《兒童愛(ài)之語(yǔ)》第二章讀后感:身體的接觸
編者按:《兒童愛(ài)之語(yǔ)》是一個(gè)著名的婚姻家庭問(wèn)題專(zhuān)家蓋瑞·查普曼博士所寫(xiě)的一本書(shū)。其中第二章的內(nèi)容主要是講愛(ài)的語(yǔ)言之一:身體的接觸這部分內(nèi)容,下面我們來(lái)看看作者的感想吧。
在這一章里面我們學(xué)習(xí)以身體接觸為主要愛(ài)語(yǔ)的孩子,是怎樣的狀態(tài),我們?cè)撊绾蜗嗵?文中闡述了嬰兒、學(xué)齡孩子、青少年孩子,特別是十幾歲青少年,他們對(duì)于身體接觸的不同的表現(xiàn)方式。如果你的孩子主要愛(ài)語(yǔ)是身體的接觸,而你又不懂得怎么去做的時(shí)候,請(qǐng)根據(jù)文中所提供的幫助,先從你自己開(kāi)始。
小森記得她在廚房忙著做飯時(shí),三歲半的兒子,不斷地走過(guò)來(lái)要媽媽抱,然而小森卻想著把手上的事趕緊忙完再陪兒子,于是,孩子被拒絕后鬧起來(lái),小森也一肚子委屈,覺(jué)得要崩潰了,憤怒的情緒在這種環(huán)境中滋長(zhǎng)起來(lái)。小森不知道,如果她停下手中的事幾分鐘,去擁抱兒子,滿(mǎn)足了孩子的要求后,也就能順利地做廚房的事。
先滿(mǎn)足孩子 的情緒愛(ài)箱,孩子也能聽(tīng)進(jìn)你的話(huà),你也能做你的事。
“請(qǐng)記得你是孩子的角色典范,他們會(huì)注意你的身體接觸方式,有個(gè)方式,使你能看出孩子是否效仿你,就是觀察他們使用的身體接觸方式,你可能會(huì)很驚喜地看到孩子,有效地運(yùn)用這種愛(ài)的語(yǔ)言,身體接觸,在與別人交往。”
作者:妙熙怡
公眾號(hào):妙熙怡
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