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《偷劇本的學(xué)徒》讀后感

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  《偷劇本的學(xué)徒》這本書講述的是抗日戰(zhàn)爭時候的事情,告訴了我們很多值得思考的人生道理,對于我們的成長頗有益處。 今天小編在這分享一些《偷劇本的學(xué)徒》讀后感給大家,歡迎大家閱讀!

  1.《偷劇本的學(xué)徒》讀后感

  東華小學(xué)五年級 李文博

  “捐軀赴國難,視死忽如歸”這是曹植說過的一句愛國名言。以之前看到這句話的時候我還無法體會這句話的真實含義。直到最近看了一本書讓我受益匪淺,使我感受到這句話的內(nèi)涵,這本書就是——《偷劇本的學(xué)徒》。

  這本書寫了在抗戰(zhàn)時期十三歲的農(nóng)家少年連水在飛機的轟炸中只能解散學(xué)校。為了逃難,不幸被日本人抓住,只好把二叔的牛送給日本人。機緣巧合之下加入了梁家班。

  梅城失陷后,梁師傅被日本軍官伊藤抓去當人質(zhì)了。以此脅迫梁家班為日本人演出黃梅戲版的《梁祝》。而唯一的《梁祝》劇本在梁家班的對手——章家班手中。無奈之下,梁家班派連水遠赴九江偷劇本。恰在此時,美國飛虎隊又降落在了連水面前。這一連串都是給后面去九江辦事做準備的。章家班為了把日本人趕出中國去,所以就把劇本借給章家班的競爭對手——梁家班。最后演了精彩絕倫的大戲,兩家冰釋前嫌,共同抗日,打退日軍,大獲全勝。

  讀完這本書,我懂得了不辜負前輩用生命作代價,換來今天的太平盛世。因為他們給我們留下了當下美好生活的基礎(chǔ)。當下的和平,是無數(shù)愛國英雄用鮮血和汗水換來的。我們更應(yīng)該珍惜當下的和平年代,努力學(xué)習,為國家做貢獻。在生活中我們應(yīng)該放下個人利益,與人和諧相處,事事以國家和集體的利益優(yōu)先。所以今天的我們,作為學(xué)生,應(yīng)當努力學(xué)習,時刻準備著為祖國的發(fā)展,貢獻一份自己的力量。

  2.《偷劇本的學(xué)徒》讀后感

  東華小學(xué)五年級 龍飛帆

  穿過歷史的煙云,在那震驚世界的抗日戰(zhàn)爭中,發(fā)生了許多令人可歌可泣的故事。其中有一個就印在了《偷劇本的學(xué)徒》這本書中……

  “偷”,這個字眼讓很多人厭惡。而在《偷劇本的學(xué)徒》中“偷”又是什么含義呢?讓我們一起走進作家郝周的作品——《偷劇本的學(xué)徒》吧。

  抗戰(zhàn)戰(zhàn)爭時期,主人公連水因逃難,機緣巧合下加入了黃梅戲梁家班做學(xué)徒。梅城失陷后,梁家班班主被鬼子軍官伊藤扣押,脅迫梁家班為他演黃梅戲版的《梁祝》。而唯一的《梁祝》劇本在梁家班的對手——章家班手中。與此同時,天上又掉下了一名美國飛行員。無奈之下,連水只好與美國飛行員一起赴九江偷劇本。章家班班主得知后,便和梁家班合作,在演戲時成功殺死伊藤,奪回了梅城。

  讀完之后,我陷入了沉思。我覺得,這本書告訴了我:只要團結(jié)一心,再大的困難也能闖過去。連飛在剛開始的時候,獨自一人,他怎能對抗裝備精良,訓(xùn)練有素,兇狠殘忍的日本鬼子呢?可后來為什么成功了呢?除了他胸懷祖國,意志頑強,聰明靈巧之外,更重要的是他得到了眾多人的幫助,讓他插上了翅膀,把危難拯救水火之中,最終實現(xiàn)了似乎看起來不可能完成的任務(wù)!在生活中,我也有過這樣的經(jīng)歷。

  有一次,學(xué)校組織了一場拔河比賽。由于我們的隊員每個人都是只顧自己,力量分散了,雖然艱難地扳回了一局,但最終比分還是1:2輸給了對手??赐炅恕锻祫”镜膶W(xué)徒》,對照自己在拔河比賽上的表現(xiàn),我羞愧無比。一個人的力量再強大,也強不過一個團隊;一個人再聰明,也比不上一群臭皮匠。連水和他的團隊,給我上了生動的一課,為他們英勇奮戰(zhàn),為民族置死地而后生的英雄氣概,也為他們團結(jié)一心,為了勝利而冒著槍林彈雨奮勇直前!

  穿過滾滾紅塵,那勝利的號角依舊激蕩著著人們的心……

  3.《偷劇本的學(xué)徒》讀后感

  東莞市東華小學(xué)六年級 劉億

  《偷劇本的學(xué)徒》這本書講的是抗日戰(zhàn)爭時候的事情。有一個叫連水的孩子,逃到了東山,先是向馮先生學(xué)習,后來又逃去唱戲,因為劇本丟了,同時還要救梁先生,便鋌而走險,去偷別人戲班子的劇本……

  第一次閱讀完這本書,我覺得板鴨和連水這樣做是不道德的,我又細細品味了一遍,換了另外一個角度思考,連水去偷劇本,并不是因為錢財,而是為了救人,去偷劇本也是迫不得已。不過這個行動還是被發(fā)現(xiàn)了,經(jīng)過板鴨的求情,才得以化解。

  這讓我聯(lián)想到了一部電影——《人在囧途》,電影中有一位女老師,收養(yǎng)了十幾個孩子,有一個孩子因為眼睛有病,需要花錢做手術(shù),但是沒有錢,主人公捐錢后,女老師遲遲沒還錢,將他們引到了自己家中,那些可憐的學(xué)生,沒吃沒喝,衣服也穿得十分單薄,他們心生憐愛,捐了所有錢走了。她和連水一樣,雖然都犯下了錯誤,但是出發(fā)點是好的,都是為了救人,而不是謀財害命。

  從連水和炎生被人綁架,再機智逃脫,與壞人周旋中,讓我知道做什么都不能用蠻力,不能魯莽,要動腦子,經(jīng)過嚴謹思考,再去做這件事。

  《偷劇本的學(xué)徒》這本書告訴我們許多道理,書中有許多我們的榜樣,要多向那些榜樣學(xué)習,做一個自己理想中的人。

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