格毛病;修身養(yǎng)心;情緒情感;婚姻家庭;生活健康。闡述了怎樣生存，怎樣學(xué)會(huì)生存的話題。字里行間滲透平易和哲理。猶如一位智者在敞開(kāi)胸懷而娓娓道來(lái)。讀罷，心悅，身愉。 (讀后感)
正如《學(xué)會(huì)生存》中作者所說(shuō)：人生是學(xué)問(wèn)家們的永恒主題。
合上《學(xué)會(huì)生存》，我想：有的人將人生當(dāng)作一場(chǎng)戰(zhàn)斗，有的人則將人生比作演戲?演的是喜劇?還是悲劇?自然是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。有的人將人生當(dāng)作一部由酸、甜、苦、辣、澀譜成的變奏曲來(lái)欣賞，有的人則將它作為赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫染成的彩虹來(lái)觀賞;有的人將人生視作充滿艱難困苦、狹窄崎嶇的羊場(chǎng)小道;有的人誓將人生搞得轟轟烈烈生動(dòng)而有趣;有的人則將人生弄得平平淡淡味同嚼蠟。的確，人生之中有理想有幻滅，有成功有失敗，有真善美有假惡丑，有歡樂(lè)、幸福，有痛苦、悲傷，有難有易，有榮有辱，有矛盾有斗爭(zhēng)……
由此，我不由自主地憶起自己的人生足跡，自從獨(dú)立生活后，溫飽問(wèn)題倒是不成問(wèn)題，然而要命的一個(gè)問(wèn)題，始終纏繞在我，仿佛像個(gè)小蟲(chóng)時(shí)刻在吞噬著我的人生之路：在我而立之年、躊躇滿懷，正想干一番之時(shí)，一場(chǎng)可怕的車禍“光臨”我身，身不由己地在床上一躺就是二十一天，這不是普通的二十一天，這是吃喝拉撒得有人“包辦”的二十一天，這是生命旅程中永遠(yuǎn)揮之不去的二十一天;這是痛苦之魔，每時(shí)，每刻，每分，每秒與我的意志搏斗的二十一天。當(dāng)二十一天后，我拄著單拐，艱難地“走”完了三米之遙的咫尺之路，倚在醫(yī)院的欄桿旁，又重新眺望鳳舞橋上，熙熙攘攘，川流不息的人流時(shí)，我豁然頓悟：人生是一場(chǎng)戰(zhàn)斗——一場(chǎng)意志與命運(yùn)的格斗，在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中我是勝利者。我又可以再面對(duì)太陽(yáng)，面對(duì)學(xué)生，面對(duì)……然后，那次所留下的隱痛今天卻依然時(shí)時(shí)在告誡著我，“生存不容易”，要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝人生道路上的種種困難，把人生看作是持久的戰(zhàn)爭(zhēng)。盡管自己讀過(guò)心理學(xué)，還經(jīng)常煞有介事地向?qū)W生和同事談及心理學(xué)，然而自己的心理還真沉重，有時(shí)只能將它悶在心里，壓抑、苦惱、惆悵……有時(shí)又不停地問(wèn)自己：怎樣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，達(dá)觀地學(xué)會(huì)生存，我的堅(jiān)強(qiáng)那里去了?在我們生存的空間中時(shí)常會(huì)聽(tīng)到一些“牢騷”，我有時(shí)也偶爾為之，當(dāng)人生的愿望得不到滿足時(shí)，偶爾發(fā)點(diǎn)牢騷，將它作為精神上的宣泄，竊以為也沒(méi)有什么大礙，但是，牢騷太盛不僅不能獲得大家的同情，反而會(huì)使發(fā)牢騷本人的“層次”更底，人們會(huì)越來(lái)越以為你是一個(gè)只考慮個(gè)人得失的、斤斤計(jì)較的人，人們會(huì)對(duì)你的那種無(wú)休止的喋喋不休而敬而遠(yuǎn)之。因此，少發(fā)牢騷也是更好地生存的體現(xiàn)。
活著讀后感1000字作文2
“以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著。”
因這樣一句話，我認(rèn)識(shí)了余華，邂逅了《活著》。心想，這書(shū)究竟囊括了怎樣的一個(gè)人以怎樣的姿態(tài)去度過(guò)這以笑為哭，生死徘徊的人生。我貧瘠的想象力在自我思維的匣子里打轉(zhuǎn)，呼之欲出的答案在我合上書(shū)的剎那隱約流淌在了筆尖。
相比于其他的大部頭，這本擁有著從漫漫長(zhǎng)夜中孕育出的黑色封面的薄書(shū)更具有不凡的重量。余華說(shuō)：“我決定寫下一篇這樣的小說(shuō)，就是這篇《活著》，寫人對(duì)苦難的承受能力，對(duì)世界樂(lè)觀的態(tài)度”。福貴則就經(jīng)歷了一生的苦難與失去，成為余華筆下的那個(gè)人。從他身上，折射出了中國(guó)近幾十年來(lái)的動(dòng)蕩與變遷;從他身上，也折射出父輩與老一代人的隱忍與苦楚;從他身上，更折射出一種幾近乎英雄般的氣勢(shì)與蕩氣回腸。
福貴是一個(gè)英雄么?是的。他是一個(gè)英雄!而困苦是他最親密的“伙伴”，伴隨著他從一個(gè)闊少爺走到一個(gè)下田耕作，為生計(jì)發(fā)愁的莊稼人，也伴隨著他從徐家浩大家業(yè)、人丁興旺，走到最后只有一頭名叫“福貴”的老牛陪伴。恍惚回首，這一生究竟要?dú)v經(jīng)多少磨難，才能把心與身投放回天地間，而人究竟需要多強(qiáng)大的忍耐力，才能扛起這些從天而降的沉苦負(fù)擔(dān)。人生的意義究竟在哪兒?很多人追問(wèn)。有的人似乎找到了，而有的人似乎還在尋找的路上。
“人是為活著本身活著而活著，而不是為活著之外的任何事物活著。”余華如此說(shuō)道。人活著，若被賦予沉重的意義，那總有一日會(huì)被生命不可承受之重摧殘得形如枯搞。人簡(jiǎn)單地活著，做著自己該做的事，不為他人而活，因?yàn)槊\(yùn)能夠輕易地從我們身邊剝奪一切。我們亦可能在某一天變得一無(wú)所有，唯有活著的精神是屬于自己的。于是書(shū)中說(shuō)：“一個(gè)人命再大，要是自己想死，那就怎么也活不了”。福貴經(jīng)歷了他父母的死，他兒子的死，他妻子的死，他女兒、女婿、孫兒的死，變得孑然一身，他有時(shí)傷心，但他說(shuō)過(guò)更多的是踏實(shí)。因?yàn)樗挠H人全都先他而去，再當(dāng)他死時(shí)，他便誰(shuí)也無(wú)需擔(dān)心了。身邊的人一個(gè)個(gè)離去，而他還活著，在經(jīng)歷風(fēng)浪悲痛之后。旁觀者也許會(huì)認(rèn)為他是幸存，可他是真真實(shí)實(shí)地活著，這一生，就有了一切的意義。
作華自序說(shuō)《活著》亦講述了眼淚的寬廣和豐富。讀著《活著》，淚不在面頰上，不在眼眶里，而是靜靜地匯成小溪，流淌在殷紅的心尖上。書(shū)中歷史場(chǎng)景下的福貴與村民們濃縮成千萬(wàn)農(nóng)民百姓的縮影。那人民公社與大躍進(jìn)，真切地重現(xiàn)在我的眼前，我仿佛看見(jiàn)了百姓們的無(wú)奈和百姓們?cè)诳吹郊抑绣伵c糧食均被充公卻不能置一言的血淚。生計(jì)與糧食全被公家收走，則意味著失去了生活的自主權(quán)，這是我們而今城市人體會(huì)不到的苦，而饑餓似乎離我們更遙遠(yuǎn)。余華給我們展示了幾十年前真實(shí)地發(fā)生在這片土地上的一切，也給了我們更多的需要讀者去探尋的含義。
自己沉淀不夠，寫到此處或可收筆，而過(guò)幾天再聽(tīng)一聽(tīng)福貴講他的故事，體會(huì)活著的意義。
悵然若失的我斗膽引書(shū)的結(jié)尾為尾——
“我看到廣闊的土地坦露結(jié)實(shí)的胸膛，那是召喚的姿態(tài)，就像女人召喚著她們的兒女，土地召喚著黑暗降臨。”
我相信，活著，是生命意義的最好歸宿。
活著讀后感1000字作文3
《活著》，一部以一位普通人為主人公，以解放初期為主要時(shí)代背景的電影，從一件件事情上體現(xiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)狀況以及勞動(dòng)人民的生活和精神風(fēng)貌。
《活著》主人公富貴一開(kāi)始是一賭徒。由于賭，他一夜之間從一位富家公子變成了身無(wú)分文的窮光蛋，并且妻離子散，家破人亡。他和國(guó)家一樣在經(jīng)歷著巨變，腐蝕的社會(huì)將一去不復(fù)返了。
后來(lái)，他的妻子又回來(lái)和他一起生活，他和家人團(tuán)聚了。從此，他在艱苦的生活中滾打，在困苦中爭(zhēng)取生存的空間。他經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)，大躍進(jìn)，“”，在戰(zhàn)爭(zhēng)中他死了朋友，在大躍進(jìn)時(shí)期失去了兒子，在“”中又失去了唯一的女兒，這一件件事無(wú)不傷透了他的心，這每一件事無(wú)疑都是一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難。主人公的一生是坎坷的，但他還活者，他還必須生活，而且要更好地生活，所以他也一直在努力，為自己，為家人，為后來(lái)人。
富貴無(wú)疑只是當(dāng)時(shí)社會(huì)廣大勞動(dòng)人民的一個(gè)縮影，我們可以從他的身上看到當(dāng)時(shí)的勞動(dòng)人民的影子，他們知道革命，積極參加革命，但他們并不真正理解革命，他們只知道盲目的服從。我們可以看到當(dāng)時(shí)的社會(huì)是一種怎樣的生活，不持久的快樂(lè)，社會(huì)動(dòng)蕩不安，這也從側(cè)面反映出當(dāng)時(shí)政治上的錯(cuò)誤是不可能長(zhǎng)期領(lǐng)導(dǎo)人們的。
“小雞長(zhǎng)大后就變成鵝，鵝長(zhǎng)大后就變成了羊，羊長(zhǎng)大后就變成牛，牛以后就是共產(chǎn)主義了。”富貴的這句話，就像一句笑話一樣。但就是這句笑話正反映出了當(dāng)時(shí)的人民大眾心中的共產(chǎn)主義，他們認(rèn)為共產(chǎn)主義就是富有之后的更富有，就是這么簡(jiǎn)單。
最后再說(shuō)一下電影名《活著》。在我聽(tīng)到這部電影時(shí)，只感覺(jué)這應(yīng)是一部教育片，可能會(huì)從多件事，對(duì)個(gè)人來(lái)闡明生命的意義，活著是為了什么。但當(dāng)我看到這部電影時(shí)，至少在一開(kāi)始的一段時(shí)間，我的腦子中并沒(méi)有出現(xiàn)“活著”這一詞，感覺(jué)掛不上鉤，沒(méi)什么聯(lián)系。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)我把這部電影看完時(shí)，我心中大部分的空間還是在憤慨，同情。憤慨當(dāng)時(shí)社會(huì)的無(wú)秩序，同情當(dāng)時(shí)的勞動(dòng)人民，當(dāng)時(shí)的社會(huì)幾乎不能體現(xiàn)文明，在當(dāng)時(shí)學(xué)文就是禍根，那么，沒(méi)有知識(shí)的社會(huì)怎么能進(jìn)步呢?
在我看完電影，慢慢地體會(huì)到《活著》的意義。主人公富貴的一生可以說(shuō)是坎坷的一生，但他還是走過(guò)來(lái)了。我們從他的身上看到了樸實(shí)、膽怯、堅(jiān)強(qiáng)……他像大部分中國(guó)人一樣經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，然后從風(fēng)雨中走過(guò)，經(jīng)過(guò)大雨的沖刷沒(méi)有留下任何的痕跡。但他有他的責(zé)任，他必須活著，經(jīng)歷磨難。
總之，我們活著就要有意義，不管你經(jīng)歷怎樣的痛苦，你還是要走你以后的路，只有不斷努力，我們才能更好地生活，才能讓我們的未來(lái)更美好。