西游記讀后感800字 西游記讀書心得感悟
《西游記》是我國家喻戶曉的古典四大名著之一,也是我國文學(xué)史上一部最杰出的充滿奇思異想的神魔小說,深受人們的喜愛和給人們帶來了許多心靈上的感悟。 今天小編在這分享一些西游記讀后感給大家,歡迎大家閱讀!
1.讀《西游記》有感
《西游記》是我國家喻戶曉的古典四大名著之一,也是我國文學(xué)史上一部最杰出的充滿奇思異想的神魔小說,它著重講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,在其中,我最欣賞孫悟空的勇敢機(jī)智,豬八戒的情感真切,沙僧的任勞任怨,唐僧的善良待人。
雖然平時(shí)在電視里我也全部收看了《西游記》的劇集,但還不是很過癮,對(duì)《西游記》里一些細(xì)微、豐富、深澳的東西還是不很理解,于是在四年級(jí)寒假里,我專門拜讀了《西游記》,感觸很深。
讀《西游記》給我最深的體會(huì)是,人活在世上,最重要的是要有團(tuán)隊(duì)的精神,合作的精神,人心齊,泰山移,說的就是這個(gè)意思。只要我們團(tuán)結(jié),什么困難都不怕,什么困難都可以克服?!段饔斡洝返膱F(tuán)隊(duì)無疑是最完美和最成功的,他們在一個(gè)困難重重,險(xiǎn)境隨時(shí)相伴的極度險(xiǎn)要的環(huán)境里,戰(zhàn)勝困難和妖魔,無處不體現(xiàn)著“團(tuán)隊(duì)精神”,師徒四個(gè)人分別代表了德、能、智、勞, 即要有德者的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),有能者的攻克難關(guān),有智者的出謀求劃策,有勞者的執(zhí)行有力。唐長老是一個(gè)心智堅(jiān)定,品行高尚,大慈大悲,目標(biāo)明確的人,靠自身的人格魅力,強(qiáng)化了對(duì)徒弟的引導(dǎo)教育約束,防止了“八戒”的腐敗,凝聚了團(tuán)隊(duì)的力量,是這支隊(duì)伍的“精神領(lǐng)袖”;孫悟空機(jī)智靈活,神通廣大,是這支隊(duì)伍的“智多星”;豬八戒雖然好吃懶做,但幽默風(fēng)趣嘴巴甜,是這支隊(duì)伍的“開心果”;沙和尚吃苦耐勞,無怨無悔,是這支隊(duì)伍的“老黃牛”。四個(gè)人精誠合作,共患難,同生死,最終才戰(zhàn)勝妖魔鬼怪,取得真經(jīng)。
《西游記》的團(tuán)隊(duì)給我的啟發(fā)是,團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)要統(tǒng)一并且堅(jiān)定不移地執(zhí)行,團(tuán)隊(duì)成員之間要相互信任,相互包容,相互補(bǔ)臺(tái),相互謙讓,優(yōu)勢互補(bǔ),每個(gè)人都應(yīng)有合適的位置,同時(shí)要在執(zhí)行目標(biāo)中適時(shí)學(xué)習(xí)和改進(jìn),任何單個(gè)力量都能成氣候,只有彼此相容了,形成巨大的能量了,才能克服九九八十一難,完成西天取經(jīng)的終結(jié)目標(biāo)。
給我的收獲是,團(tuán)隊(duì)的精神,1+1大于2。因?yàn)檫@其中的每個(gè)1都是充滿團(tuán)隊(duì)精神的1,如果一個(gè)集體、一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們中的每一個(gè)分子都充滿團(tuán)隊(duì)精神,那么,這個(gè)集體、這個(gè)組織、這個(gè)團(tuán)隊(duì)就一定是個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì)工作起來就一定能夠取得事半功倍的成果。
各位小伙伴們,團(tuán)隊(duì)精神在我們的人生成長過程中有著極其重要的作用,影響著我們個(gè)人能力的發(fā)揮,個(gè)性的張揚(yáng),才智的迸發(fā),它的形成需要我們在學(xué)習(xí)、生活中不斷的積累、調(diào)整與修正,所有畢其功于一役的想法都是不切實(shí)際。讓我們大家從小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起;學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí);實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐,終生立志于學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神,為實(shí)現(xiàn)1+1大于2的理想而努力奮斗吧!
2.西游記讀后感
在浩瀚的知識(shí)海洋里,我讀過很多書,但唯獨(dú)對(duì)我影響至深的是《西游記》一書,它出自吳承恩爺爺筆下,這本書是我們中華民族的文化精髓,也是聞名中外的一部中國國粹。
《西游記》里的人物最讓我佩服的要數(shù)孫悟空了,一路上他揚(yáng)善除惡,打抱不平,彰顯了他毫不畏懼,英勇正義的性格特點(diǎn)。書中的許多故事情節(jié)深受讀者著迷:三打白骨精、智斗二郎神、三借笆蕉扇、大鬧天宮……其中,我印象最深的是三打白骨精。白骨精為了吃上唐僧肉,三次化身一家人來誘惑欺騙天性善良的唐僧進(jìn)入她設(shè)好的圈套,但都被孫悟空的火眼金睛一一識(shí)破,還被孫悟空一一打死。大慈大悲的唐僧認(rèn)為孫悟空打死了三條人命,對(duì)孫悟空狠念緊箍咒,并堅(jiān)決趕走了孫悟空。孫悟空苦苦哀求要留下保護(hù)唐僧師傅,終因無法挽回師傅逐走之心,便回花果山去了……之后,故亊一波三折,唐僧師傅被白骨精抓了,明白了真相后被孫悟空救了,才知道是錯(cuò)怪了孫悟空。從這些情節(jié)中,讓我明白了什么是真善美,什么是假惡丑,什么是正義,也讓我真正學(xué)會(huì)了要有打抱不平的勇氣!
記得有一次,我來到學(xué)校門口,看見滿巷的小商小販把巷子擠得水泄不通,各種小吃玲瑯滿目,吸引著同學(xué)們的胃口,但我仔細(xì)觀察,有一個(gè)小商販賣的是劣質(zhì)食品。心想:小商販為了謀取利益,不顧及學(xué)生的安全,竟然做出缺德的事。想到這,我氣不打一處來,毅然決然地打一出“頭號(hào)戰(zhàn)”。于是,我走上前去,態(tài)度堅(jiān)定地說:“叔叔,你這賣的是劣質(zhì)的食品,已經(jīng)過期變質(zhì)了,要是吃進(jìn)同學(xué)們的肚子里,會(huì)嚴(yán)重地影響同學(xué)們的健康。你不能為了一己之利而損害他人的身體健康,這樣不符合社會(huì)公德,希望你立刻把劣質(zhì)食品收起來,不要再賣了。”小商販看著我一副小大人的模樣,臉一下子刷得紅了,不好意思地推起小推車走了……這時(shí)的我全身充滿著正義感,不禁為自己的勇氣喝彩。
《西游記》喚起了人們心靈深處的那份美好的純真與善良,讓世界每個(gè)角落都充滿著滿滿的正能量!
3.西游記讀后感范文
任何事物都具有多面性,單講西游記,以我目前的個(gè)人思維能力,僅能探索到冰山一角罷了。
第一面:
不可否認(rèn),西游記是一部著作,它用人們喜聞樂見的故事傳遞深刻含義,孫悟空出世便追求長生,而在以后的情節(jié)里,妖怪們大多為了吃唐僧肉長生不老,招惹師徒四人,以此為主線,延伸出“九九八十一難”。孫悟空的機(jī)靈活潑,機(jī)智勇敢;唐僧的善良無私,樂于助人;豬八戒吃苦耐勞,面對(duì)妖怪不屈服;沙和尚任勞任怨,淳樸憨實(shí)。在于妖怪斗智斗勇的過程中,他們也不斷蛻變成長,正如意氣風(fēng)發(fā)的初二生一樣,我們度過了青澀的初一時(shí)期,開始慢慢地成長,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”握住這柄利劍,我們向中考發(fā)起挑戰(zhàn)!
第二面:
既然有成長,那之前也必定有缺點(diǎn)。三打白骨精時(shí),唐僧不能分辨人與妖,誤會(huì)孫悟空,他只看到事物的外表,沒有看其內(nèi)在,顛倒是非。孫悟空大鬧龍王和閻王,才最終落得壓在五指山下的下場,雖然好強(qiáng)能夠督促人不斷進(jìn)步,但如果好強(qiáng)過了頭,就如孫悟空大鬧天宮一樣,這就是反面例子了。觀音等人考驗(yàn)他們師徒,豬八戒卻貪戀美色,被繩子捆住,人心不足蛇吞象,貪婪之心會(huì)使得人迷失自我,修行上應(yīng)無欲無求。再有偷人參果一事,孫悟空居然偷得理直氣壯,事情敗露以后,他們非但不認(rèn)錯(cuò),還將人參果樹打倒。這一篇是最令我氣憤的,如果孩子們看到其中一些負(fù)面能量的故事,卻因?yàn)槊つ肯矚g孫悟空而去模仿,豈不會(huì)毀了他的前途?
第三面:
唐僧嘮嘮叨叨顛倒是非的性格和我媽頗為相似,而我就是那個(gè)被緊箍咒束縛了的孫悟空,三打白骨精之事,是唐僧目光短淺,委屈的是孫悟空,而他們師徒二人初見時(shí),孫悟空打死強(qiáng)盜,是因他當(dāng)時(shí)初出五指山,性子浮躁,這件事是他的不對(duì),所以和媽媽相處時(shí),有些事的確是我的錯(cuò),媽媽嘮叨我也是一種關(guān)心,但我已經(jīng)逐漸有了自我意識(shí),有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架,即使是我對(duì)了,也依然會(huì)受“緊箍咒”懲罰,媽媽,我多希望你能夠成為理解孫悟空的“嘮叨唐僧”啊。
西游記擁有正負(fù)能量,只是看我們怎么學(xué)習(xí),怎么發(fā)掘,怎么利用,也許負(fù)面能量是用來諷刺社會(huì)中的某些人,但我們要善于從負(fù)能中提取正能,切身體會(huì)般得閱讀此類名著,探索最深處的含義,這,才是真正的閱讀。