《一百條裙子》讀后感范文兩篇
學(xué)習(xí)啦:《一百條裙子》由美國著名作家埃莉諾·埃斯特斯寫的兒童故事,本書榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎。下面請欣賞兩篇優(yōu)秀的讀后感范文。
《一百條裙子》讀后感
佳木斯市光復(fù)小學(xué) 二年二班 楊春天
這周我讀了一本由美國著名作家埃莉諾·埃斯特斯寫的《一百條裙子》。
書中表達(dá)的主人公名叫旺達(dá),她的家庭很貧窮,可是旺達(dá)卻是一個樂觀、勤勞、干凈、不善言語,喜歡獨(dú)來獨(dú)往的女孩子?,?shù)侔:团彗魇峭_(dá)的同學(xué),她們總是喜歡用一百條裙子的問題來取笑旺達(dá)。直到繪畫比賽旺達(dá)獲得大獎,她們才知道這一百條裙子是旺達(dá)畫出來的,她們決定糾正自己的錯誤,再也不讓其他人欺負(fù)旺達(dá),可是旺達(dá)一家已經(jīng)搬走了。瑪?shù)侔:团彗鹘o旺達(dá)寄了一封友誼信,信中表達(dá)了她們很后悔,不該取笑旺達(dá)。后來,旺達(dá)也給全體十三班的同學(xué)寄了一封信,信中告訴老師把兩幅畫送給瑪?shù)侔:团彗鳌?/p>
在本書中旺達(dá)雖生活貧窮,每天都穿一條裙子,可是旺達(dá)心中是富有的、樂觀的,也許旺達(dá)心中的裙子真的有一百條,甚至更多。
《一百條裙子》后續(xù)
佳木斯市光復(fù)小學(xué) 二年二班 樊知遠(yuǎn)
旺達(dá)轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校,她還是那樣的膽小,總是獨(dú)自一個人。有一天,一個穿著花裙子的女孩微笑的走向她,“聽說你畫畫很漂亮,能為我畫一張嗎?”旺達(dá)驚訝的說不出話,因?yàn)樗堑谝粋€帶著微笑走向自己的同學(xué),旺達(dá)是那樣的開心,開心的說不出話來。那個花裙子女孩咯咯的笑著,她的微笑感染著旺達(dá),還沒等旺達(dá)回答,花裙子女孩已經(jīng)拉著她跑向了操場。
旺達(dá)擁有了自己的好朋友,她很幸福。我們身邊也有旺達(dá)、佩琪、瑪?shù)侔_@類人,我們要愛護(hù)身邊的旺達(dá),不讓她們受到欺負(fù);制止身邊的佩琪,不讓她們犯錯誤;更不做身邊的瑪?shù)侔?,我們要做正直、善良、勇敢的人?/p>
指導(dǎo)教師:高博
公眾號:教科語文之家
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