四年級小學(xué)生讀后感范文
四年級小學(xué)生讀后感范文
很多四年級的小學(xué)生都已經(jīng)讀了不少書籍文章了,寫一些讀后感范文都不錯。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的四年級小學(xué)生讀后感范文,希望能幫到大家!
四年級小學(xué)生讀后感范文1
讀了<<我要做好孩子>>后,我覺得現(xiàn)在孩子不就這樣嗎?非常想做讓家長、老師……甚至全中國都為之驕傲的人,可卻因為自己本身的能力,認識,想法等,最后好像適得其反。就拿考試考砸了來說,一次出了問題,就好像全世界都崩潰了,家長都為了你感到了失望,老師為了你擔(dān)憂……其實我們還是原來的我們。
主人公金鈴是一個活潑、善良的小女孩,她經(jīng)常用歡樂來掩飾自己內(nèi)心的煩惱,她跟我們一樣,想討媽媽的歡心,卻一次次的失敗。她有時候被別人冤忹,但她又用冷靜和機智來解決問題。她有時是個善良的孩子,有時是個頑皮的孩子……從這本書里,我也懂得了這樣一個道理:成績好不一定有好的品德。比如倪志偉,他是個貨真價實的小黑心眼,他的眼里只有錢和捉弄別人,可不是什么好人,但他學(xué)習(xí)成績好,僅此而以。所以,我要努力做一個真正的好孩子,不光要學(xué)習(xí)成績好,還要做到品德好。
我喜歡這本書,它給我很大的啟迪。
四年級小學(xué)生讀后感范文2
讀了《烏塔》這篇文章,我被那位年齡僅僅14歲的德國女孩的精神打動了。
這篇課文講述的是:作者在羅馬的青年旅館里結(jié)實了德國小姑娘烏塔,作者在和烏塔的談話中了解到14歲的烏塔是獨自一人游歐洲,以及她要在親身經(jīng)歷。
尤其是里面一句話:愛孩子,為什么就不能讓孩子自己出門?我想了很久,萬一烏塔被壞人抓走了怎么辦?中國孩子們的父母為什么不會這樣?可是讀到后面,知道烏塔每到一處就查警察局號碼,還在家里準備了地圖。中國的孩子現(xiàn)在可都是家里的小公主、小王子,還在媽媽的懷里哭哭鬧鬧、嘻嘻笑笑?,F(xiàn)在,在家里,我不做任何家務(wù)。無論是整理房間,還是洗洗刷刷,全是媽媽承擔(dān)。每次我想做事,媽媽總是拒絕,讓我看書、寫作業(yè)。我一定一定要學(xué)習(xí)烏塔的自立、自強、自信,如果我學(xué)會了,也一定要幫媽媽做家務(wù)。
烏塔是幸運的,她可以經(jīng)歷酸甜苦辣的真實事情,我要從爸爸媽媽窄小的懷抱里跳出來,和小鳥一起飛上無邊無際的藍天,不做井底之蛙!
四年級小學(xué)生讀后感范文3
上個星期三的下午,是令我難忘的一個下午,因為陳老師花了兩節(jié)課的時間,給我們看了一段視頻,名叫《我和世界不一樣》這段視屏的主人公,力克·胡哲是一個名副其實的“海豚人”。
一打開視頻我們都都目瞪口呆、驚訝無比,原來力克沒手沒腳,只有一個“小雞腿”。
力克也經(jīng)常抱怨為什么父母把他生的沒手沒腳。因此,同學(xué)們都奚落他、嘲諷他,他也開始自暴自棄,別人吸煙,他也吸煙,別人喝酒,他也喝酒。后來,他想明白了:不能用短暫的事情來彌補自己,更不要活在別人的世界里,因為這樣只會讓你離夢想越來越遠。力克在想明白之后,一只永不放棄、堅持學(xué)習(xí)著,后來,他果然學(xué)會了許多本領(lǐng),有游泳、演講、足球……不僅學(xué)會了這些,還學(xué)會了打鼓、畫畫、寫字……最后變成了名人。
看過后,我知道了:永不放棄,追求目標,不斷嘗試,相信自己。正所謂:風(fēng)雨過后見彩虹!
有志者事竟成!
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