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鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字以上3篇

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  鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字以上1

  生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不腐——大漠胡楊。

  ——題記

  曾讀過茅盾先生的《白楊禮贊》,自此便對(duì)楊樹懷有崇高的敬意,總想親眼一睹楊樹的風(fēng)姿。

  近日,抱著奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,迷失在保爾?柯察金那為人類的解放而奮斗的偉大志愿中,為他那鋼鐵般頑強(qiáng)的斗志,堅(jiān)定的革命信念,無比珍惜生命和熱愛生活的大無畏精神感動(dòng),對(duì)他的不幸遭遇深感同情。

  細(xì)細(xì)體味《鋼鐵是怎樣煉成的》的同時(shí),有股似曾相識(shí)的思緒涌上心頭,我不禁想起了茅盾先生筆下那迎風(fēng)威挺的楊樹,心里納悶著:兩個(gè)不同國度的人,怎么歌頌同樣的精神?

  “胡楊,是生活在沙漠中的惟一的喬木樹種,而且,它自始至終見證了中國西北干旱區(qū)走向荒漠化的過程。而今,雖然它已退縮至沙漠河岸地帶,但仍然是被稱為‘死亡之海’的沙漠的生命之魂。”

  “胡楊是世界上最古老的一種楊樹,以強(qiáng)大生命力聞名,素有‘大漠英雄樹’的美稱。”

  一次不經(jīng)意的游逛,我竟與自己期待已久的楊樹邂逅相遇,并認(rèn)識(shí)了胡楊。

  品味著描繪胡楊的語句,心里驀然冒出一個(gè)想法:這是在描寫他——烏克蘭人民、保爾?柯察金俄羅斯人民的心中的偶像和楷模——保爾柯察金。

  魯迅先生曾經(jīng)說過:死者倘不埋在活人心中,那就真的死掉了。

  保爾柯察金——奧斯特洛夫斯基,正是那種活著,被人民記在腦子里;死后,被人民刻在心上的英豪。正如他自己所言:“人生最美好的東西,就是一個(gè)人已經(jīng)不在人世的時(shí)候,他還能以自己所創(chuàng)造的一切繼續(xù)為人們服務(wù)。”

  他——保爾?柯察金,雖然身體有缺陷,卻沒有在死神面前退縮,依然頑強(qiáng)地活著,頑強(qiáng)地搏斗著。

  正如小說里說道:“那顆因病痛折磨疲憊而憔悴的心,又注入了新的活力,怦怦地歡跳起來。……是啊,病魔的枷鎖被粉碎了,他又信心百倍地拿起新的武器,神采煥發(fā)地投身于革命隊(duì)伍,他又開始了新的戰(zhàn)斗,生活又揭開了嶄新的一葉,生命有奏響了新的進(jìn)行曲!”

  是的,保爾柯察金,永遠(yuǎn)活在人民的心中!

  鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字以上2

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說我在假期中已經(jīng)看了好幾遍了,它是我最喜歡的課外讀物之一,其中有關(guān)人生意義的段落,我還能把它給背誦出來呢!

  人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問題。保爾他殘廢后,毫不灰心,還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),努力工作,并且開始了文學(xué)創(chuàng)造。后來雙目失明了,這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來說,要是一場多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來,摸索著,堅(jiān)持寫作,每寫一個(gè)字,他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過頑強(qiáng)的努力,他終于成功的寫出了小說《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著,讀著,我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前。保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?我讀完這本書,在書中我終于明白了,這是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡,這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭的動(dòng)力。

  保爾·柯察金,可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣,我原來也有一個(gè)同學(xué)也是殘疾人,他的名字叫吳偉:從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來,病魔纏著他,使他不能像同學(xué)們那樣活潑在操場上,球臺(tái)前,參加集體活動(dòng)也就更不用提啦。因?yàn)樗晕⒒顒?dòng)一下,就臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,上學(xué)校讀書全靠他爸爸用自行車來回接送。在學(xué)校里,他將吳偉從一樓背到四樓,放學(xué)后再由四樓背到一樓,中飯由同學(xué)們送到教室吃。自從,吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,他也就這樣堅(jiān)強(qiáng)的站了起來。

  對(duì)于我來說,我是一個(gè)完完整整的人,我的智力不差,能夠?qū)W好自己的社會(huì)主義文化課,我長大后,我一定比吳偉強(qiáng)。雖然,我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國,也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場上,但我可以把我所學(xué)的知識(shí),貢獻(xiàn)給人民,為了祖國的建設(shè)做出一份力量,有了奮斗的目標(biāo),有了學(xué)習(xí)的榜樣,我的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好啊!我還要不斷的學(xué)習(xí),從這本書中吸取更多更大的精神力量。

  鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字以上3

  正值暑假,閑來無事的我獨(dú)自來到圖書大廈,一走進(jìn)圖書大廈便只覺一陣涼氣襲來,我深吸一口氣,只覺空氣清涼而濕潤,其中還夾雜著淡淡書香,這空氣也同樣使我原本浮躁的心變得沉靜而輕松了。

  我回過神來,側(cè)著頭像里面望了望,只見一排排書架旁都坐滿了求知若渴的書蟲。我找到一處空位,從書架上隨手拿下一本書,書名為《鋼鐵是怎樣煉成的》。我曾聽說過這本書,但由于時(shí)間關(guān)系卻也一直沒來得急看。于是我便花了整整一個(gè)下午的時(shí)間讀完了這本書。

  我終于在傍晚時(shí)分讀完了這本書,我輕輕地把手中的書本放回了書架。回到家后,我感慨萬千,主角保爾??虏旖鸬慕?jīng)歷深深地感動(dòng)并震撼了我,保爾身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì)不正是生活在我們這個(gè)時(shí)代的青少年所缺少的嗎?

  童年時(shí)代的保爾并沒有我們那么幸福和快樂,在他12歲那年由于犯了一個(gè)錯(cuò)誤而被學(xué)校攆了出去,因此他便輟了學(xué)開始了他艱苦的生活征程,在以后的歲月里,憑借著頑強(qiáng)的毅力和

  和勇氣,在戰(zhàn)場上他奮勇殺敵,頑強(qiáng)抗?fàn)?,在工作中他勤勤懇懇,不辭辛勞,最終成為了一名鑒定的無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。在面對(duì)健康的惡化時(shí),他不屈不撓,忍受劇痛,繼續(xù)在他的另一條文學(xué)戰(zhàn)線上奮斗。直到最后他雙目失明,四肢癱瘓,他也依舊沒有放棄。

  跟保爾比起來我們的生活是不是要幸福的多了呢?我們生活在和平年代里,沒有戰(zhàn)爭與痛苦,可我們卻不好好珍惜,我們有著寬敞明亮的教室,卻不好好學(xué)習(xí);有著美味的食物卻要白白浪費(fèi),有著父母親人卻又抱怨指責(zé)……看看保爾,再看看我們,我們這些溫室里的花朵是不是該好好反思一下了?

  保爾的形象是那么真實(shí)感人;他勇于獻(xiàn)身,辛勤勞作;他熱愛學(xué)習(xí),如饑如渴;他視惡如仇,愛憎分明;他不畏艱險(xiǎn),挑戰(zhàn)病魔;他永不言敗,頑強(qiáng)生活……這一切都可歌可泣。

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