麥田里的守望者的讀后感500字作文
《麥田里的守望者》是杰羅姆·大衛(wèi)·塞林格所寫的,作者將故事的起止局限于16歲的中學(xué)生霍爾頓·考爾菲德從離開學(xué)校到紐約游蕩的三天時間內(nèi),并借鑒了意識流天馬行空的寫作方法,充分探索了一個十幾歲少年的內(nèi)心世界。那么你們喜歡閱讀這部小說嗎?下面是小編和你們分享的麥田里的守望者的讀后感500字,一起來看看吧。
讀了《麥田里的守望者》有感_500字
那天去書店,我從一大堆世界名著中挑了一本很薄的書,名字叫《麥田里的守望者》,在我拿起這本書時,我沒有想到這么薄的一本書會對我產(chǎn)生這么大的影響,使我感觸很深,我覺得這本書的形式和內(nèi)容都很出色。
美國的五十年代是一個相當(dāng)混亂的時期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐耄庵鞠?,在自己無力改變的社會大背景下,過著混混噩噩的生活。于是,“垮掉的一代”出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進(jìn),但是,他還不至于淪落到吸毒、群居的地步,因為在他心底,一直還存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想---做一個“麥田里的守望者”。
我們生活的這個國度,這個時代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說,這與50年代的美國確實有些相象。社會不斷進(jìn)步,人們的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人開始迷茫,消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,沒有了最初的熱情,開始向往平庸。
我們是一群生活在新時代的孩子,自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱,但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方,我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明。我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,不就都會過去,我們現(xiàn)在最需要的,就是我們的理想。
是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會更美好!
麥田里的守望者讀后感500字
讀完了《麥田里的守望者》心中有著一股莫名的情緒。還記得小說作家塞林格說的一句話:“我雖生活在這個世界,卻不屬于這個世界。”這句話似乎寫出了他內(nèi)心的孤寂。
小說的主人翁霍爾頓是個善良、敏感的少年,雖然有時候他的行為的確有點放縱,但這并不影響他對理想生活的向往。他是那么的粗魯,滿口的污言穢語給我的觸動很大,但是這并不影響他在我心中的形象?;魻栴D的行為在常人看來都是下流與不文明的表現(xiàn),但是在我看來,他這種沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)的另一面卻是不為人所知的。
他為妹妹買她最喜歡的唱片,呵護(hù)妹妹的成長,這足以說明在他心中的仍有著關(guān)愛、善良的存在。也許他被潘西學(xué)校開除是正確的,因為在這個學(xué)校里充斥的都是虛情假意,人們的表面是一套內(nèi)心又是一套,他忍無可忍,已經(jīng)完全膩煩了學(xué)校生活,他愛打架,愛說臟話,但是他的內(nèi)心深處卻仍是善良的。
霍爾頓的叛逆是青春期少年共特征,他自己也說過:“我只想當(dāng)個麥田里的守望者。”但他的理想?yún)s在現(xiàn)實生活中被無情地?fù)羝?,這個孤立無援,內(nèi)心孤獨的霍爾頓,就像是一個被世界拋棄的人,但是他心中的良知卻告訴他,如何正確地做事。
霍爾頓的理想指引他不墮落,而現(xiàn)實生活中的我們也更要有像他這樣的理想,有理想就是有希望,希望就是美好的明天,我們應(yīng)把握理想的方向,像霍爾頓一樣,去尋找真正的閃光的美好的東西。
麥田里的守望者讀后感
當(dāng)我第一次拿起這本書時,那美麗的名字所吸引,可當(dāng)我翻開書時,卻發(fā)現(xiàn)里央的內(nèi)容并沒有我想象中的美麗,而且還有很多骯臟的字眼。于是,我剛看沒幾頁便把書扔在了一邊。這一扔便是兩年。后來,我聽說這本書當(dāng)時在美國同齡人中產(chǎn)生了很大的影響,所以我再次拿起了這本書。
書中的主人公霍爾頓。考爾菲德在我看來簡直就是壞孩子的代表,抽煙、喝酒、說臟話、打架。讀完這一遍后這個男孩子并沒有給我留下什么美好的夠印象。可我還是試圖從文字之間發(fā)現(xiàn)他那未泯的天性。終于,我看到了;霍爾頓被開除后,擔(dān)心母親受刺激,決定為妹妹買唱片,怕別人產(chǎn)生自卑感便將自己的箱子放到床底下以慷慨捐款。以上的種種都表明著霍爾頓的內(nèi)心依然是善良的。
讀完這本書后,我的心里并沒有往常那樣心潮澎湃,僅僅是在思考一個問題,霍爾頓為什么會變成那樣?書中說,霍爾頓只有十六歲,便開始抽煙喝酒,除了青春期的緣故外,難道就沒有其他的原因了嗎?我在書中努力地尋找,發(fā)現(xiàn)書中多次出現(xiàn)了一個詞——假模假式。我一下子都明白了,主人公生活在假模假式的社會,身邊都是些假模假式的人,他在假模假式中漸漸迷失了自己,成為了當(dāng)時美國中的一員。
書讀完了,可我好像并沒有懂得什么大道理,只是暗暗地為像霍爾頓一樣的那些少年感到惋惜,希望這樣的情況不要重演,讓“陽光自信,天天向上”永遠(yuǎn)成為青少年的代名詞!
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